Средний класс: социальные показатели и характеристика потребительского поведения

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Сентября 2011 в 20:44, реферат

Описание работы

Проблемы формирования среднего класса в России, анализ препятствий и факторов его роста, ценностные ориентации и интересы, потребительское и электоральное поведение стали сегодня, пожалуй, самыми популярными темами в публикациях, посвященных трансформации российского общества

Содержание работы

Введение…………………………………………………………………………….…....3
1. Процесс формирования и развития среднего класса………………………….. 5
2. Средние слои и средний класс в современном Российском обществе………..6
3. Общая характеристика средних слоев……………………………………….….9
4. Средний класс и средние слои – общее и особенное……………………….…11
4.1 Самоидентификация……………………………………………………...…13
4.2 Материальное положение (доход)…………………………………….……13
4.3 Профессиональный статус, образование………………………………..…15
4.4 Мировоззренческие характеристики……………………………….………19
5. Потребительское поведение средних слоев…………………………………..22
6. Политическая активность ………………………………………………………30
Заключение.…………………………………………………………………………..…33
Список литературы……………………………………………………………………..

Файлы: 1 файл

Социология реферат66.docx

— 328.42 Кб (Скачать файл)
 
 
 
 

  Кафедра истории и социологии 
 
 
 
 

  Реферат

  по  дисциплине социология

      на  тему «Средний класс: социальные показатели и

      характеристика потребительского поведения». 
       
       
       

Выполнил студент

курса специальности 

«» 

  Проверил: кандидат

  философских наук, доцент

  кафедры истории и 

  социологии. 
 
 
 
 

  Мурманск

  200 
 

Содержание 

Введение…………………………………………………………………………….…....3

  1. Процесс формирования и развития среднего класса………………………….. 5
  2. Средние слои и средний класс в современном Российском обществе………..6
  3. Общая характеристика средних слоев……………………………………….….9
  4. Средний класс и средние слои – общее и особенное……………………….…11
    1. Самоидентификация……………………………………………………...…13
    2. Материальное положение (доход)…………………………………….……13
    3. Профессиональный статус, образование………………………………..…15
    4. Мировоззренческие характеристики……………………………….………19
  5. Потребительское поведение средних слоев…………………………………..22
  6. Политическая активность ………………………………………………………30

Заключение.…………………………………………………………………………..…33

Список литературы……………………………………………………………………..34 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Введение

     

        Проблемы формирования среднего класса в России, анализ препятствий и факторов его роста, ценностные ориентации и интересы, потребительское и электоральное поведение стали сегодня, пожалуй, самыми популярными темами в публикациях, посвященных трансформации российского общества. Разработка проблем среднего класса нарастала от единичных статей начала 1990-х годов, через умеренный интерес середины прошлого десятилетия, к большому потоку литературы по этой теме в конце XX-начале XXI века. Синхронно с этим процессом расширялось проблемное поле исследований: было признано, что средний класс не ограничивается малыми и средними предпринимателями, началось изучение его состава, близких социальных слоев, мотивационной структуры сознания, стандартов потребления, стратегии адаптации, возможностей конкурентного поведения на мировых рынках, политических предпочтении, этики среднего класса и т.д. Большинство исследователей склоняется к признанию того, что у нас, как и в развитых странах с рыночной экономикой, средний класс должен стать наиболее привилегированной группой наемных работников, и главные ресурсы среднего класса все более будут связаны не с собственностью, а с профессиональными навыками и стратегиями.

      В то же время некоторые авторы рассматривают средний класс как идеологическую мифологему, описывающую, к чему должно стремиться общество, чтобы уходить от бедности, уравнительности и стагнации. Социальный портрет среднего класса это "идеологизированный образ будущих членов общества, как их хотелось бы видеть с определенных ценностных позиций"1. Отдельные авторы делают акцент на том, что по своему составу средний класс представляет конгломерат разных профессиональных групп, стилей жизни, ценностных ориентации, политических предпочтений. Исследование среднего класса осуществляется большинством социологов в социально-слоевой парадигме, эмпирическая составляющая которых включает анализ и тех слоев, которые располагаются вокруг среднего класса. В российском обществе – это, безусловно, и нижележащие слои общества, объединяющие сейчас, к сожалению, слишком большие массы населения - как занятых, так и неработающих, в том числе пенсионеров.  Средний класс не просто идеологическая мифологема, это - реальная социальная группа, которая образуется в обществе, идущем по пути модернизации.

