Особенности формирования полоролевой идентификации у старших дошкольников с легкой степенью умственной отсталости

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Сентября 2011 в 17:52, курсовая работа

Описание работы

Цель работы: Выявить особенности половой идентификации у детей с интеллектуальными нарушениями старшего дошкольного возраста и разработать систему упражнений по развитию половозрастной идентификации старших дошкольников с легкой степенью умственной отсталости.

Задачи работы:

1. Анализ теоретических исследований особенностей половой идентификации в работах зарубежных и отечественных исследователей.

2. исследование условий формирования позитивной половозрастной идентификации умственно отсталых дошкольников.

3. Разработка программы экспериментального исследования.

4. Разработка и апробация системы коррекционно-развивающих занятий по формированию половозрастной идентификации у старших дошкольников с интеллектуальным недоразвитием.