Военная реформа

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Января 2014 в 18:23, курсовая работа

Описание работы

Целью данной работы является раскрытие причин, содержания, последствий и значения военных реформ.
Задачи данной работы: 1. Рассмотреть предпосылки и причины военных реформ середины XIX века; 2.Изучить план военных преобразований; 3. Ознакомиться с реформами в области организации армии (отдельных формирований); 4.Проанализировать изменения в области боевой подготовки войск; 5.Изучить правовое регулирование реформы.

Содержание работы

Введение ___________________________________________________3-4 стр.
Глава 1. Военная реформа 1874 года______________________________5 стр.
1.1.Предпосылки и причины военных реформ середины XIX века________________________________________________________5-7 стр.
1.2.План военных преобразований_____________________________8-11 стр.
1.3.Реформирование в управлении войсками____________________12-14 стр.
Глава 2. Основные направления реформирования армии____________15 стр.
2.1.Реформы в области организации армии (отдельных формирований)____________________________________________15-17 стр.
2.2. Перевооружение армии__________________________________18-19 стр.
2.3. Изменения в области боевой подготовки войск______________20-21 стр.
Глава 3. Правовое регулирование реформы_______________________22 стр.
Заключение__________________________________________________23 стр.
Список используемой литературы_______________________________24 стр.

Файлы: 1 файл

курс.docx

— 50.77 Кб (Скачать файл)

Особое значение придавалось  внешнему единству действий отдельных  частей и соединений. Равнение как на месте, так и на марше, слаженное выполнение команд – таковы основные требования, предъявлявшийся к командирам отдельных частей в области обучения вверенных им войск.

Вся эта система боевой и тактической подготовки обнаружила в период Крымской войны свою полную несостоятельность.

Изменение системы вооружения и обусловило необходимость введения иных принципов боевой подготовки войск.

Обучение войск в условиях, близких к боевым, производство манёвров, практические стрельбы, ознакомление пехоты и артиллерии с сапёрными работами, развитие физических качеств солдата, распространение грамотности – всё это характеризовало новую систему боевой подготовки.12

В соответствии с этим были изменены и строевые уставы, в которых  серьёзное внимание уделялось одиночной  подготовке бойца.

Таким образом, реформы 60-х  – 70-х годов в области обучения войск существенно изменили весь характер боевой подготовки армии.

Однако и эта новая  система содержала в себе серьёзные  недостатки. Основным недостатком являлось несоответствие тактических принципов  уровню развития огнестрельного оружия; это находило своё выражение главным  образом в сохранении сомкнутого строя в пехоте, в игнорировании  действий кавалерии в спешенном  строю, а также в недостаточном  использовании возможностей новых видов вооружения (недооценка скорострельности оружия и стрельбы на дальнее расстояние) .

Кроме того, финансовое состояние  самодержавного государства также  служило серьёзным препятствием в обучении войск (отсутствие средств  на проведение артиллерийских стрельб, лагерных сборов, манёвров, недостаточное  количество казарменных помещений).

Анализ преобразований в области боевой подготовки со всей ясностью обнаруживает крупные недостатки новой системы обучения войск, непреодолимых в обстановке того времени.

Выводы: 1.Серьезным препятствием в деле боевой подготовки являлось недостаточное финансирование Военного министерства.

2. Второй причиной, значительно влияющей на боевую подготовку являлось отсутствие казарм (в них было размещено чуть больше четверти солдат, а остальные расквартировывались среди населения и собирались в свои части только во время летних лагерей).

3. Реформы в области обучения войск являлись следствием развития новых тактических принципов, внедрения новых образцов вооружения и были направлены на обучение войск тому, что необходимо на войне.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава 3.Правовое регулирование реформы

Одновременно с проведением  военной реформы, в 1868 г. было разработано  Положение о полевом управлении войск в военное время, согласно которому при ведении боевых действий, войска на образуют одну или несколько армий, во главе каждой стоит главнокомандующий, назначаемый и подчиняющийся царю. На основании Положения была значительно упрощена структура полевого управления армии, уточнены взаимоотношения главнокомандующего и военного министра. Однако имелся и целый ряд существенных недостатков: Возможное наличие нескольких главнокомандующих с одинаковыми правами; Не предусматривалось создание отдела военных сообщений.

«Устав строевой пехотной службы» был разработан в 1866 г. Общий  характер этого устава определялся  новыми тактическими принципами ведения  боя: развитии огня пехоты в сочетании  с действием холодным оружием, совершенствованием рассыпного строя, развитием гибкости построения рот и батальонов.13

Строевые уставы пешей  и конно-артиллерийской служб были изданы в 1859 г. В этих уставах по-прежнему большое внимание уделялось плац - парадным приемам. Тактической единицей являлось орудие. Командир батареи лишь определял дистанцию для первого выстрела, а далее наводчик самостоятельно вводил поправки. Этот принцип, оставшийся от гладкоствольной артиллерии, явно не соответствовал новым видам вооружений.

Вывод: с появлением Устава выстроилась система управления войсками, выработались принципы ведения боя.

