Изобразительно-выразительные средства языка

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 04 Апреля 2017 в 18:18, реферат

Описание работы

Цель работы: изучение влияния индивидуализации на эффективность обучения русского языка и роль индивидуальных домашних заданий по русскому языку.
Гипотеза: при использовании индивидуализации в процессе обучения русского языка повышается эффективность обучения, если мотивировать процесс обучения, оставлять ученику возможность работать на том уровне, который для него сегодня возможен, доступен.
Для достижения цели поставим перед собой следующие задачи:
1. определить понятие «индивидуализация» и «домашнее задание»;
2. выделить те особенности учащихся, которые в первую очередь следует учитывать при индивидуализации учебной работы;
3. дать характеристику основным видам и типам индивидуальных домашних заданий по русскому языку;
4. показать примеры индивидуальных домашних заданий на конспекте урока в 7 классе по теме: «Публицистический стиль».

Содержание работы

Введение…………………………………………………………………………3-5
Глава I. Домашнее задание на уроках русского языка……………………...6-24
§ 1 Понятие и сущность домашнего задания по русскому языку………….6-12
§ 2 Виды домашних заданий по русскому языку………………………….13-17
§ 3 Способы проверки домашнего задания на уроке русского языка……18-24
Глава II. Индивидуализация домашних заданий по русскому языку…….25-39
§ 1 Понятие и сущность индивидуализации……………………………….25-27
§ 2 Педагогические и психологические основы процесса индивидуализации …………………………………………………………………………………28-30
§ 3 Индивидуализация домашних заданий по русскому языку…………...31-38
Глава III. Опыт индивидуализации домашнего задания в обучении……..39-43
§ 1 Фрагмент урока русского языка по теме: «Публицистический стиль» …………………………………………………………………………...…….39-41
§ 2 Фрагмент урока русского языка по теме: «Правописание проверяемых безударных гласных в корне слова»………………………………………...42-43
Заключение…………………………………………………………………...44-46
Список использованной литературы………………………………………..47-48