Учебно – методическая работа (или обоснование выбора программы обучения)

       Каждый учитель имеет право на свободу выбора и использования учебных пособий и материалов, учебников в соответствии с образовательной программой, утвержденной образовательным учреждением.  Никаких документов, запрещающих это делать, не существует. А статья 55.4 Закона Российской Федерации «Об образовании» устанавливает право педагогических работников «на свободу выбора и использования... учебных пособий и материалов, учебников в соответствии с образовательной программой, утвержденной образовательным учреждением». На основании данной статьи Закона РФ «Об образовании», я 10-й год работаю  по программе «Школа 2100», но комплект учебников по «Окружающему миру» А.А.Плешакова  взят из образовательной программы «Школа России».

      Считаю, что УМК «Школа 2100» позволяет мне добиться высокого качества знания учащихся. Знания, умения и навыки, полученные в начальной школе, дают возможность для дальнейшего успешного обучения в среднем звене. Считаю, что данная программа позволяет расширить кругозор детей, дать хорошую базу знаний по различным дисциплинам за курс начальной школы, позволяет отрабатывать навыки учебной деятельности, направляет обучающихся на самостоятельное добывание знаний и формирует умение ими пользоваться

Данная система обучения обеспечивает целостное развитие личности ребенка, способствует формированию общих способностей, эрудиции, готовности к самообразованию, а также качественному усвоению предметных знаний, умений, навыков.

        В своей работе использую следующие педагогические технологии и формы обучения:

• Учебный диалог.

На  уроках выслушиваю каждого ученика, организую работу так, чтобы дети самостоятельно делали выводы, находили более рациональные способы решения.