  Средний класс - это социальное образование, обладающее признаками, характеризующими его материальные ресурсы, культурный капитал и социальный статус. Эти признаки выделяют социальную группу активного, профессионально подготовленного и относительно материально обеспеченного населения, которая, наряду с элитной и предэлитной частью общества, становится фактором социального и экономического развития России. Отличают средний класс от элитных групп темпы формирования, которые могут привести в будущем к превращению его в наиболее многочисленный класс общества.

       Объектом данного исследования является средний класс в современном российском обществе, его основные социальные показатели и характеристики.

      Цель данного реферата – определить понятие среднего класса, выявить его основные отличия от других слоев общества, рассмотреть характеристику потребительского поведения.

    Основными задачами являются:

  • Проследить процесс формирования и развития среднего класса;
  • Рассмотреть средний класс в современном российском обществе;
  • Дать общую характеристику средних слоев;
  • Проанализировать потребительское поведение средних слоев;
  • Разобрать политическую активность;
  • Сделать соответствующие выводы по проделанной работе.

  Основными  методами в работе являются:

  • Сбор информации по теме, постановка задач и целей;
  • Работа с источниками информации и ознакомление с научными статьями;
  • Анализ данных и подготовка соответствующих выводов по работе.
 
 
  1. Процесс формирования и развития среднего класса.

      Процесс формирования и развития среднего класса относится к числу базовых социальных процессов. В начале экономических реформ предполагалось, что они приведут к рождению масштабного среднего класса - экономически самостоятельного социального субъекта, способного эффективно выполнять традиционные для него функции – инвестировать российскую экономику, играть роль основного налогоплательщика, выступать в качестве стабилизатора общественно-политических процессов. Факт формирования среднего класса можно было бы рассматривать в качестве важного критерия эффективности реформ, свидетельствующего о прочности всей системы экономических, социальных и политических институтов.

    Научный и практический интерес к проблеме среднего класса резко возрос в начале 1998г. Действительно, ход и результаты экономического развития в 1996-1997 гг. давали основания полагать, что формирование среднего класса в России идет достаточно успешно. Несмотря на рост напряженности на рынке труда, формирование феномена задолженности по денежным выплатам населению, кризис бюджетной и пенсионной сфер, достаточно отчетливо проявили себя и позитивные тенденции - оживление на потребительском рынке, рост платежеспособного спроса со стороны населения, увеличение объема сбережений, реструктуризация потребления в пользу снижения доли расходов на питание в общей структуре потребительских расходов, что являлось косвенным свидетельством существования и развития российского среднего класса.

  Финансовый  кризис августа 1998 г. не мог  не осложнить экономическое положение  слоев населения, которые могут  быть отнесены к среднему классу. Общественная тональность в отношении  его судьбы резко изменилась.

     Проблема в значительной мере осложняется тем, что в течение длительного периода в России проблемы социальной стратификации вообще и понятие "средний класс" как ее элемент практически игнорировались общественными науками. Хотя термин "средний класс" в настоящее время прочно вошел и в общественное сознание, и в научный оборот, эта категория длительное время использовалась как публицистический термин и не имела ни научного описания, ни методологии исследования. Еще менее ясными являются количественные оценки размера и структуры среднего класса. Представления о границах и составе этого слоя существенно варьируются – различные исследователи оценивают их от 15 до 60-70% населения страны.

     Настоящее исследование было направлено на восполнение существующих пробелов и преследовало следующие цели:

  • уточнить методологию анализа формирования среднего класса с учетом специфики      периода  трансформации, который переживает современная Россия;
  • сформировать методические подходы и построить систему взаимосвязанных параметров, характеризующих размер и структуру среднего класса;
  • опираясь на данные официальной статистики и существующие социологические исследования, оценить размер и структуру среднего класса.
 
 
  1. Средние слои и средний  класс в современном  Российском обществе.

