Сущность социологического исследования

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Октября 2010 в 16:16, Не определен

Описание работы

1. Сущность социологического исследования.
2. Подготовка социологического исследования
3. Сбор социологической информации
4. Анализ результатов социологического исследования

Файлы: 1 файл

рефер по соц.doc

— 144.50 Кб (Скачать файл)

    Наиболее  существенным ограничением, связанным  с использованием традиционных методов  анализа таких документов, как  газеты и тому подобные источники, является возможность субъективных влияний на результаты анализа, т. е. влияние установок исследователя, его интересов, сложившихся стереотипных представлений о предмете анализа. Данный недостаток преодолевается методиками формализованного анализа, которые основаны на статистическом учёте различных объективных характеристик текста. Например, частота публикаций в газете материалов по определённой теме, число строк, отводимых редакцией отдельным темам, рубрикам, авторам, частота упоминаний проблем, терминов, имён, географических названий и т. п.

    Контент-анализ- это метод изучения сообщений, создаваемых  в различных сферах социальной коммуникации и зафиксированных в форме  письменного текста на бумаге или  записи на каких-либо иных физических носителях.

    Анализ  основан на единообразных стандартизированных  правилах поиска, учёта и подсчёта количественных показателей изучаемых  характеристик текста.

    Его суть заключается в том, чтобы  найти и использовать для подсчёта такие признаки документа, которые отражали бы определённые существенные стороны его содержания.

    Контент-анализ целесообразно использовать при  наличии больших текстовых массивов с чёткой структурой, определяемой коммуникативными намерениями авторов  текста. 
 

Анализ  результатов социологического исследования

    Существует  два принципиальных подхода к  анализу социологических данных; анализ линейного распределения и структурно-типологический анализ объекта.

    Именно  в такой последовательности эти  подходы, как правило, и реализуются  в аналитической деятельности социолога.  
Отметим, что линейный и структурно-типологический виды анализа являются не альтернативными, а взаимодополняющими способами изучения социологических данных. 
1. Анализ линейного распределения

    В рамках этого подхода социолог работает с нерасчлененным массивом данных. Задача этого этапа анализа - увидеть общие черты и тенденции, характерные для изучаемого объекта в целом
Распространенная ошибка при анализе линейного распределения - пересказ полученных статистических данных. Не следует увлекаться фразами типа "15 % респондентов согласны с мнением А, а 20 % - с мнением В" - это и так видно из таблиц. 
Нужно- проанализировать, осмыслить полученные цифры, увидеть в них некие социологические закономерности, тенденции, соотнести полученные данные с априорными гипотезами проекта, то есть осуществить содержательную интерпретацию результатов исследования. 
       Общие замечания по структурно-типологическому анализу

    Структурно-типологический анализ нацелен на выявление структуры  объекта и раскрытие специфических характеристик сознания и поведения его типических представителей. 
Выделяя группы, в деятельности, взглядах, вербальном и реальном поведении которых вы видите проявление различных социальных тенденций, обращайте внимание как на содержательные, так и на статистические критерии.

  • Достаточны ли размеры выделенных групп для уверенного, обоснованного анализа? Какую разницу в ответах групп вы будете интерпретировать как значимую?
  • Пересекаются ли выделенные вами группы? Какая часть массива не вошла в типологические группировки? О чем это говорит?

    Ситуация, когда значительная часть массива  находится вне типологических группировок, может являться следствием следующих  обстоятельств:

а) Во-первых, зачастую это результат поверхностного, недостаточно тщательного анализа - когда выбираются 1-2 наиболее яркие, по мнению студента, тенденции, прочие же остаются вне его поля зрения.

б) Иногда это  бывает следствием чрезмерной глубины  анализа. В этом случае исследователь  слишком жестко формулирует критерии отбора групп (5-6 критериев, объединенных по типу конъюнкции, -в логической связке "и"). При этом выявляются наиболее последовательные сторонники той или иной позиции - "ядро" тенденции. Таких людей в массиве всегда бывает немного.  
Анализ подобных "ядер" поможет вам разобраться в сути, основных содержательных связях выделенных тенденций. Однако этот анализ необходимо дополнить поиском более широких группировок, представляющих сторонников, "попутчиков" - лиц, менее последовательных тяготеющих к выявленным тенденциям.

