5) законы, утверждающие возможность или вероятность связи между социальными явлениями. Пример: уровень бракоразводов в различных странах повышается и колеблется вместе с экономическими циклами.

   Социальные  законы — более или менее полное отражение явлений, присущих окружающему  миру. Социальный закон — это  выражение существенной, всеобщей и  необходимой связи социальных явлений  и процессов, прежде всего, связей социальной деятельности людей или их собственных  социальных действий. Социальные законы складываются в различных сферах деятельности человека и, прежде всего, в сфере материальной деятельности и осуществляется через посредство деятельности людей. Существуют общие  и специфические законы в социологии.

   Общие законы социологии — предмет изучения философии. Специфические законы социологии изучаются именно социологией и  составляют ее методологическую основу. Но если раньше исследователи считали, что социология — наука о законах  развития и функционирования общества, а социальный закон — это независящая  от субъекта повторяющаяся и типичная связь, характер которой определяет содержание и направление социального  развития на любом уровне социальной организации, формирования, то теперь социологи склонны полагать, что  законов истории, законов природы не существует. То, что называлось ранее законами, в действительности лишь описание вероятных тенденций развития. Всеобщий социальный закон в прежнем понимании всеобщ, повторяем и однонаправлен и придает обществу скрытую мистическую сущность. Прежние представления социологии о том, что общество развивается на основе раз и навсегда установленных законов, не выдержали проверки.

   Объективность социального закона в том, что  новые поколения застают готовые  отношения связи, тенденции, сложившиеся  без их участия. Объективность социального  закона — это ряд совокупных действий миллионов людей. Но когда говорят, что законы общества проявляются  через деятельность людей — это  ошибка. Возникает представление, что  закон есть некая существенная связь, которая имеет самостоятельное  бытие и обнаруживается в деятельности людей. Но все дело в том, что эта  сущность не проявляется — она  и есть деятельность. Вот она то и не зависит от индивида, потому что есть результат перекрещивающейся  деятельности масс.

    Общие законы действуют на протяжении всего развития человечества и во всех странах. Например, закон соответствия экономического и духовного развития, который сводится к тому, что люди думают так, как они живут экономически. Еще французские философы говорили, что в хижинах и во дворцах люди думаю по-разному. Или, например, нравы. В рабовладельческом обществе отец имел абсолютную власть над детьми; он мог убить сына, даже, если тот был консулом римской республики, и не быть привлеченным к уголовной ответственности. В наши дни нравы отличаются от нравов феодального или рабовладельческого обществ. Таким образом, как люди ведут экономическую жизнь, так они и думают, таковы их нравы, религии и пр. Есть и другие общие законы.

    Специфические законы относятся к одной или нескольким странам, к одному периоду развития человечества. Например, ряд стран переходил от феодального общества к буржуазному при помощи революций, вооруженных переворотов. В наши дни африканские, азиатские и европейские страны имеют свои особенные закономерности развития, которые отличаются от российских.

    Свое  назначение социология реализует через  ряд функций, которые вычленились и сформировались за годы ее становления и развития. Можно выделить следующие функции социологии: 1) теоретико-познавательная; 2) описательная и прогностическая; 3) социального проектирования и конструирования; 4) организационно-технологическая; 5) управленческая; 6)мировоззренческая.

    Познавательная  функция. Социология, как и всякая другая наука расширяет горизонты познания социальной реальности, способствует приращению научного знания. Изучение общественной жизни во всем ее многообразии задача чрезвычайно сложная.

    Социология  при изучении социальных процессов, социальных отношений и социальных субъектов, с одной стороны, опирается  на фундаментальное знание. С другой, она накапливает знания о природе конкретных состояний социальных явлений. Она теоретически и эмпирически анализирует социальные факты для того, чтобы использовать результаты как исходные в практике социального преобразования.

    Следующая функция социологии – прогностическая заключается в предсказании событий, состояний общества. Что будет с данным обществом через некоторое время? Прогноз опирается на закон. А согласно закону, если есть причина, то должно быть и следствие. Трудности прогнозирования в обществе заключаются в том, что в обществе имеется множественность причин и множественность следствий, и некоторые причины действуют в разных направлениях. Для того, чтобы разобраться в хитросплетении этих

противоборствующих  причин и следствий, необходимы разноплановые  исследования и глубокий анализ исследуемых проблем.