 Годы  реформ привели к изменению социальной структуры российского общества, и неудивительно, что вопрос о его стратификационной системе вызывает в настоящее время огромный интерес и не только в академической среде. При этом особое внимание уделяется проблеме среднего класса, что вполне закономерно — ведь именно этот слой в развитых странах:

  • способствует поддержанию социально-политической стабильности и порядка;
  • обеспечивает устойчивый технологический и экономический прогресс;
  • создает, осваивает и распространяет образцы социокультурных нновационных поведенческих практик;
  • выступает основным носителем базовых компонентов национальной культуры;
  • служит социальной опорой и главной движущей силой реформ.

 Словом, сформировавшийся средний класс - не просто статистическая совокупность людей  со средними доходами и соответствующим  уровнем жизни. Это отдельный  социальный субъект, который играет в обществе вполне определенную роль, отражающую многообразие выполняемых им функций 2.

 Для России проблема формирования среднего класса связана еще и с вопросом об итогах реформ - сформировавшийся/несформировавшийся средний класс можно рассматривать как один из важных индикаторов эффективности/неэффективности перехода страны к рыночной экономике. Неудивительно, что в отечественной социологической литературе идут активные теоретические споры о том, сложился ли у нас данный класс, и если да, то каковы его характеристики и, наконец, можно ли соотносить его со средними классами развитых государств. В этой связи обычно начинается поиск критерия отнесения индивида (домохозяйства) к среднему классу, чтобы затем оценивать и характеризовать соответствующую долю населения. Абсолютно различные точки зрения на сей счет как раз объясняются использованием различных критериев для выделения групп, представляющих искомый слой (слои)3.

 Но  существует и иной подход к рассматриваемой проблеме - создание социального "портрета" средних слоев современного российского социума. На основе такого портрета можно не просто составить представление об их социально-демографических, возрастных, профессиональных, образовательных, поведенческих и иных характеристиках, но и судить о том, насколько подобные индикаторы соответствуют или не соответствуют принятым в мировой науке представлениям о среднем классе.

 Итак, по данным исследований 2003-2005 гг., слои, относимые к средним, составляли 33,2-33,9% населения России. Если обратиться к характеристике дохода рассматриваемой группы, то его среднемесячный показатель в расчете на одного члена домохозяйства в 2003 г. составлял по самооценке 3607 руб.; а в начале 2005 г. - 4283 руб. (76,5% россиян, принадлежащих к средним слоям, имели в 2003 г. месячные душевые доходы выше медианного). Величина среднего дохода росла по мере перехода к более высоким стратам. Так, для 5-й страты в начале 2005 г. он составлял 3722 руб., а для 8-й - уже 5440 руб. Средние доходы во всех стратах, отнесенных к средним слоям, превышали медианное для страны значение.

 Основным  источником дохода во всех упомянутых стратах выступала заработная плата по основному месту работы. Однако при переходе от 5-й к 8-й страте четко фиксировался рост доли получающих основной доход от собственного бизнеса. Если среди 5-й страты в 2003 г. этот источник выделили менее 4% респондентов, то среди 8-й таких было уже практически 15%. Вообще, около половины всех респондентов, указавших собственный бизнес в качестве базового источника финансовых поступлений, были представителями именно средних слоев (еще четверть принадлежала к 9-й страте - нижней, пограничной ступени высших слоев, составляющей около 4% населения). Это позволяет утверждать, что именно в данных стратах и сконцентрирован традиционно выделяемый социологической литературой "старый" средний класс, объединявший мелких частных собственников, получающих доходы от собственного дела.

 Сравнивая данные по средним и низшим слоям  населения4, можно заметить, что первые в целом менее зависимы от государственной помощи. Среди их представителей, выступающих в роли основного кормильца в своей семье, заметно меньше доля тех, кто указывал пенсии и пособия в числе основных источников существования. Кормильцы семей из средних слоев гораздо чаще используют совместительство и разовые приработки как один из основных способов пополнения семейного бюджета (в 2003 г. на это указывали около 30% из них).

Информация о работе Средний класс: социальные показатели и характеристика потребительского поведения