 

 

 

Заключение

В заключении хотелось бы отметить, что на протяжении первых 8 лет Военному министерству удалось осуществить значительную часть намеченных реформ в области организации армии и управления войсками.

В этой области была создана система, способная в случае войны увеличить численность войск, не прибегая к новым формированиям.

Уничтожение армейских корпусов и сохраненное деление пехотных батальонов на стрелковые и линейные роты имело отрицательное значение в смысле боевой подготовки войск.

Реорганизация Военного министерства обеспечила относительное единство военного управления.

В результате проведения военно-окружной реформы были созданы местные  органы управления, устранена излишняя централизация управления, обеспечивалось оперативное управление войсками и  их мобилизация.

С проведением военной  реформы 1874 года есть положительные и отрицательные стороны.

Положительные: все преобразования позволили сократить численность армии в мирное время и вместе с тем поднять ее боеспособность, также улучшилось обучение офицеров и вооружение армии и флота ,был сокращен срок службы рекрутов(с 25 до 15 лет)14

Отрицательные: Однако рекрутская повинность как способ комплектования армии сохранялась вплоть до 1874 г. Только угроза быстрого усиления Западноевропейских армий, формировавшихся на основе Всеобщей Воинской повинности, заставила Правительство ввести аналогичный порядок в русскую армию.

Вывод: в результате военной  реформы 1874 армия стала современного вида. Окрепла и повысилась ее боеспособность, что сыграло главную роль в  русско-турецкой войне 1877 – 1878 гг.

Список использованной литературы:

Учебная литература

1.История отечественного государства и права. Ч. I: Учебник. / под ред. проф. О.И. Чистякова -М.: Издательство «Инфра-М»,2000 г.,360 с.

2.История государства и права России: Учебник. — 3-е изд.,перераб. и доп./ под ред. И.А. Исаев. М.: «Юристъ», 2004 г.,797 с.

3. История государства и права./под ред. Ю.П. Титова. Издательство: «Былина», М.,2005 г., 255 с.

4. История отечественного государства и права. Учебное пособие. /под ред. И. П. Климова. Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2008 г., 496 с.

5.История отечественного  государства и права. Учебник./под ред. заслуженного деятеля РФ, д.ю.н., профессора Р.С. Мулукаева.   Издательство: «Юнити-Дана», 2009 г.,703 с.

6. История отечественного государства и права. Учебное пособие./ под ред. Н.В. Михайловой, Г.Ю. Курсковой. Издательство: «Юнити-Дана»,2012 г., 320 с.

 

Монографии и  статьи

1.Зайончковский. Военные  реформы 1860 - 1870 годов в России. Издательство Московского Университета, 1952 г., 38 с.

2.Военные реформы в  истории Российского государства  (XIX–начало XX века): // Леонов, Харичкин. опыт и уроки. Выпуск 3. М., 1994 г. 44 с.

1 История отечественного государства и права. Учебное пособие./ под ред. Н.В. Михайловой, Г.Ю. Курсковой. Издательство: «Юнити-Дана»,2012 г., 222 с.

2 История отечественного государства и права. Ч. I: Учебник. / под ред. проф. О.И. Чистякова -М.: Издательство «Инфра-М»,2000.,120 с.

3 История отечественного государства и права. Учебное пособие./ под ред. Н.В. Михайловой, Г.Ю. Курсковой. Издательство: «Юнити-Дана»,2012 г., 225 с.

4 История государства и права./под ред. Ю.П. Титова. Издательство: «Былина», М.,2005 г., 75 с.

5 История отечественного государства и права. Ч. I: Учебник. / под ред. проф. О.И. Чистякова -М.: Издательство «Инфра-М»,2000.,145 с.

6 История государства и права России: Учебник. — 3-е изд.,перераб. и доп./ под ред. И.А. Исаев. М.: «Юристъ», 2004 г.,350 с.

7 История отечественного государства и права. Ч. I: Учебник. / под ред. проф. О.И. Чистякова -М.: Издательство «Инфра-М»,2000.,152 с.

8 История государства и права России: Учебник. — 3-е изд.,перераб. и доп./ под ред. И.А. Исаев. М.: «Юристъ», 2004 г.,352 с.

9 История государства и права./под ред. Ю.П. Титова. Издательство: «Былина», М.,2005 г., 80 с.

10 История государства и права./под ред. Ю.П. Титова. Издательство: «Былина», М.,2005 г., 82 с.

11 История отечественного государства и права. Учебник./под ред. заслуженного деятеля РФ, д.ю.н., профессора Р.С. Мулукаева.   Издательство: «Юнити-Дана», 2009 г.,444 с.

12 Военные реформы в истории Российского государства (XIX–начало XX века): // Леонов, Харичкин. опыт и уроки. Выпуск 3. М., 1994 г. 25 с.

13 История отечественного государства и права. Учебник./под ред. заслуженного деятеля РФ, д.ю.н., профессора Р.С. Мулукаева.   Издательство: «Юнити-Дана», 2009 г.,446 с.

14 Зайончковский. Военные реформы 1860 - 1870 годов в России. Издательство Московского Университета, 1952 г., 18 с.

 


Информация о работе Военная реформа