Сущность потребностей

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Апреля 2013 в 21:27, реферат

Описание работы

В повседневной жизни потребностью считается «нужда», «надобность», стремление приобрести то, что отсутствует. Удовлетворить потребность — значит ликвидировать отсутствие чего-либо, дать нужное. Однако более глубокий анализ показывает, что потребность имеет сложную структуру. В ней выделяются два главных компонента — объективный и субъективный. Объективное в потребностях — это реальная зависимость человека от внешней природной и социальной среды и от свойств его собственного организма. Таковы потребности в сне, пище, дыхании и другие фундаментальные биологические потребности, без которых жизнь невозможна, а также некоторые более сложные социальные потребности.

Содержание работы

Сущность потребностей
Разумные потребности

Файлы: 1 файл

Министерство образования Нижегородской област1.docx

— 32.32 Кб (Скачать файл)

Закономерным следствием такого положения индивида в демократическом обществе является то, что вынужден был признать Ю.А.Замошкин: «Индивидуальный интерес, успех и престиж часто сопрягались со стремлением обеспечить высокое качество своего труда, эффективность своей деятельности, с ощущением гордости за то, что ты что-то сделал хорошо, лучше других, что ты создал нечто новое, что тебе удалось преодолеть препятствия,  решить трудные задачи, развить и реализовать свои способности и доказать их наличие самому себе и другим, наконец, - с сознанием того, что ты принес пользу людям, совершил бескорыстный и благородный поступок, что твой труд, твоя деятельность имела смысл и значимость в деле  развития твоей страны или человеческой цивилизации в целом» (Цит.соч.С.180.). Принцип индивидуализма не «часто», как осторожно писал Ю.А. Замошкин, живя  в коллективистском обществе, а всегда и закономерно сопрягается с более эффективной жизнедеятельностью индивида, в отличие от принципа коллективизма.

Однако при строгом  определении содержания понятий  противоположностью коллективизма  выступает не индивидуализм, а эгоизм, эгоцентризм. Если провести сравнительный  анализ наиболее общих характерных  черт коллективизма и эгоизма, то оказывается, что и то, и другое представляют собой противоположные  крайности, чрезмерные преувеличения  различных сторон, свойств, качеств  понимания действительности и реальной организации общества.

Так, например, ведущей особенностью коллективистского мышления и организации  коллективистского общества является авторитарность. Всякое мышление и  реальная действительность опираются  на какие-то предпосылки, прошлый опыт и его осмысление. И это естественный элемент развития мышления и практики. Авторитарность же представляет собой  лишь одну из предпосылок в абсолютизированной, доведенной до крайности форме.  Авторитарность – это перекладывание самостоятельного исследования и размышления на тот или иной авторитет, это подведение новых явлений под схемы, предлагаемые авторитетом, это стремление отыскать ответы на все вопросы в классических текстах. Авторитаризм в практике – это режим беззаконий, насильственной, не ограниченной правом власти единоличного правителя (тирана, диктатора, фюрера и т.п.) или правящей клики. Авторитарность представляет собой полное подчинение единому авторитету сознания всех индивидов, строгую регламентацию их жизни, причем не только общественной, но и частной.

Противоположностью авторитарности является такое индивидуальное мышление, которое отвергает весь прошлый  опыт, все авторитеты, все предшествующие предпосылки. Ничто не определяет при  этом мышление индивида кроме его  субъективных желаний, капризов, воли. Такое воззрение на действительность называется субъективизмом, волюнтаризмом. Социально-политическая организация  общества, не считающаяся с объективными законами исторического процесса и  руководствующаяся субъективными  желаниями и произвольными решениями  властвующих лиц, нашла свою теоретическую  разработку в анархизме. Однако на практике она нигде не была реализована. В  истории человечества известны лишь слабые проявления волюнтаризма (например, Н. С.Хрущев), которые довольно быстро обнаружили свою несостоятельность. Широкомасштабное внедрение волюнтаризма в социально-политическую практику, вероятно, приведет общество к быстрому упадку и исчезновению. Не было ли это одной из причин падения Римской империи? Современная Россия демонстрирует аналогичную тенденцию. Действия правителей с 1985 года по настоящее время могут служить примером эгоизма властвующей элиты, одним из проявлений которого является субъективным, волюнтаризм как в мышлении, так и в социально-политической, экономической практике. Результатом этого является экономическая разруха, нищета населения, коррумпированность власти и сращивание ее с криминалитетом,  отсутствие действенных реформ, неисполнение законов и т.д.

Говоря обыденным языком, золотой серединой между коллективистским авторитаризмом и эгоистическим  волюнтаризмом выступает индивидуалистическое сочетание общего и единичного, веры и разума, традиций и новаторства. Авторитаризм и волюнтаризм как  противоположности представляют собой  тезис и антитезис, а индивидуалистический синтез отбрасывает содержащиеся в  них моменты крайности, берет  оставшиеся положительные стороны  и соединяет их в новом качестве. Конечно, обнаружить положительное в авторитаризме или в волюнтаризме невозможно, ибо их там нет. Но то, что доводится ими до крайности вполне может существовать, так сказать в умеренном, не в абсолютизированном, а в нормальном виде. И вот в этом случае оно приобретает положительное значение. Умеренное признание общего, веры, традиций, единичного, разума, творческого преобразования и опора на них в человеческой деятельности порождает индивидуалистическое мышление и практику.

Замена в современных  воззрениях на человека вообще и при  решении проблемы разумных потребностей в частности принципа коллективизма  принципом индивидуализма указывает  на новый критерий разумности потребности  индивида. Таким критерием является, по моему мнению, ориентация индивида при удовлетворении своих потребностей и интересов на раскрытие, развитие и реализацию своей индивидуальности. Конечно, индивид при этом вынужден учитывать внешние социальные условия  своей жизнедеятельности и в  том числе коллектив, в котором  он работает, учится или проводит свой досуг. Но коллектив выступает не более чем одним из факторов конкретно-исторических условий жизнедеятельности индивида. Главным же содержанием и сутью, направлением и целью деятельности индивида является его самореализация. В какой мере каждая удовлетворяемая индивидом потребность соответствует развитию и раскрытию индивидуальности, в такой мере она разумна. Отсюда степень разумности удовлетворяемых индивидом потребностей и интересов бывает различной. Одни потребности и интересы непосредственно связаны с реализацией индивидом своих способностей, талантов. Их удовлетворение непосредственно обеспечивает самореализацию индивида. Другие опосредованно связаны с развитием индивидуальности. Например, потребности укрепления коллектива, повышения его функциональной устойчивости косвенно обеспечивают проявление индивидом себя в данном коллективе. Третьи лишь частично способствуют проявлению индивидуальности, а в какой-то мере не связаны с этим (например, ненавистная, но хорошо оплачиваемая работа индивида в каком-нибудь коллективе). Четвертые потребности и интересы которые удовлетворяет индивид, могут принадлежать  не ему, а другим индивидам или социальным группам, обществу. В силу своего социального положения или выполняемых социальных ролей индивид удовлетворяет их, но они ни в малейшей мере не способствуют его собственной самореализации. И так далее. Разумность этих, столь различных потребностей и интересов, удовлетворяемых индивидом, естественно, будет разной. И мерой их разумности будет соответствие самореализации индивида. Чем выше это соответствие, чем сильнее способствует удовлетворение потребностей и интересов развитию индивидуальности, тем разумнее данные потребности и интересы.


Информация о работе Сущность потребностей