Особенности производства по делам о преступлениях несовершеннолетних

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Декабря 2010 в 11:20, контрольная работа

Описание работы

Общая характеристика особенностей расследования по делам о преступлениях несовершеннолетних

Файлы: 1 файл

Особенности производства по делам о преступлениях несовершеннолетних..doc

— 98.00 Кб (Скачать файл)

     В процессуальной литературе долгое время  было распространено мнение о том, что  установление «психологического возраста»  несовершеннолетнего обвиняемого  не должно иметь какого-либо иного  юридического значения, кроме того, что это следует рассматривать  как обстоятельство, влияющее на решение вопроса о виде и размере наказания.

     Однако  в последние годы в уголовно-процессуальное законодательство были внесены изменения, воспроизведенные и в УПК РФ, в  соответствии с которыми правовым последствием установления данного обстоятельства является прекращение уголовного преследования несовершеннолетнего, который не мог в полной мере осознавать фактический характер своих действий и руководить ими вследствие отставания в психическом развитии, не связанного с душевной болезнью. Уголовное преследование прекращается в связи с отсутствием в деянии состава преступления (ч. 3 ст. 27 УПК РФ).

     При установлении степени умственной отсталости несовершеннолетнего выясняется не просто соответствие уровня развития подростка возрастной норме. Диагностика отклонений в психическом развитии подростка является лишь первым этапом экспертной оценки.

     Второй  и основной этап состоит именно в  решении вопроса о том, мог  ли несовершеннолетний, обладающий установленными возрастными особенностями психики, в ситуации совершения инкриминируемого ему преступления полностью сознавать фактический характер своих действий и руководить ими.

     Решение этого главного вопроса в случаях  психической отсталости, не связанной  с душевной болезнью, осуществляется на основании степени отклонения реального уровня психического развития несовершеннолетнего от существующих возрастных стандартов. При этом возможны три варианта ответов:

  1. несовершеннолетний в полной мере мог сознавать значение своих действий и руководить ими;
  2. несовершеннолетний не в полной мере мог осознавать фактический характер своих действий и руководить ими;
  3. несовершеннолетний не мог сознавать значения своих действий и руководить ими.

     При первом варианте заключения эксперта наличие умственной отсталости у  несовершеннолетнего, как представляется, должно быть учтено судом в качестве смягчающего его ответственность обстоятельства при назначении вида и размера наказания.

     Третий  вариант ответа, как правило, связан с наличием психической патологии  и, по существу, означает признание подростка невменяемым, что, как было отмечено выше, влечет прекращение в его отношении уголовного преследования в связи с отсутствием | состава преступления.

     Более сложной является ситуация, когда  несовершеннолетний не в полной мере понимал значение своих действий в силу отставания его в психическом развитии. Думается, что значение данного фактора не может быть сведено лишь к обстоятельству, смягчающему ответственность. При установлении экспертом невозможности подростка в полной мере понимать значение своих действий в силу отставания в психическом развитии в заключении должны быть отражены и причины такого отставания, а также рекомендации, касающихся возможных путей коррекции личности несовершеннолетнего, устранения такого отставания с помощью медико-педагогических мер воздействия. В подобных случаях заключение эксперта должно служить основанием для применения к несовершеннолетнему рекомендованных экспертом мер воздействия, в том числе для обязательного применения соответствующих принудительных мер воспитательного характера.

     В соответствии с УПК РСФСР в  ходе судопроизводства по делам о преступлениях несовершеннолетних следователь и суд обязаны были обратить особое внимание на выявление причин и условий, способствовавших совершению преступления подростком.

     В новом УПК РФ законодатель не счел необходимым специально указать  на данное обстоятельство при определении особенностей предмета доказывания по делам данной категории (ст. 421). Последнее может показаться оправданным в силу того, что в общий предмет доказывания входит установление обстоятельств, способствовавших совершению преступления (ч. 2 ст. 73 УПК РФ). Кроме того, закон обязывает органы предварительного расследования и суд установить условия жизни и воспитания несовершеннолетнего и возможное влияние на него старших по возрасту лиц (п. 2, 3 ч. 1 ст. 421 УПК РФ), которые нередко выступают в качестве причины совершения подростком преступления либо условия, способствующего совершению им преступления. Однако указанные выше обстоятельства и причины и условия, способствовавшие совершению преступления несовершеннолетним, — это не всегда одно и то же. Преступность несовершеннолетних в целом значительно отличается от преступности взрослых. Значит, не могут не отличаться и обстоятельства, способствующие совершению преступлений.

