Социальная работа с детьми, оставшимися без попечения родителей

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Мая 2013 в 16:26, курсовая работа

Описание работы

Цель исследования: изучение основ социальной работы с детьми, оставшимися без попечения родителей, на примере деятельности социальных учреждений Забайкальского края.
Задачи исследования:
- Определить понятие «дети, оставшиеся без попечения родителей» как категорию социальной работы;
- Изучить социальную работу с детьми, оставшимися без попечения родителей, в историческом аспекте и на современном этапе;
- Проанализировать нормативно-правовую базу в работе с детьми, оставшимися без попечения родителей;
- Рассмотреть вопросы реализации социальной работы с детьми данной категории в Забайкальском крае;

Содержание работы

Введение…………………………………………………………………………2
Глава I. Теория и правовые основы социальной работы с детьми, оставшимися без попечения родителей……………………………………….6
1.1 Дети, оставшиеся без попечения родителей, как категория социальной работы……………………………………………………………………………6
1.2 Социальная работа с детьми, оставшимися без попечения родителей: история и современность………………………………………………………11
1.3 Нормативно-правовая база в работе с детьми, оставшимися без попечения родителей………………………………………………………………………..30
Глава II. Практические аспекты социальной работы с детьми, оставшимися без попечения родителей……………………………………………………….39
2.1 Реализация социальной работы с детьми, оставшимися без попечения родителей, в Забайкальском крае………………………………………………39
2.2 Опыт социальной работы с детьми, оставшимися без попечения родителей, на примере ГУ СО ЯСРЦ для несовершеннолетних «Родник» Забайкальского края…………………………………………………………….48
Заключение………………………………………………………………………56
Список литературы………………………………………………………………60

Файлы: 1 файл

Социальная работа с детьми, оставшимися без попечения родителей.docx

— 93.00 Кб (Скачать файл)

30.Особенности развития  личности ребенка, лишенного родительского  попечительства. Дети с отклоняющимся  поведением. Сборник научных трудов. - М.: Прометей, 1989. - 228 с.

31.Общественный контроль / Детский дом 4 (13) 2004.

32.Основные законодательные  и другие нормативно-правовые  акты РФ по защите прав ребенка:  Сборник-справочник / Сост. Н.П. Иванова,  Е.И. Рыбинский. - М., 1998.

33.Основы социальной работы: Учебник/ Отв.ред. П.Д. Павленок. – 2-е изд., испр. и доп. –  М.: ИНФРА-М, 2004. – 395с.

34.Проблемы социального  сиротства / Под ред. Л.И. Смагиной. - Минск: ГДП «Спектр - Диалог», 1999. - 104 с.

35.Программы психолого-педагогической  реабилитации несовершеннолетних: в помощь сотрудникам специализированных  учреждений для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации / Отв. Ред. Г.М. Иващенко. - М., 2002.

36.Психологическое обеспечение  развития личности в учреждениях  интернатного типа (сост. Шелина  Т.Т., Нелидов А.Л., Беганцов И.С.  Щенников С.В.) - Арзамас, 2003.

37.Работа впустую: Сирот  не становится меньше / Социальная  педагогика 4/04.

38.Сафонова Т.Я. Реабилитация  детей в приюте. – М., 1995.

39.Социальные науки и  социальное образование (научная  школа члена-корреспондента РАН  В.И. Жукова). – М., 2004.187 с. (Сер.: Научные  школы МГСУ).

40.Сборник нормативно  правовых актов РФ и г. Москвы  по защите прав детей-сирот  и детей, оставшихся без попечения  родителей. - М.: Благотворительный центр  «Соучастие в Судьбе», 2000.

41.Семейный детский дом:  реальность, проблемы и перспективы  в современной России. - М.: Дом, 1995.

42.Семья Г.В. Основы  социально-психологической защищенности  детей-сирот и детей, оставшихся  без попечения родителей// Добро  без границ: Сб. - Сыктывкар, 2002.

43.Социальная реабилитация  детей и подростков в специализированном  учреждении. - М., 1996.

44.Социально-реабилитационный  центр для несовершеннолетних  содержание и организация деятельности: Пособие для сотрудников центров  / Под ред. Г.М. Иващенко. - М., 1999.

45.Социальный приют для  детей и подростков: содержание  и организация деятельности: Научно-методическое  пособие для работников социальных  приютов / Под общ. Ред. Г.М.  Иващенко; М-во труда и соц.  развития РФ - М.: Просвещение, 2002. - 224 с.

46.Федорова А.И. и протоирей  Дмитрий Смирнов. Крошка сын  к отцу 
пришел, и спросила кроха/ Детский дом 1 (10)/2004.

47.Шульга Т.И., Олифриенко  Л.Я. Психологические основы работы  с детьми «группы риска» в  учреждениях социальной помощи  и поддержки. - М., 1997.

48.www.pedsovet.ru.

49.www.ug.ru.

50.www.subscribe.ru.

51.www.det-dom.narod.ru

 

 

 

 

 


Информация о работе Социальная работа с детьми, оставшимися без попечения родителей