Государственное регулирование образования Республики Беларусь

Цель курсовой работы – изучить сущность государственного регулирования образования на современном этапе развития государства.

Задачи исследования:

- дать общую характеристику системы образования и перечислить основные законы, концепции, программы Республики Беларусь в сфере образования;

- изучить государственные органы, регулирующие управление системой образования в республике,

- проанализировать основные недостатки и преимущества существующей системы образования Республики Беларусь;

- выделить основные этапы реформирования системы образования

- определить перспективы развития системы образования.

ВВЕДЕНИЕ 3

1. Понятие образования и системы образования 5

1.1 Общая характеристика образования и системы образования Республики Беларусь 5

1.2. Основные законы, концепции, программы Республики Беларусь в сфере образования 13

2. государственные Органы, регулирующие управление системой образования 16

3. РЕФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 20

3.1. Этапы реформирования системы образования Республики Беларусь 20

3.2 Приоритетные направления развития системы образования 22

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 34