Проблемы трудоустройства выпускников вузов и пути их преодоления

Малыхина  А.И.

Филиал  Тюменского государственного университета в г. Новый Уренгой, Россия

Проблемы  трудоустройства  выпускников вузов и пути их преодоления.

     Понятие трудоустройства молодого специалиста  далеко неоднозначно. Под ним можно  понимать и трудоустройство выпускника вуза по полученной в вузе специальности, и просто полученное рабочее место  по окончании вуза, независимо от того, соответствует ли оно квалификации, и трудоустройство на престижную денежную работу, без учета профильности полученного образования. Каждое из этих определений появляется, когда  о трудоустройстве выпускника говорят  либо сами выпускники, либо выпускающие  кафедры, либо службы занятости, либо работодатели или кадровые агентства. Однако все  это многообразие на сегодняшний  день не позволяет увидеть всю  многогранность понятия, а соответственно - найти эффективные пути решения  проблемы трудоустройства выпускников  вызов.

     Вузы  не всегда в своей образовательной  политике, в организации учебного процесса учитывают необходимость  подготовки своих выпускников к  трудоустройству после вуза. Работа студентов во время учебы вузами рассматривается как неизбежное зло, которое лишь отвлекает студентов  от получения качественных знаний. Увязать вторичную занятость  с получением практического опыта  по будущей специальности удается  далеко немногим вузам. В последнее время работодателей стали интересовать оценки в дипломе, темы дипломных работ. Поэтому подобные службы ищут выпускника, сумевшего успешно освоить учебную программу вуза. А наряду с этим, это должен быть человек с активной жизненной позицией, успевший во время учебы в вузе проработать по получаемой специальности и добиться заметных результатов.

     В современных условиях все более  актуальными становятся проблемы трудоустройства  выпускников вузов, наиболее полной реализации их профессионального и  личностного потенциала. Молодые  специалисты, выходящие на рынок  труда после окончания учебных  заведений, неизбежно сталкиваются с различными сложностями.

     Среди требований, предъявляемых к молодым  специалистам, выделяются не только фундаментализация  их знаний, но и способность к  инновациям, расширению сферы деятельности, готовность к постоянному самообучению.

       Новые повышенные требования  предъявляются работодателями к  управленческому персоналу: 

     - обладание знаниями о новых технологиях,

     - способность пользоваться сложными процедурами принятия решений,

     - готовность к риску,

     - коммуникативные способности,

     - высокая степень гибкости,

     - умение работать с различными системами мотивации,

     - знание людей для выбора сотрудников,

     - умение руководить людьми и т.д.

   Кроме того, во многих случаях найма молодежи более привлекателен с точки зрения минимизации расходов на приобретение и потребление рабочей силы, хотя в некоторых областях, например, на управленческих позициях, просто необходим определенный опыт работы, и выпускники, не обладающие им, не могут занять соответствующее место в компании. Но вместе с позитивными факторами, влияющими на конкурентоспособность молодых специалистов, имеется ряд объективных характеристик, предопределяющих настороженное отношение к ним со стороны работодателей. К их числу можно отнести:

• недостаточность или отсутствие профессионального опыта в сочетании с завышенными требованиями к условиям и оплате труда;
• неопределенность трудовых и профессиональных интересов;
• социальная и психологическая нестабильность и другие.

   Существует  несколько путей решения этого вопроса:

   Первый  — это самостоятельный поиск  работы. Что необходимо сделать студенту для того, чтобы его пригласили на работу в компанию? Прежде всего, необходимо составить грамотное  резюме, в котором подробно осветить все вопросы, связанные с трудовой деятельностью. Это может быть и  участие в краткосрочных проектах. Рассказывая о своей трудовой деятельности, необходимо не просто указать период работы, а подробно описать характер работы, уровень принятия управленческих решений. Также можно рассказать об итогах работы. Подготовленное резюме самостоятельно направляется во все компании, у которых имеется или же может иметься потребность в специалистах данного направления.

   Вторым  способом, которым могут воспользоваться  студенты, — это обращение в  службу занятости вуза или агентства, которые занимаются специальными программами  по трудоустройству выпускников.

   Третий  вариант для соискателей-студентов  — это ярмарки вакансий или  дни карьеры. Интерес работодателей  к ним растет с каждым годом. К  сожалению, можно констатировать тот  факт, что ярмарки вакансий или  дни карьеры не носят постоянный характер и как следствие не способствуют развитию связей вуз—компания.

     Среди способов поиска работы можно также  назвать личные связи и деловые  контакты, а также трудоустройство  через знакомых и друзей, которые  могут порекомендовать студента потенциальному работодателю.

   Успехов в поиске работы в динамичной среде может добиться только тот, кто открыт к изменениям, коммуникабелен, развил в себе способность к постоянному обучению и переобучению. Молодым специалистам требуются значительные знания в смежных отраслях, дополнительное образование, умение быстро адаптироваться в быстроизменяющихся обстоятельствах.