Анимация в России

Например, один из любимейших праздников наших предков - Масленица. Масленица была языческим праздником в честь бога солнца, которого суеверные славяне очень почитали, старались «умаслить», т. е. умилостивить и называли Ярилой за летнюю жару. До принятия христианства масленицу сопровождалась не только играми, гуляниями и пирами, но и человеческими жертвоприношениями. Но голос Церкви звал к покаянию, предостерегал от укоренившихся в народном сознании языческих обрядов.

Масленица получила новое  переосмысление - праздничная трапеза  перед постом. Праздник этот не так  прост, как многие о нем думают. Люди не верующие привыкли считать  Масленицу всего лишь данью старинным  обычаям. Однако же в действительности масленичная неделя тесно связана  с Великим постом. Являясь последней  перед постом неделей, она может  быть сравнима с отпуском перед тяжелой, но необходимой работой. Великий  пост является не только самым продолжительным  из всех четырех постов, но и самым  строгим. Не случайно церковь предписывает постепенное вхождение в пост, Великому посту предшествуют три покаянные седмицы (недели), каждая из которых имеет свое название. Это седмицы: о мытаре и фарисее, о блудном сыне и о Страшном Суде.

Православная масленица - это веселый праздник с играми, соревнованиями. Но все должно быть в меру: веселье - не до дикого хохота, праздничная еда - не до объедания, игры - не до сломанных ребер и разбитых носов. Весело, интересно, с выдумкой, но разумно - такова суть современной масленицы. Праздник должен подарить хорошее настроение и вспоминаться добрыми словами. И тогда он даст возможность подготовиться к вхождению в пост и оставит после себя долгие приятные воспоминания.

Возрождение старинных традиций дает и нам возможность участия  в добром и веселом празднике.

7 июля - Иван Купала (Рождество  честного славного Пророка, Предтечи и Крестителя Господня Иоанна) - один из самых поэтичных праздников обрядового календаря. Церковь в этот день отмечает Рождество Ивана Крестителя. Еще в дохристианскую пору славяне отмечали праздник Купайла, то есть Солнца. Путем слияния христианских и языческих традиций и образовался праздник Ивана Купала.

В ночь под Ивана Купала разводится большой костер из сучьев и соломы и прыгают через огонь с разбега, причем, удачный прыжок, если пламя не коснется прыгающего и не будет искр, - обозначает выход замуж или удачу. Все гадания, а также перемена личины, т.е. маскарад, осуждались церковью в свое время и считались делом нечистым. Вот почему в народных обычаях время гаданий обязательно приурочивалось к 12-ти часам ночи. Наиболее удачными днями гадания считаются святки, ночь под новый год, под крещенье, и летом - день Ивана Купалы. Обычно в старину, гадавшие и ряженые в день освящения воды на крещенье, несмотря ни на какой мороз, окунались в проруби, смывая этим свои грехи.

Традиция отмечать Рождество, насильственно прерванная большевиками, пока не может возродиться и занять в жизни россиян подобающее место.

Многие десятилетия советская  власть не жаловала ни Новый год, ни Рождество Христово. Семьдесят лет  Рождество преследовалось как "религиозный пережиток". Новому году повезло больше: "буржуазным пережитком" он считался только с 1929 по 1935 г. В 1936 г. первая новогодняя елка для детей и молодежи прошла в Колонном зале Дома союзов. Тогда же появился и главный персонаж праздника - Дед Мороз.

Образ доброго сказочного старика был явно позаимствован  на Западе, где послушным детям  разносит подарки Санта-Клаус - святой Николай Чудотворец. В отличие от святого советский Дед Мороз обзавелся внучкой. Образ девушки-ледышки Снегурочки был заимствован из одноименной сказки Александра Островского.

В современной России Рождество, став официальным государственным праздником, так и не вытеснило Новый год, елку, Деда Мороза и Снегурочку.

Хотя Дед Мороз и  Снегурочка появились только при  Сталине, они успели "натурализоваться" - стать совершенно "своими", родными. Дело дошло до того, что Великий Устюг объявили родиной Деда Мороза, а Кострому - колыбелью Снегурочки. Из Великого Устюга сказочный старик периодически наезжает в Москву, при этом центр города перекрывается для частного и общественного автотранспорта. Дети радуются, а взрослые ругают Деда Мороза на чем свет стоит.