    Функция социального проектирования и конструирования. Эта функция вытекает из прогностической функции. Зная прогноз, можно либо улучшить положительный исход, либо смягчить отрицательный исход. Например, зная, что в ближайшие 15 лет рождаемость будет падать, можно разработать ряд мероприятий, стимулирующих рождаемость. Поэтому социологи должны не только предсказывать явления, но и разрабатывать конкретные меры, направленные на совершенствование общественных отношений.

    Организационно-техническая функция заключается в том, чтобы социологи разрабатывали социальные технологии. Примером социальной технологии является обучение в вузе. Здесь в учебных планах расписаны, какие предметы изучать, в каких формах, как контролировать знания студентов, какова доля теоретических и практических занятий. Благодаря этому через 5 лет общество получает полноценного и перспективного специалиста.

    Управленческая функция заключается в том, что социология призвана обосновывать управленческие решения в социальной сфере. Например, в сфере занятости и безработицы, социальной защиты населения, организации быта, отдыха, досуга, культуры, политики. Социологи также призваны совершенствовать управленческие структуры с тем, чтобы в органах управления не было лишних, дублирующих звеньев, и, в то же время, чтобы некоторые важные вопросы социальной жизни не оставались без опеки управленцев.

   Также социология участвует в социально-политической жизни общества и своими исследованиями содействует прогрессу общества. Мировоззренческая функция социологии выражается в использовании действительно корректных выверенных количественных данных, фактов, которые способны в чем-либо убедить современного человека. На основе социологического исследования тех или иных фактов складываются определённые системы знаний, обнаруживаются различные тенденции развития общества и социальных явлений. 

    3. Практическая часть

   В левой колонке таблицы даются понятия, в правой их определения  в произвольном порядке. Необходимо дать правильное определение понятиям.

Ответ:

 Фундаментальная социология ставит своей целью приращение научного знания путем построения теорий, раскрывающих универсальные закономерности и основополагающие принципы исследуемой области знания.

 Отраслевая  социология формирует научные основы анализа отдельных сфер общественной жизни и самостоятельных социальных институтов, разрабатывая систему понятий, принципов и законов их функционирования и развития.

 Эмпирическая  социология направлена на накопление, анализ и обработку фактических данных в той или иной области социальной жизни. 

    Заключение

       В данной работе раскрывается тема «Социология  как наука». Выявлен объект и предмет  социологии как науки, описана структура социологического знания; рассмотрена система категорий, законов и раскрыты основные функции социологии.

       Социология (от лат. societas — общество + греч. logos —  учение) — это наука об обществе, изучающая процессы взаимодействия людей и социальных групп.

       Социологию  можно сравнить с широким окном  в мир. Чем внимательнее мы будем  в него вглядываться, тем лучше  будем понимать себя и окружающих нас, а значит, сможем глубже осознать, что необходимо изменить в обществе и как лучше это можно осуществить  своими силами.

       Практически нет сферы общественной жизни, которая  бы не подверглась социологическому анализу и исследованию как в  теоретическом, так и в прикладном аспектах. Это позволяет социологии широко взаимодействовать со многими  социально-гуманитарными науками  и не только влиять на характер их научного развития, но и также испытывать обратное воздействие. В связи с  включением социологии в общий контекст междисциплинарных связей растет роль социологии, обогащается ее теоретико-методологический фундамент и арсенал методических средств исследования социальной реальности и возникает возможность комплексного подхода к изучению социальных проблем. 
 
 
 
 
 

    Список  использованной литературы 

       1. Бабосов Е. М. Общая социология: Учеб. пособие для студентов вузов - 2-е изд., стер. - Мн.: «ТетраСистемс», 2004. -640 с.

       2. Добреньков В. И., Кравченко А. И. Социология: Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2001. - 624 с.

       3. Зборовский Г.Е. Общая социология: Учебник. 3-е изд., испр. и доп. - М.: Гардарики, 2004. - 592 с.

       4. Исаев Б. А. Социология в схемах и комментариях: Учебное пособие. — СПб.: Питер, 2008. — 224 с.: ил.

       5. Касьянов В. В., Нечипуренко В. Н., Самыгин С. И. Социология. Учебное пособие / Под ред. Касьянова В. В. — Ростов н/Д: издательский центр «МарТ», 2000. - 512 с.

       6. Ковалевская Е.В. СОЦИОЛОГИЯ: Учебное пособие, практикум по дисциплине – М.: МЭСИ, 2004. – 164 с.

       7. Социология: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.Н. Лавриненко.    2-е изд., перераб. и доп. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. - 407 с.