Объект и предмет социологии

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Апреля 2015 в 21:32, контрольная работа

Описание работы

Цель работы состоит в изучении объекта и предмета социологии.
Достижение цели предполагает решение ряда задач:
1) дать характеристику объекта и предмета науки;
2) рассмотреть сущность объекта социологии;
3) изучить подходы к пониманию предмета социологии;

Файлы: 1 файл

социология управления контра.docx

— 38.06 Кб (Скачать файл)

     Социология как наука может быть рассмотрена с позиций объекта социологии и предмета социологии.

Объектом социологии являются:

- общество как целостная социальная реальность;

- социальные организации;

- социальные институты;

- социальные взаимодействия;

- социальные явления;

- социальные процессы;

- социальные отношения;

- социальные общности;

- социальные субъекты [10; с. 64].

   Предметом социологии можно считать: систему существенных свойств и законов, характеризующих бытие объекта социологии, его внутреннюю определенность, т. е. способ существования и механизм проявления и функционирования социальных явлений, социальных процессов и отношений.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                      3 Подходы к пониманию предмета социологии

 

      Выделение предмета исследования у такого крупного и сложного объекта изучения, как человеческое общество, стало основой для выделения и самостоятельного развития ряда наук. Общество и человек изучаются несколькими группами наук, имеющими сходный предмет исследования. Так, предметом изучения экономических наук служат процессы производства материальных благ, их обмена, распределения и потребления; политические науки имеют своим предметом крупные общественные процессы, связанные с управлением и функционированием института государства, образованием правительств, распределением власти между различными общественными группами; предметом изучения исторических наук являются процессы изменений, происходящих в различных временных промежутках, и проблем, связанных с происхождением отдельных социальных групп или обществ; поведенческие науки (и прежде всего психология и социальная психология) выделяют в объекте и изучают различные виды и формы поведения личностей, влияние на поведение психики человека и его социального окружения.

      Для лучшего понимания существа предмета социологии важно представить общество как структуру, т. е. «не как простое скопление индивидов, случайно взаимодействующих друг с другом, а как целое, состоящее из определенным образом расположенных упорядоченных частей, взаимодействующих между собой в строго определенных границах» [5 с. 128]. Эти части могут включать в себя как простейшие элементы, каковыми являются отдельные личности, так и совокупности этих элементов, или социальные обипюсти, объединенные по определенным признакам. Опыт изучения структурно упорядоченных систем в естественных и общественных науках показывает, что главное в таком изучении ― определить систему связей между отдельными частями структуры.

Существует несколько основных подходов к определению предмета социологии.

1) Социология ― это  универсальная наука об обществе, призванная изучить глубинные  основы социальной жизни (О. Конт, Г. Спенсер)

2) Социология изучает  социальное (взаимодействие между  людьми, социальными группами). Согласно  данному подходу социология не  имеет специально отведенной  сферы социальной явлений (в отличие  от политологии, экономики, юридической  и т. д.). С другой стороны, она  не является всеохватывающей  наукой об обществе. Социология  стремится постичь природу социальных  связей между людьми, законы приспособления  людей друг к другу, отношения, проявляющие в любых областях  общественной жизни (экономическая, духовная, политическая, социетальная).

3) Социология это наука  о становлении, развитии и функционировании  социальных общностей и форм  их организации (социальные институты, социальная структура, социальные  системы). Социальная общность ― различные формы организации, взаимодействие социальных субъектов: индивидов, групп, слоев, классов, этносоциалных, территориальных, государственных образований и человечество в целом) [1; с. 137].

      Предмет - определенное социальное явление, рассматриваемое как ключевое. Например, групповое взаимодействие, социальные отношения, социальные организации, системы социальные действия, социальные группы, социальные общности, социальные процессы, социальная жизнь (закономерности их развития, функционирования, тенденции).

В узком смысле под предметом социологии понимают:

1) человек, его сознание, его отношение к общественным  изменениям; исследования человека; как члена социальной общности; социальный слоя; социального института; мотивы поведения в конкретной  общественной ситуации, его потребности, жизненные ориентации, внутренний  мир.