Традиционный религиозный  смысл Рождества в современном  мире все больше подменяется светским, семейным. Однако, несмотря на тотальную коммерциализацию зимних праздников, они по-прежнему наполнены смыслом единения, сочувствия и милосердия.[15]

 

 

3 Создание анимационной программы

 

3.1 Технология создания  и реализации анимационных программ

 

Под технологией создания и реализации анимационных программ понимается комплекс приемов труда аниматора, организация этого труда, использование специальных технических средств (объектов, сооружений, инструментов и приспособлений). Это сложный и многоплановый процесс, поскольку решает следующие задачи: создание анимационных программ, экономический просчет стоимости каждой программы, их реализацию и, наконец, творческое воплощение запрограммированных анимационных мероприятий с последующим анализом. Данный технологический процесс представляет собой целостную систему, в которой взаимодействуют все компоненты.

Технология создания и  реализации анимационных программ как  система состоит из нескольких взаимосвязанных подсистем:

• организационная - организация совместной деятельности анимационной команды, экономического, технического, рекламного отделов;
• инструкторско-методическая - создание и разработка сценариев мероприятий, текстов экскурсий, подбор спортивных игр и соревнований, составление маршрутов походов с последующей разработкой методических рекомендаций на основе обобщения опыта;
• режиссерская - распределение ролей, составление плана репетиций, постановка спектакля, шоу;
• техническая - подготовка технических средств (объектов, сооружений, инструментов и т. д.), площадки (сцены) для анимационных мероприятий, реквизита, декораций, освещения, музыкального сопровождения и пр.

Все подсистемы составляют систему технологии, которая служит основанием функционирования анимационной службы. Анимационная деятельность - это реальный и совершенно особый мир с присущими только ему правилами действия, которые совершают профессионалы, чтобы включить в процесс их совершения как можно больше людей. Здесь существуют свои специфические закономерности функционирования анимационной деятельности.

Работу по подготовке и проведению той или  иной анимационной программы можно разделить на несколько этапов.

Первый этап - подготовительный, включающий:

• анализ предлагаемых анимационных программ;
• определение целей и задач;
• выбор места и времени проведения программы;
• проектирование анимационной программы с учетом возрастных, этнических и прочих особенностей потребителей данной услуги;
• создание или подбор сценариев анимационных мероприятий, включенных в программу;
• составление сметы расходов на проведение программы;
• подбор творческих коллективов и распределение обязанностей внутри анимационных команд;
• техническую подготовку (подбор материальных пособий, закупку инвентаря, изготовление декораций, костюмов, реквизита т. д.);
• установку звуковой и световой аппаратуры, других технических средств, оформление сцены, изготовление фонограмм и пр.;
• проведение репетиций, обучение правилам игр и пр.;
• проведение рекламной кампании намеченных анимационных мероприятий.

Второй этап - начальный, в течение которого:

а)  туристы, гости отеля информируются о наличии и содержании анимационной программы для различных групп и категорий туристов;

б) с гостями устанавливается контакт, производится запись на различные анимационные программы и сбор заявок.

Третий этап - содержательный, этап проведения анимационной программы. Это ответственная работа для всех участников: необходимо соединить усилия всех задействованных аниматоров и решить поставленные задачи.

Четвертый этап - заключительный, в ходе которого происходит подведение итогов:

• награждение участников и прощание с гостями;
• анализ проведенной программы;
• анкетирование потребителей с последующим анализом;
• работа над усовершенствованием программы.

Реклама анимационных программ. Успех анимационной программы во многом зависит от правильно организованной рекламной кампании. Реклама, как известно, это информация о потребительских свойствах товаров и видах услуг с целью их реализации и создания спроса на них. Это инструмент, с помощью которого потребителю дается информация о содержании, особенностях, привлекательности конкретной программы с целью заинтересовать его, побудить приобрести рекламируемый товар и стать участником анимационной программы. Для организации рекламной кампании необходимо:

• рассчитать затраты на рекламу, учитывая собственные финансовые возможности, оценить получаемую от реализации программ прибыль;

• определить потенциальных потребителей и составить их характеристику по демографическим (возраст, пол), этническим признакам, социальному статусу, уровню доходов и пр.;
• выявить конкурентов и определить преимущества собственных программ, на которые можно обратить внимание в рекламе;

   • выбрать каналы и способы распространения рекламы. 
Очень важно выработать свой фирменный стиль, который  воспринимается как гарантия качества предлагаемых анимационных программ. При этом необходимо учитывать основные направления деятельности, сегменты рынка, для которых предназначены разрабатываемые программы, рекламные средства, а также преимущества или особенности этих программ.

