Автор работы: Пользователь скрыл имя, 29 Ноября 2009 в 14:59, Не определен
Шпаргалки
Признакам Шилза отвечает следующее определение: общество- это исторически сложившаяся и воспроизводящая себя общность людей. Аспектами воспроизводства является биологическое, экономическое и культурное воспроизводство.
Понятие “общество” следует отличать от понятий “государство” (институт управления общественными процессами, возникший исторически позже общества) и “страна” (территориально-политическое образование, сложившееся на базе общества и государства)
Общество
представляет из себя целостную естественно
функционирующую систему. Это означает,
что все аспекты его воспроизводства
функционально взаимосвязанны и не существуют
отдельно один от другого. Такой
подход к рассмотрению общества называют
функциональным. Функциональный подход
был сформулирован Г. Спенсером и развит
в работах Р. Мертона и Т.Парсонса. Кроме
функционального различают детерминистский
(Марксизм) и индивидуалистический подходы
(интеракционизм).
УРОВНИ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ. СПЕЦИФИКА ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ СОЦИОЛОГИИ
Социология, развиваясь, усложнялась, в настоящее время в ней выделяются три уровня познания.
Итак в социологии имеются три этажа уровней познания, понимания общества. Но за прошедшее время социология превратилась в очень сложную структуру, которая напоминает большое ветвистое дерево, где сложилось множество прикладных или отраслевых ветвей социологического познания. В организационной структуре социологии как науки существует три независимых уровня:
Социология включает в себя такие уровни знания, как социальная философия, теоретическая социология и целый комплекс конкретно-социологических дисциплин
Таким
образом,социология
представляет собой
сложную систему знания,
каждый элемент которой
конкретизирует общее
представление о предмете
науки, методах исследования
и способах его оформления
8. СОЦ. ДЕВИАЦИЯ. ОСН. КОНЦЕПЦИИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ.
Даже в самом высокоорганизованном обществе не удается достичь такого положения, когда бы все его члены строго следовали утвердившимся в нем нормам и правилам, неукоснительно выполняя предписанные им соц. роли. В результате происходит нарушение этих норм, с которыми общество не может мириться и использует для этого механизм контроля. Такие соц. отклонения, такое поведение в социологии называется девиацией (понятие ввел Дюркгейм, самоубийство - наиболее яркий пример).
Девиантное поведение - это отклоняющееся от общепринятых норм и вызывающее соответствующее реагирование со стороны общества или соц. группы поведение.
В широком смысле понятие девиантное поведение охватывает любое отклонение от соц. норм – как положительное (геройство), так и отрицательное (преступление). Чаще всего под этим понятием понимается только негативное отклонение от утвердившихся правовых, моральных и иных норм, т.к. именно это поведение угрожает подрывом соц. стабильности. В реальной жизни практически невозможно обеспечить полное соблюдение всех соц. норм. Поэтому девиации допускаются в определенных пределах, не нарушающих функционировании и целостность соц. систем. Одно дело, когда она проявляется в правонарушении, преступлении, нарушении не только моральных, но и правовых норм, а другое, когда речь идет об отклонении лишь от моральных норм.
Девиации
могут проявляться
как в явной, открытой
форме(хулиганство),
так и в скрытой (бюрократизм).
Могут быть индивидуальными
и групповыми, первичными
и вторичными и пр. Девиации многолики,
границы их подвижны и часто соотносятся
с изменениями в соц. ценностях. Способны
модернизироваться и адаптироваться к
переменам в соц. условиях. Оценка девиации
происходит с позиции культуры, принятой
в данном обществе.
11. СОЦ. ОБЩНОСТИ.
Социальная общность - совокупность людей, которую характеризуют условия их жизнедеятельности, общие для данной группы взаимодействующих индивидов; принадлежность к исторически сложившимся территориальным образованиям , принадлежность изучаемой группы взаимодействующих индивидов к тем или иным социальным институтам.
Общности - исходный элемент общества и предмет социологии.
Люди занимают неравное положение в общностях. Положение человека в общности характеризует статус и роль. Статус - статическая, роль- динамическая характеристика.
Статусом называется место, позиция положение, место человека в обществе.
Статус состоит из ролей, а роли из прав и обязанностей. Пример: преподаватель, ученый, муж, сын, отец: воспитатель, кормилец, контролер.
Роль - модель поведения в соответствии с правами и обязанностями, соответствующая социальным нормам (культуре) данного общества.
Статусы возникают в соответствии с социальными функциями.
Социальная функция - относительно однородные виды деятельности людей: направленные на удовлетворение общественных потребностей. Социальные функции проявляются через социальные отношения. Совокупность статусов и социальных отношений - социальная структура общества. Пример: зависимость структуры от уровня развития общества.
Социальные группы - общности людей, занимающих сходные социальные статусы. Совокупность всех социальных групп - социальный состав населения.
Социальный институт - совокупность людей, деятельность которых направлена на удовлетворение определенной фундаментальной социальной потребности. Примеры: семья, экономика, культура, армия. Основные и не основные институты.
Социальная стратификация- совокупность основных социальных групп, расположенных по признаку неравенства, называемых стратами.
Каждую страту характеризуют доходы, образование, ко-во подчиненных, престиж. Переход из старты в страту- социальная мобильность.
Итак,
социология есть наука
о становлении развитии
и функционировании
социальных общностей,
социальных организаций
и социальных процессов,
как модусов существования
последних, наука о социальных
отношениях как механизмах
взаимосвязи и взаимодействия
между общностями,
а также личностью и
общностями, наука
о закономерностях социальных
действий и массового
поведения.