2) Деятельность человека, посредством изучения которой  раскрываются институциональный, стратификационный, управленческий. И другие уровни организации общественной жизни.

3) Отношения между группами  людей, занимающими разное положение  в обществе, принимающее неодинаковое  участие в экономической и  духовной жизни. Различающиеся уровнями  и источниками своих доходов, структурой личного развития, типом  общественного сознания.

4) Социальные структуры  и структурные элементы (личности, социальные общности, социальные  институты): социально-демографические, национальные; социально-профессиональные  и т. д.

5) С точки зрения глобалистов  современный мир описывается  с геноэкономических, геополитических, транс-культурных позиций; изучаются: исторические системы (цивилизации; культурно-исторические типы).

6) Реальное общественное  сознание ― деятельность и  поведение людей, как воплощение  из знаний, установок, ценностных  ориентаций, потребностей и интересов, закрепленных в коллективном  сознании [2; с. 59].

      Согласно Г. В. Осипову, социология ― это наука об общих и специфических социальных законах и закономерностях, развития и функционирования исторически сложившихся социальных систем. О механизмах и формах проявления этих законов в деятельности личностей, социальных групп, классов, народов, социальной ответственности властных структур и личностей за социальные последствия совершаемых действий.

     Согласно Эйфендиеву А. Г., социология ― это «наука об общих принципах функционирования и изменения основных форм социальных взаимодействий, изучаемую на основе широкого привлечения эмпирических данных, фактов реальной жизни, выявляя устойчивое, повторяющееся в этих взаимодействиях, в различных сферах общественной жизни» [1, с. 156].

В самом широком смысле, социология ― это наука об обществе, и закономерностях, проявляющихся в общественных явлениях, в предметной области социологии оказываются: общество как целостность; социальные общности, институты и организации; личности, взаимодействие личности и общностей; социальные действия; социальные процессы и изменения.

    Социальное - ключевая категория, в научной литературе понимается как:

1) Совокупность отношений  данного общества, объединенных  в процессе взаимодействия индивидов  и групп, совокупность общественных  отношений, экономических, политических  и других (понятие «социальное»  в данном понимании близко  к понятию общественное).

2) Социальное ― эта  одна из сторон общественной  жизни, в данной трактовке понятие  социальное было введено К. Марксом. При анализе общества, Маркс использовал  два термина:

А) Общественный ― характеризует общество в целом, во взаимодействии его сторон.

Б) Социальный, или социальные отношения, данное понятие раскрывает природу отношений людей друг к другу, их отношений к факторам и условиям жизни, обществу в целом, собственному положению и роли в нем. В трудах Маркса и Энгельса понятие социальное нередко отождествляется с понятием «гражданское», под которым понималось взаимодействие идет в рамках конкретных социальных общностей (семья, класс и т. д.)

3) В отечественной социологии  ряд ученых отождествляет понятие  «общественное» и «социальное», объектом социологии рассматривается  гражданское общество, в последствии и этот объект (т. е. социальные связи и отношения), был утрачен.

4) В западной социологии (Западная Европа и США), где  особое развитие у прикладной  социологии, понятие «социальное»  использовалось в узком (эмпирическом) значении. В ряде языков (французский  и английский), понятие «социальное»  ― производное от понятие общество. Таким образом, возникли трудности при обозначении явлений и процессов, относящихся к обществу в целом. По этой же причине были введены термины: социетальный, который характеризует общество в целом, всю систему общественных отношений.

5) В отечественной науке  отсутствие четких разграничений  общественное и социальное, связано  с языковыми традициями, т. к. в  русском языке обычно используются  термины «общественное» и «гражданское». Социальное рассматривалось как синоним слову общественного, а гражданское связывалось с юридической наукой [6; с. 31].

Свойствами социального являются:

1) Социальное ― это  общее свойство, которое присущее  различным группам индивидов  и являющееся результатом интеграции  различных свойств общественных  отношений.