     Еще одной особенностью предварительного расследования дел данной категории является то, что УПК РФ предусматривает специальное основание для прекращения уголовного дела в отношении несовершеннолетнего и освобождения его от уголовного наказания с применением принудительной меры воспитательного характера или с направлением его в специализированное лечебно-воспитательное учреждение. Возможность применения к несовершеннолетнему указанных мер воздействия и их эффективность зависят от того, насколько органы предварительного расследования и суд достоверно и полно установят те обстоятельства, которые составляют особенности предмета доказывания по делам данной категории.

     Более предпочтительным является решение  о применении в отношении несовершеннолетнего  принудительных мер воспитательного  характера, принятое по итогам судебного разбирательства. На практике суды достаточно редко обращаются к этим мерам. Одной из причин этого являются сложившиеся стереотипы: если уголовное дело поступило в суд и вина подростка была доказана, следует назначать меры уголовного наказания.

     УПК РФ установил, что порядок применения к несовершеннолетним подсудимым принудительных мер воспитательного характера может быть следующим: суд вправе прекратить уголовное дело и применить принудительную меру воспитательного воздействия (ст. 431 УПК РФ). Но, кроме того, суд вправе вынести обвинительный приговор с освобождением несовершеннолетнего от наказания и применением указанных мер воздействия (ст. 432 УПК РФ).

     Если  несовершеннолетний совершил преступление в соучастии с взрослыми лицами, то уголовное дело в его отношении по возможности должно быть выделено в отдельное производство (ст. 422 УПК РФ).

     УПК РФ предусматривает особый порядок  применения в отношении несовершеннолетних подозреваемых и обвиняемых мёр  процессуального принуждения. Так, при решении вопроса о применении меры пресечения в отношении несовершеннолетнего подозреваемого или обвиняемого в каждом случае должна обсуждаться возможность применения к нему такой меры пресечения, как отдача под присмотр.

     Задержание  несовершеннолетнего в качестве подозреваемого, а также применение меры пресечения в виде заключения под стражу производится в случаях совершения им тяжкого или особо тяжкого преступления.

     О задержании, заключении под стражу или продлении срока содержания под стражей несовершеннолетнего  подозреваемого или обвиняемого незамедлительно извещаются родители или другие его законные представители.

     Вызов несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого, не находящегося под стражей, к прокурору, следователю, дознавателю, а также в суд производится через его родителей или других законных представителей. 

     3. Особенности допроса  несовершеннолетнего. 

     УПК РФ предусматривает специальные  правила для допроса несовершеннолетнего  обвиняемого и подозреваемого Допрос не может продолжаться без перерыва более двух часов, а в общей сложности более четырех часов в день. В допросе несовершеннолетнего подозреваемого или обвиняемого участвует защитник, который вправе задавать ему вопросы, а по окончании допроса знакомиться с протоколом и делать замечания о правильности и полноте сделанных в нем записей. В допросе несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого, не достигшего возраста шестнадцати лет либо достигшего этого возраста, но страдающего психическим расстройством или отстающего в психическом развитии, участие педагога или психолога обязательно. Прокурор, следователь, дознаватель обеспечивают участие педагога или психолога в допросе несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого по ходатайству защитника либо по собственной инициативе. Педагог или психолог вправе с разрешения прокурора, следователя, дознавателя задавать вопросы несовершеннолетнему подозреваемому, обвиняемому, а по окончании допроса знакомиться с протоколом допроса и делать письменные замечания о правильности и полноте сделанных в нем записей. Эти права прокурор, следователь, дознаватель разъясняют педагогу или психологу перед допросом несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого, о чем делается отметка в протоколе.