Методика информирования о гостиничных анимационных программах. В гостиничном комплексе на видных местах вывешиваются стенды с информацией о развлечениях, где на 2-3 языках должны быть указаны анимационные мероприятия, время их проведения и другие необходимые сообщения. Недалеко от информационного стенда должно находиться «Бюро развлечений», где можно получить дополнительную консультацию, взять напрокат необходимые материалы, инвентарь, снаряжение и т. д. Сотрудники этого бюро должны быть особенно приветливыми и готовыми помочь гостям.

Анимационную программу  дня необходимо сообщать утром по гостиничному радио. В некоторых отелях, чтобы дополнительно привлечь внимание гостей к анимационным программам, по территории комплекса расхаживает клоун в разноцветном костюме и приглашает гостей на мероприятие. Этот способ информирования является почти идеальным по контакту с гостями, особенно с детьми. Важно, чтобы манера поведения клоуна была дружелюбной, а информирование велось в развлекательной форме, передающей атмосферу анимационной деятельности в гостинице.

Сочетание таких способов информирования гостей, забота об их качественном отдыхе, комфорте и безопасности может быть названо современным стилем «мягкой» гостиничной анимации. В противовес этому «жесткая» гостиничная анимация характеризуется навязыванием отдыхающим однообразных мероприятий, сопровождаемых денежными поборами.[5]

 

3.2 Разработка анимационной программы

 

В состав анимационной команды  для реализации данной погромы входит:

-   руководитель анимационной  команды – женщина 35-40 лет,  с высшим образованием, стаж работы в анимации или организации праздников не менее 2 лет

-  заместитель руководителя  анимационной команды – мужчина  18-25 лет, студент или выпускник  музыкального или актерского  факультета

-   аниматоры – молодые  люди (3 человека) от 17 до 30 лет с развитыми творческими способностями

Штатное расписание – ненормированный  рабочий день, выходные – 

1 раз в неделю.

Анимационная программа  для отеля

Анимационная программа  рассчитана на 5 дней для детей, отдыхающих в отеле

Возраст детей – от 3 до 14 лет.