2) Социальное выражает  обусловленное современными общественными  отношениями взаимоположение индивидов, таким образом характер и содержание отношений между индивидами, группами зависит от места, роли, которые он занимает и выполняют в обществе.

3) Социальное проявляется  в отношениях различных индивидов  и групп друг к другу, к своему  положение в обществе, явлениям  и процессам, происходящим в обществе.

4) Социальное есть результат  совместной деятельности различных  индивидов и групп, которое проявляется  в их общении, взаимодействии.

Социология, изучая социальное, стремится постичь природу социальных связей между людьми, законы приспособления людей друг к другу, отношения проявляющееся в сферах жизни.

Таким образом, под предметом исследования обычно понимают совокупность характеристик, качеств, свойств объекта, представляющих особый интерес для данной науки. Предмет социологии ― это социальная жизнь общества, т. е. комплекс социальных явлений, вытекающих из взаимодействия людей и общностей. Понятие «социальное» расшифровывается как относящееся к жизни людей в процессе их взаимоотношений. Жизнедеятельность людей реализуется в обществе в трех традиционных сферах (экономической, политической, духовной) и одной нетрадиционной ― социальной. Три первые дают горизонтальное сечение общества, четвертая ― вертикальное, подразумевающее деление по субъектам общественных отношений (этносам, семьям и др.). Эти элементы социального устройства в процессе их взаимодействия в традиционных сферах и составляют основу социальной жизни, которая во всем своем многообразии существует, воссоздается и изменяется лишь в деятельности людей.

Общество «можно представить как систему взаимодействующих и взаимосвязанных общностей и институтов, форм и методов социального контроля. Личность проявляет себя через совокупность социальных ролей и статусов, которые она играет или занимает в этих социальных общностях и институтах» [3; с. 154]. При этом под статусом понимается положение человека в обществе, определяющее доступ к образованию, богатству, власти и проч. Таким образом, социология изучает социальную жизнь, т. е. взаимодействие социальных субъектов по проблемам, связанным с их социальным статусом.

Именно совокупность таких действий образует социальный процесс в целом, и в нем можно выделить некоторые общие тенденции, которые являются социологическими законами. Отличие социологических законов от математических, физических, химических состоит в том, что первые приблизительны и неточны, они могут произойти или не произойти, т. к. полностью зависят от воли и действий людей и носят вероятностный характер. Можно заранее прогнозировать события, управлять ими и просчитывать возможные альтернативы, выбирая предпочтительный вариант. Роль социологии и социологических исследований неизмеримо возрастает в кризисных ситуациях, когда важным становится учет общественного мнения, его переориентация и смена идеалов и парадигм.

Социология изучает социальную структуру общества, социальные группы, культурную систему, тип личностей, повторяющиеся социальные процессы, происходящие в людях изменения, при этом делая упор на выявление альтернатив развития. Социологические знания выступают как единство теории и практики, эмпирики. Теоретические исследования представляют собой объяснение социальной реальности на основе законов, эмпирические исследования ― это конкретная развернутая информация о процессах, происходящих в обществе (наблюдения, опросы, сравнения).

В последние годы социология завоевала широкое признание и заняла прочное место среди других наук. Она доказала свое право на существование в качестве самостоятельной научной дисциплины. И это не случайно, ведь социология изучает человека и общество в многочисленных точках их взаимного соприкосновения. Она освещает человеческий опыт, приглашает нас исследовать такие аспекты социального мира, которые мы часто игнорируем, не замечаем или принимаем как должное.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                           

 

 

 

 

 

 

                                                 Заключение

 

     Каждая наука, как и соответствующая ей учебная дисциплина, имеют свой объект изучения и свой предмет, которые взаимосвязаны, но существенно различаются. Объект каждой науки ― это часть действительности, которая обобщенно и углубленно отражается, исследуется этой наукой, находясь за ее пределами и до ее возникновения. Предмет ― это содержание науки, ее основные положения, для теории ― это система категорий (научных понятий) и законов, отражающих объект. Для уяснения предмета науки необходимо четкое представление о ее объекте.

Информация о работе Объект и предмет социологии