Методика разработки занятий с использования ИКТ

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Октября 2017 в 00:25, реферат

Описание работы

Увеличение умственной нагрузки на уроках математики заставляет задуматься над тем, как поддержать у учащихся интерес к изучаемому материалу, их активность на протяжении всего урока. Возникновение интереса к математике у значительного числа учащихся зависит в большей степени от методики её преподавания, от того, насколько умело построена учебная работа. Надо позаботиться о том, чтобы на уроках каждый ученик работал активно и увлечённо, и использовать это как отправную точку для возникновения и развития любознательности, глубокого познавательного интереса. Это особенно важно в подростковом возрасте, когда ещё формируются, а иногда и только определяются постоянные интересы и склонности к тому или иному предмету. Именно в этот период нужно стремиться раскрыть притягательные стороны математики.

Файлы: 1 файл

курсач начало.docx

— 58.40 Кб (Скачать файл)

2. После завершения работы, ученики могут чередоваться составами  групп, с целью ознакомления с  работами других учеников.

3. Ученикам выданы желтые стикеры, на которых им необходимо зафиксировать два аспекта, которые им понравились, и одно пожелание, которое, по их мнению, улучшит работу, которую они проанализировали.

4. Ученики возвращаются  к своим работам для ознакомления  и обсуждения зафиксированной  на стикерах информации, касающейся своей работы.

5. Учениками подготавливается  перечень звезд и пожеланий, касающихся  их работы, и краткое описание планируемых для использования способов последующего ее улучшения.

 


Информация о работе Методика разработки занятий с использования ИКТ