     По  делам несовершеннолетних в ходе досудебного производства и в  судебном разбирательстве участвуют их законные представители, которые допускаются к участию в деле по постановлению прокурора, следователя, дознавателя с момента первого допроса несовершеннолетнего в качестве подозреваемого или обвиняемого.

     Законный  представитель имеет право:

  1. знать, в чем подозревается или обвиняется несовершеннолетний;
  2. присутствовать при предъявлении обвинения;
  3. участвовать в допросе несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого, а также, с разрешения следователя, в иных следственных действиях, производимых с его участием и участием защитника;
  4. знакомиться с протоколами следственных действий, в которых он принимал участие, и делать письменные замечания о правильности и полноте сделанных в них записей;
  5. заявлять ходатайства и отводы, приносить жалобы на действия и решения дознавателя, следователя, прокурора;
  6. представлять доказательства;
  7. по окончании расследования знакомиться со всеми материалами уголовного дела, выписывать из него любые сведения и в любом объеме.

     Прокурор, следователь, дознаватель вправе по окончании предварительного расследования вынести постановление о не предъявлении несовершеннолетнему подозреваемому, обвиняемому для ознакомления тех материалов уголовного дела, которые могут оказать на него отрицательное воздействие.

     Ознакомление  с этими материалами законного представителя несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого является обязательным.

     Законный  представитель может быть отстранен  от участия в уголовном деле, если имеются основания считать, что  его действия наносят ущерб интересам  несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого.

     Об  этом прокурор, следователь, дознаватель  выносят постановление. В этом случае к участию в уголовном деле допускается другой законный представитель  несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого.

     В судебном разбирательстве законный представитель несовершеннолетнего имеет право:

  1. заявлять ходатайства и отводы;
  2. давать показания;
  3. представлять доказательства;
  4. участвовать в прениях сторон;
  5. приносить жалобы на действия и решения суда;
  6. участвовать в заседании суда апелляционной, кассационной и надзорной инстанции.

     По  определению или постановлению  суда законный представитель может  быть отстранен от участия в судебном разбирательстве, если есть основания  считать, что его действия наносят  ущерб интересам несовершеннолетнего  подсудимого. В этом случае допускается другой законный представитель несовершеннолетнего подсудимого.

     Суд, получив после окончания предварительного расследования уголовное дело с  обвинительным заключением или  обвинительным актом, вправе прекратить его и применить в отношении несовершеннолетнего обвиняемого принудительные меры воспитательного воздействия.

     При постановлении приговора в отношении  несовершеннолетнего суд наряду с общими вопросами обязан решить вопрос о возможности освобождения несовершеннолетнего от наказания, условного осуждения либо назначения ему наказания, не связанного с лишением свободы.

 

      Задача №1. 

     В районный отдел внутренних дел явился гр-н Собчак и передал дежурному  письменное заявление о краже  из его квартиры одежды и денег  на сумму 980 тыс. рублей. Ознакомившись с заявлением, дежурный направил на место происшествия инспектора Уголовного розыска и милиционера. Осмотрев место происшествия и опросив заявителя, инспектор передал дежурному протокол осмотра и объяснения Собчака. Получив эти документы, дежурный направил их вместе с заявлением Собчака начальнику отдела. На следующий день начальник передал эти документы следователю органов внутренних дел со своей резолюцией: «Тов. В. Возбудите уголовное дело и примите его к производству».

     Оцените действия и решения указанных лиц.

     Заявление может быть сделано любым лицом  в устном или письменном виде. Дознаватель  обязан проверить сообщение о  любом совершенном или готовящемся  преступлении.

     В нашем случае действия и решения  всех указанных лиц правомерны. Действия и решения дежурного и инспектора уголовного розыска совершены в соответствии с действующим законом.

     Так же, начальник отдела уполномочен  поручать производство предварительного следствия следователю, а так  же изымать дело у следователя.

     Следователь уполномочен возбуждать уголовное дело в порядке установленном УПКРФ и принимать уголовное дело к своему производству.

Информация о работе Особенности производства по делам о преступлениях несовершеннолетних