безопасность
ПОТРЕБНОСТИ
физиологические потребности
__________________________________________________________________________________
Рисунок
2 Двухфакторная модель Герцберга
а)
ФАКТОРЫ ГИГИЕНЫ
условия
труда; стиль руководства
вознаграждение;
климат на
+
соц. отношения; предприятии
-
отсутствие
неудовлетворенность
неудовлетворенности
необходимо снять
неудовлетворенность
б)
МОТИВАЦИОННЫЕ ФАКТОРЫ
работа,
как ценность сама
по себе;
чувство
ответственности;
признание;
успехи в работе;
совершенствование
+
-
удовлетворенность
отсутствие
удовлетворенности
необходимо мотивировать работников
+
- наличие факторов;
-
отсутствие факторов;
Заключение.
Мотивационный
менеджмент, безусловно, является одним
из эффективнейших типов современного
управления. Он представляет управление,
в котором ключевые приоритеты отдаются
мотивированию творческой, производительной,
инициативной и профессиональной деятельности
человека.
При всей широте методов,
с помощью которых можно мотивировать
работников, руководитель должен сам
выбирать, каким образом стимулировать
каждого работника для выполнения
главной задачи – выживание фирмы
в жесткой конкурентной борьбе. Если этот
выбор сделан удачно, то руководитель
получает возможность координировать
усилия многих людей и сообща реализовывать
потенциальные возможности коллектива
на благо процветания своей организации,
да и общества в целом.
В заключение я привёл
основные правила которые я усвоил работая
над курсовой, учет которых, несомненно,
поможет мне как менеджеру улучшить мотивацию
подчиненных, управлять ими более грамотно
и эффективно. К ним относятся следующие:
- Поощрение
всегда эффективнее наказания (особенно
в расчете на перспективу);
- Стимулирующее
воздействие оказывается тем энергичнее,
чем лучше представлены способ и форма
подкрепления, вне зависимости от его
непосредственной величины;
- Подкрепление
должно быть конкретным и осуществляться
без промедления, т.к. чем больше временной
промежуток, тем меньше конечный эффект;
- Нестандартные
поощрения за особые заслуги стимулируют
более действенно;
- Поощрение
за промежуточные результаты активизирует
мотивацию работников, способствует росту
их отдачи, сокращает время достижения
основной цели;
- Самостоятельность,
свобода выбора системы действий, право
принимать решения, определяя ответственность,
формируют мотивацию, наращивают эмоциональную
удовлетворенность работой, укрепляют
чувство уверенности в собственных силах;
- Неоправданно
большое вознаграждение, как правило,
вызывает зависть персонала и ведет к
напряженности в коллективе. Возможно,
поощрять в этом случае следует частями;
- Конкуренция
внутри коллектива эффективно мотивирует
работников, способствует выдвижению
новых идей, проявлению творческой инициативы;
- Повышать
трудовую мотивацию можно за счет развития
интеллектуального и предпринимательского
потенциала на основе непрерывного образования
и переподготовки.
Список
литературы.
- В.Р.Веснин.
Основы менеджмента. – М.: «ГНОМ-пресс»
при сод. Т.Д. «Элит-2000», 1999. –440 с.
- Герчикова
И.Н. Менеджмент: Учебник. – 3-е изд.,
перераб. и доп. – М.: Банки и
биржи, ЮНИТИ, 1997. – 501 с.
- Инновационный
менеджмент: Учебник для вузов/Под
ред. С.Д.Ильенковой. – М.: ЮНИТИ, 2000. – 327
с.
- Менеджмент:
Учебник для вузов/М.М. Максимцов,
А.В. Игнатьева, М.А. Комаров и др.;
Под ред. М.М. Максимцова, А.В. Игнатьевой.
– М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1998.
– 343 с.
- Мескон
М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы
менеджмента: Пер. с англ. – М.: «Дело»,
1992. – 702 с.
- Социальные
проблемы и факторы интенсификации
научной деятельности//Сб. научных
трудов /Под ред. В.А.Ядова и Д.Д.
Райковой – М.: Наука, 1992.
- Э.А.Уткин.
Основы мотивационного менеджмента. –
М.: Ассоциация авторов и издателей «ТАНДЕМ».
Издательство ЭКМОС, 2000. – 352 с.
- Шонбергер
Р. Японские методы управления производством.
– М.: Экономика, 1988.
- Семенова
И.И. История менеджмента: Учебное пособие
для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000. – 222 с.
- Грейсон
Д., О’Делл К. Американский менеджмент
на пороге XXI века. – М.: Экономика, 1991.