Экспериментальное исследование мотивации через внедрение занимательного материала на уроках русского языка в начальных классах

Цель исследования: обосновать использование занимательного материала как средства развития мотивации на уроках русского языка в начальных классах.
Объект исследования: процесс развития мотивации на уроках русского языка в начальной школе.
Предмет исследования: занимательный материал как средство развития мотивации на уроках русского языка в начальной школе.

Введение………………………………………………..………….
3
Глава I. I1
Психолого-педагогическая проблема развития мотивации у младшего школьника на уроках русского языка ………….…….

6
1.1.
Содержание понятия мотивация, развитие мотивации у младших школьников ……………………………………………..

6
1.2.
Психофизиологические особенности младшего школьника ……
10
1.3.

1.4.
Особенности содержания предмета "Русский язык" в начальной школе …………….............................................................................
Характеристика занимательного материала……………………...

14
18
Глава II.
Экспериментальное исследование мотивации через внедрение занимательного материала на уроках русского языка в начальных классах ……………………………………..


20
2.1.
Выявление уровня сформированности мотивационной сферы на уроках русского языка в начальных классах ………………

21
2.2.
Внедрение занимательного материала на уроках русского языка для повышения уровня мотивации ……………………………

27
2.3.
Анализ результатов работы…………………………… ………
30

Заключение………………………………………………………..
35

Литература………………………