    в) Ситуация, когда значительная часть  массива не поддается типологическому  анализу даже при мягких критериях  отбора (небольшое число индикаторов; логическое соединение "или"), может, наконец, говорить и об особом состоянии  массового сознания - аморфном, логически непоследовательным, неструктурированным. Подобное состояние массового сознания характерно для переходных, проблемных, кризисных периодов общественного развития, когда значительная часть общества не определилась в своих взглядах и позициях. Массовое сознание представляет собой в этот период своего рода "котел", в котором только начинают выкристаллизовываться характерные тенденции и позиции. 
Осуществляя структурно-типологический анализ, социолог, как правило, прибегает к методам математической статистики. Не следует, однако, забывать о том, что подобный анализ может быть основан и на произвольных параметрах, выбранных по усмотрению социолога. 
2.Условное распределение "по усмотрению социолога" 
Прежде чем "препарировать" массив с помощью методов многомерного статистического анализа, выделяют типологические группировки самостоятельно. Подобный выбор может быть сделан на основе: 
(1) Априорных представлений об объекте - то есть на основе программных гипотез. 
(2) На основе линейного распределения, в котором, безусловно, отражается структура объекта. Симптомом структурной неоднородности объекта является резкая поляризация мнений, поэтому обращаем внимание на вопросы, в которых она прослеживается. Есть ли между этими вопросами логическая связь, выстраиваются ли они в содержательный сюжет? Если да - то перед вами, скорее всего, - отражение, "тень" типологических группировок, которую они бросают на плоскость линейного распределения. 
Выберают из этих поляризованных вопросов 1-2-3 индикатора. Вполне возможно, что вы ошиблись, и вопросы, между которыми Вы увидели логическую связь, на самом деле индицируют разные типы респондентов. Это тоже очень полезный результат, он обогащает ваши изначальные представления об объекте. 

3) Многомерный статистический анализ

    В ходе статистического анализа выявляются некоторые статистические закономерности и зависимости, которые позволяют  социологу сделать определенные обобщения и выводы. Для проведения статистического анализа социологи  используют большое число различных  математических методов, позволяющих полно и всесторонне анализировать собранную информацию. В современной социологии для этой цели активно применяются ЭВМ, дополненные программами математико-статистической обработки.

    Если  работа с дендрограммой - привести ее рисунок, не забыв разнести ветви по уровням корреляций; дайте рабочее название каждой ветви.Если пользование факторным методом - привести таблицы соотнесения отдельных параметров с выделенными факторами; при этом параметры целесообразно проранжировать по факторным нагрузкам. Так, ранжирование — это процедура установления относительной значимости (предпочтительности) исследуемых объектов на основе их упорядочивания.Если осуществлялся кластерный анализ - привести таблицы соотнесения респондентов по кластерам на основе факторных значений (если кластерный анализ проводился на основе факторного метода)  
Если выборка велика по объему, можно привести фрагмент подобной таблицы. 
В любом случае, та предварительная, черновая аналитическая работа, которая проделалась, должна иметь документальное отражение. Это позволит оценить, насколько адекватны и обоснованны сделаны содержательные выводы; увидеть, допускают ли исходные данные возможность альтернативной интерпретации и построения иных объяснительных

    Прибегая  при анализе данных к методам математической статистики, необходимо осознавать формальные границы этой группы методов.

    Прежде  всего, не следует переоценивать  эвристические возможности статистико-математических методов.  
Они не способны дать принципиально новое знание об объекте - речь может идти лишь о подтверждении или опровержении заложенных гипотез, либо об их уточнении, нюансировке. Но - для того, чтобы это произошло - требуется предварительный тщательный концептуальный анализ объекта. Перекладывать содержательно-аналитические задачи на этап статистической обработки данных бесперспективно и приводит к невнятному либо банальному результату ("засыплешь зерно - будет мука, засыплешь труху - будет труха"). 
Далее. Результатом статистического анализа являются формальные показатели, ничего не доказывающие и не опровергающие. Доказательство или опровержение - это дело содержательной интерпретации, а она, как правило, допускает поливариантное толкование данных.

Социология  по своей сути - гуманитарная наука, и аппарат многомерной математической статистики, несмотря на всю свою строгость и научную беспристрастность, вовсе не является ни гарантом, ни обязательным условием "социологической научности". В рамках социологического познания этот аппарат - лишь один из инструментов, далеко не всегда адекватный решаемым задачам.

