Психология как наука. Научное и ненаучное психологическое знание

• Первый, наиболее очевидный смысл — несовпадение собственных характеристик человека с содержанием роли, которую он исполняет.

 

• Второй —  социальная типичность исполняемой  роли, ее открытость другим людям.

Сущность личности заключается в способности человека действовать свободно, самостоятельно и ответственно. Личностное поведение — это поведение по собственному свободному выбору.

Личность характеризует человека со стороны его общественных связей и отношений, т.е. взаимосвязан с другими людьми. 

14. Сознание  человека.

Сознание в психологии — это целостная форма доступного в данный момент времени содержания психики.

Сознание человека в психологии — это сформированная в процессе общественной жизни высшая форма психического отражения действительности в виде обобщенной и субъективной модели окружающего мира в форме  словесных понятий и чувственных  образов.

К неотъемлемым признакам  сознания относятся: речь, представление, мышление и способность создавать  обобщенную модель окружающего мира в виде совокупности образов и  понятий.

В структуру сознания входит ряд элементов, каждый из которых  отвечает за определенную функцию сознания:

• Познавательные процессы (ощущение, восприятие, мышление, память). На их основе формируется совокупность знаний об окружающем мире.
• Различение субъекта и объекта (противопоставление себя окружающему миру, различение «Я» и «не Я»). Сюда входят самосознание, самопознание и самооценка.
• Отношения человека к себе и окружающему миру (его чувства, эмоции, переживания).
• Креативная (творческая) составляющая (сознание формирует новые образы и понятия, которых ранее не было в нем с помощью воображения, мышления и интуиции).
• Формирование временной картины мира (память хранит образы прошлого, воображение формирует модели будущего).
• Формирование целей деятельности (исходя из потребностей человека, сознание формирует цели деятельности и направляет человека на их достижение).

 

15. Сознание  и бессознательное.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
---
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

16. Понятие личности. Формирование и развитие личности.