Структура трудового правоотношения

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Апреля 2011 в 09:52, контрольная работа

Описание работы

Трудовые правоотношения имеют свою строго определенную структуру, т.е. совокупность составляющих его взаимосвязанных элементов. Как и иные правоотношения, их целесообразно рассматривать с позиции теории государства и права, согласно которой структура (состав) правоотношений включает такие элементы, как субъект, объект, субъективное право и юридическая обязанность. Все они направлены на выполнение содержания конкретного правоотношения.

Содержание работы

Структура трудового правоотношения…………………………………3
Условия трудового договора, их виды…………………………………7
Отстранение от работы. Понятие, виды и правовые основания…….....11
Прекращение трудового договора по обстоятельствам,
не зависящим от воли сторон…………………………………………...14
Ситуационные задачи……………………………………………………17
Список использованной литературы…………………………………..23

Файлы: 1 файл

трудовое право.docx

— 50.22 Кб (Скачать файл)

    Поясните, что понимается под основанием увольнения в связи с несоответствием  работника занимаемой должности?

    Несоответствие  занимаемой должности как основание  для увольнения предусмотрено пунктом 3 части первой статьи 81 ТК РФ. Увольнение по данному основанию проводится по инициативе работодателя. Уволить  сотрудника в связи с несоответствием  его занимаемой должности можно  вследствие недостаточной квалификации, подтвержденной результатами аттестации (подп. "б" п.3 ч. первой ст.81 ТК РФ).В трудовом законодательстве под квалификацией понимается уровень подготовленности, мастерства, степень годности работника к выполнению труда по определенной должности или профессии, определяемый разрядом, классом, званием и другими категориями. Квалификация принимаемого на работу работника устанавливается по документам об образовании, а также по документам, подтверждающим опыт работника по должности (профессии), на которую он принимается. В ходе работы квалификация работника устанавливается посредством такой процедуры, как аттестация. В том случае если в результате аттестации выявлено несоответствие занимаемой должности (выполняемой работе) работника, являющегося членом профсоюза, то его увольнение производится с учетом мотивированного мнения выборного профсоюзного органа (ч.2 ст.82 ТК РФ). При этом следует учесть, что работодатель имеет право расторгнуть уволить по несоответствию занимаемой должности не позднее одного месяца со дня получения мотивированного мнения профсоюзного органа.

    В случае если увольняется служащий, в приказе и трудовой книжке указывается: "в связи с несоответствием  занимаемой должности", если рабочий, то - "в связи с несоответствием  выполняемой работе".

    С учетом сказанного в приказе делается запись: уволен в связи с несоответствием занимаемой должности вследствие недостаточной квалификации, подтвержденной результатами аттестации и отказом от перевода на другую должность, под п. "б" п. 3 ст. 81 Трудового кодекса Российской Федерации.

    Какие дополнительные основания увольнения предусмотрены для педагогических работников?

    Трудовым  кодексом РФ (ст.81) предусматривается  следующее основание для расторжения  трудового договора: "совершение работником, выполняющим воспитательные функции, аморального проступка, несовместимого с продолжением данной работы".

    К аморальным проступкам в теории права  относят действия, противоречащие общепринятой морали.

    Особенно  строги нормы морали к лицам, занимающимся воспитательной деятельностью. Появление  в общественных местах в состоянии  алкогольного, наркотического или токсического опьянения; вызывающее оскорбительное по отношению к другим поведение; жестокое обращение со своими близкими для педагога может быть расценено как аморальный проступок.

    Указанные действия могут служить основанием для прекращения трудового договора по инициативе работодателя (ст.81). Следует  также помнить, что ст. 336 ТК РФ и  п.3 ст.56 Закона РФ "Об образовании" дополняют указанную норму тем, что выделяют еще ряд условий. Например, увольнение работника в  связи с повторным в течение  года грубым нарушением Устава образовательного учреждения; применением, в том числе  однократным, методов воспитания, связанных  с физическим и (или) психическим  насилием над личностью обучающегося.

    Решите  ситуацию по существу.

    Я  считаю, что увольнение в связи  с несоответствием занимаемой должности  было правильным решением, так как стало известно, что преподаватель Балашов осуществлял нанесение побоев и оскорбление жены, а это жестокое обращение со своими близкими. Для педагога это может быть расценено как аморальный проступок (дополнительное основание трудового кодекса РФ (ст.81)). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Список  использованной литературы. 

  1. Гусов К.Н., Толкунова В.Н, Трудовое право России. Изд. 2-е, испр. и доп. М.: Юристъ, 2009.
  2. Комментарий к Кодексу законов о труде Российской Федерации / Под ред. В.И. Шкатуллы. М.: ИНФРА-М, 2010.
  3. Российское трудовое право / Отв. ред. А.Д. Зайкин. М.: НОРМА-ИНФРА-М, 2010.
  4. Сыроватская Л,А. Трудовое право. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Юристъ, 2009.
  5. Трудовое право / Отв. ред. О.В. Смирнов. 3-е изд., перераб. и доп. М.: Проспект, 2010.

Информация о работе Структура трудового правоотношения