Дата	Время	Мероприятие	Описание
10.07.2012	9.30	Давайте познакомимся!	Дети встают в круг вместе с аниматорами. Ведущий игры предлагает каждому назвать свое имя и  имя соседа. Так продолжается до тех пор, пока ребята не выучат имена  всех членов команды.
	13.30	Мероприятие для детей  «Поймай меня, если сможешь»	Аниматоры предлагают детям  занимательную игру с мячом типа «Салки».
	18.30	Детская дискотека	Аниматоры предлагают поучаствовать  всем в дискотеке. Звучит музыка из мультфильмов, популярные композиции, аниматоры разучивают с детьми танцы
11.07.2012	9.30	На зарядку становись!	Аниматоры предлагают детям  размяться, сделать зарядку и  поиграть в подвижные игры, детям вручают скакалки, мячи и другой инвентарь. Аниматоры рассказывают, что можно делать с каждым предметом. Также проводится игра «Вышибалы» с мягким резиновым мячом.
	13.30	Конкурс фигур из песка	Аниматоры предлагают детям  поиграть в настоящих скульпторов. Они объясняют, как лепить из песка  фигуры и проводят конкурс на лучшую работу по нескольким номинациям. Победителям вручают шоколадный «Оскар»
	18.30	Конкурс караоке	Аниматоры проводят среди  детей конкурс караоке, выбирается детская программа-караоке с наиболее популярными песнями. Сегодня конкурс на заданную тему: песни маме. Победителям дается возможность покататься на катере завтра утром
12.07.2012	9.30	Самый свежий!	Проводится зарядка в  воде. Предлагаются игры с мячом  в воде. Только для тех, кто умеет  плавать
	13.30	Мероприятие для детей  «Боди-арт»	Аниматоры предлагают детям  поиграть в художников. Рисовать нужно  прямо на теле, своем или соседа. Выдаются аква-грим  для создания образов
	18.30	Детская дискотека
13.07.2011	9.30	Мероприятие для детей  «Кошки-мышки»	Участники этой игры, в количестве до 25 и больше, без различия пола, выдвигают одного из сверстников в роли мышки и других двух в роли кошек. Остальные дети берут друг друга за руки и образуют незамкнутый  круг, в одном месте которого два  по соседству находящихся участника опускают по одной из своих рук, образуя таким образом род открытых "ворот", при чем кошкам разрешается проникновение в круг исключительно через эти "ворота", мышке же, кроме того, еще через все прочие промежутки, образуемые между детьми. Игра эта основана на том, что кошки стремятся во что бы то ни стало поймать мышку; лишь только это случилось, трое этих более всего активных участников берутся за руки и примыкают к остальным для образования того же круга, при чем им на смену выдвигаются новая мышка и кошки и т. д. до тех пор, пока все дети не побудут в этих ролях. При этой игре детям предоставляется  широкая возможность порезвиться  и побегать на открытом воздухе, что для развития и укрепления их физических сил имеет громадное значение.  Проводится занимательная игра на пляже.
	13.30	Шоу-сказка.	Аниматоры принимают участие  в сказочных костюмах: белочки, лисицы и т.д. Ставят сказку «Теремок»
	18.30	Конкурс «Лучший голос  отеля»	Проводится конкурс караоке. Дети могут выбирать любые песни. Приглашаются родители.
14.07.2011	9.30	День рыбака	Проводится детская игра «Ловись, рыбка!» Вариант старых добрых «салок». Очень симпатичная, динамичная игра для веселой компании. Кроме физических качеств – быстроты, ловкости, - развивает чувство юмора. Каждый играющий привязывает к своему поясу сзади (как хвостик) нитку. К концу нитки прикрепляется «рыбка» - маленькая деревяшечка или старый карандаш. Все нитки должны быть одной длины. Примерно три метра. Слишком длинные нитки могут запутаться, а со слишком короткими «поймать рыбку» будет трудно. Нужно поэкспериментировать и найти длину, подходящую к росту игроков. Играющие разбегаются  и стараются поймать как можно  больше «рыбы», то есть наступить на нитки или «рыбки» других играющих. При этом «рыбка» отрывается и ее нужно подобрать с пола. Тот, у кого «рыбка» оторвалась, выходит из игры. Побеждает тот, у кого самый большой «улов».
	13.30	В сетях русалки	Игра «Летучий голландец». Участвующие в игре группируются таким образом, что образуют род круга и лицами обращаются к центру его. Расстояние между поместившимися в вышеуказанном порядке детьми равняется приблизительно двум шагам. По данному сигналу дети начинают перебрасывать от одного к другому мяч, по разным, однако, направлениям, причем один из участвующих, находящийся внутри круга, изо всех сил старается перехватить мяч, чтобы дать ему добраться до цели, т. е. до того товарища, в чью сторону он был направлен. Перехватив мяч, он овладевает им и немедленно становится на место того из участвующих, который в последний раз так неудачно бросил мяч. Главным элементом игры является метание мяча, — упражнение чрезвычайно полезное для детей, так как оно развивает и укрепляет мускулы верхних конечностей. Для правильного ведения этой игры требуется соблюдение некоторых правил. Так, участвующие должны все время сохранять раз захваченные места. В то время, как один из участвующих бросает мяч по направлению к одному из товарищей, находящийся в центре круга не должен приближаться к нему больше, чем на 3—4 шага. В том случае, когда играющий так неловко бросил мяч, что последний не попал в руки того, кому он предназначался, а пролетел над его головой, он наказывается тем, что меняется местами с находящимся в центре круга.
	18.30	Просмотр мультфильма  «Подводная братва»
15.07.2011	9.30	Ну, заяц, погоди!	Из числа игроков выбирается охотник и бездомный заяц. Остальные  игроки – зайцы, чертят себе круг, и  встают во внутрь. Бездомный заяц убегает, а охотник его догоняет. Заяц может спастись от охотника, забежав в любой круг, тогда заяц, что стоял в кругу, должен сразу же убегать, потому что он стает бездомным, и охотник будет за ним охотиться. Как только охотник поймает зайца, он сам стает зайцем, а бывший заяц – охотником.
	13.30	Интеллектуальная викторина  «Самый-самый».	Задаются вопросы на общую  эрудицию. Для самых маленьких  – вопросы о персонажах сказок
	18.30	Мероприятие для детей «Русские народные игры».	Аниматоры в русских народных костюмах разучивают с детьми считалки, скороговорки и народные игры.