    Следует помнить также и о том, что  корреляции (на статистически весомом  уровне) способны уловить лишь достаточно сильные, а значит - обычно хорошо известные  зависимости. Новые социальные тенденции, если и находят некоторое отражение в корреляционных коэффициентах, не могут, с формальной точки зрения, быть обоснованы с их помощью. Увидеть в количественно слабовыраженных показателях не статистические флуктуации, а симптомы социальных перемен - задача чисто содержательного анализа, и она опирается на теоретическую компетентность и интуицию исследователя, его чувство социальной реальности и профессиональный опыт.

Формы представления результатов  исследования

Существуют три  основные группы форм представления  результатов социологического исследования. 
-Статистические формы 
- непосредственные, "сырые" данные статистической обработки. Это могут быть таблицы, графики и даже распечатки. Подобные материалы, как правило, сопровождаются минимальным комментарием, но могут быть представлены и в "голом" статистическом виде, без текстуального сопровождения. В таком виде подаются, как правило, результаты сугубо прикладных исследований маркетингового или политологического характера, предназначенные для компетентного заказчика. 
- Научные формы

К ним относятся: 
1. Отчет по результатам социологического исследования во всех своих разновидностях, а именно:  
1.1. Полный отчет, документирующий содержательную и методическую части исследования. Он имеет четкую структуру.

1.2. Краткий отчет, включающий в себя важнейшие результаты исследования и допускающий ограниченное количество таблиц и статистического материала (в пределах, необходимых для раскрытия и доказательства основных выводов) 
1-3. Отчет-резюме, не нагруженный цифровым материалом и содержащий только четко и лаконично сформулированные выводы исследования 
2. Научные публикации 
Научная публикация, по сравнению с отчетом, более концептуальна, носит авторский характер, не имеет обязательной и единой структуры изложения 
-Литературные формы

1. Социологическое эссе 
Жанр на границах социологической науки и литературы. Как правило, в этом стиле описываются результаты качественных исследований

2. Публикация в СМИ 
Одна из наиболее ответственных и, на сегодняшний день, наиболее дискредитирующих социологию форм.  
Культура социологической публикации предполагает корректную подачу социологической информации с обязательным указанием процедурно-методических характеристик исследования. Минимальный объем необходимых сведений включает в себя следующее:

  • учреждение, осуществившее исследование
  • время проведения полевого этапа
  • метод сбора информации
  • объем выборки
  • тип выборки
  • средняя ошибка (диапазон статистических ошибок) выборки
  • В ряде случаев желательно также привести дословную характеристику вопросов, прозвучавших в исследовании.

Стиль социологического текста

Профессиональная  работа в области социологии требует  определенного уровня литературной подготовки. В частности, социолог должен отчетливо представлять себе особенности  трех основных стилистических типов  социологического текста:

Научный стиль 
Его главные особенности : 
1) Использование принятой научной лексики 
2) Обоснованность выводов (концептуальная и процедурная) 
3) Строгость, эмоциональная нейтральность изложения 
Публицистический стиль 
Отличительные признаки: 
1) Недопустимость специальной терминологии 
2) Право автора на субъективное, эмоционально-оценочное толкование фактов 
3) Литературная яркость, оригинальность слога, стилистическое своеобразие 
Стиль, ориентированный на заказчика 
1) Недопустимость специальной терминологии 
2) Содержательная обоснованность выводов 
3) Ярко выраженная практическая направленность текста 
4) Строгость, четкость, простота и внятность изложения

Анализ, обработка данных включает в себя следующие компоненты:                  1) Редактирование и кодирование информации. Основное назначение этого шага состоит в унификации и формализации той информации, которая была получена в ходе исследования. 2) Создание переменных. Собранная на основании анкет информация в ряде случаев прямо отвечает на те вопросы, которые необходимо решить в исследовании. Поскольку вопросы получили форму индикаторов в процессе операционализации. Сейчас же необходимо провести обратную процедуру, то есть перевести данные в форму, которая бы отвечала на вопросы исследования. 3) Статистический анализ. Этот шаг является ключевым в процессе анализа социологических данных. 
 
 

Информация о работе Сущность социологического исследования