Социальные институты общества

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 04 Февраля 2014 в 20:49, контрольная работа

Описание работы

Системы ролей, статусов и санкций создаются в виде социальных институтов, которые являются наиболее сложными и важными для общества видами социальных связей. Именно социальные институты поддерживают совместную кооперативную деятельность в организациях, определяют устойчивые образцы поведения, идеи и стимулы.
Понятие «институт» - одно из центральных в социологии, поэтому изучение институциональных связей служит одной из основных научных задач, стоящих перед социологами.

Содержание работы

Введение 2
Понятие социальный институт 3
Основные социальные институты 5
Функции социальных институтов 7
Типология 10
Заключение 14
Аналитическая часть 16
Список использованной литературы 22

Файлы: 1 файл

sotsialogiao.docx

— 54.43 Кб (Скачать файл)

 

                                                           Содержание:

Введение                                                                                                         2

Понятие социальный институт                                                                   3

Основные социальные институты                                                             5

Функции социальных институтов                                                              7

Типология                                                                                                       10

Заключение                                                                                                    14

Аналитическая часть                                                                                    16

Список использованной литературы                                                       22

 

 

Введение

Социальная  практика показывает, что для человеческого  общества жизненно необходимо закрепить  некоторые типы социальных отношений, сделать их обязательными для  членов определенного общества или  определенной социальной группы.  Это прежде всего относится к тем социальным отношениям, вступая в которые, члены социальной группы обеспечивают удовлетворение наиболее важных потребностей, необходимых для успешного функционирования группы как целостной социальной единицы. Так, потребность в воспроизводстве материальных благ заставляет людей закреплять и поддерживать производственные отношения; потребность социализировать подрастающее поколение и воспитывать молодежь на образцах культуры группы заставляет закреплять и поддерживать семейные отношения, отношения обучения молодых людей.

Практика  закрепления отношений, направленных на удовлетворение насущных потребностей, заключается в создании жестко закрепленной системы ролей и статусов, предписывающих индивидам правила поведения  в социальных отношениях, а также  в определении системы санкций  для того, чтобы добиться неукоснительного выполнения этих правил поведения.

Системы ролей, статусов и санкций создаются  в виде социальных институтов, которые  являются наиболее сложными и важными  для общества видами социальных связей. Именно социальные институты поддерживают совместную кооперативную деятельность в организациях, определяют устойчивые образцы поведения, идеи и стимулы.

Понятие «институт» - одно из центральных в  социологии, поэтому изучение институциональных  связей служит одной из основных научных  задач, стоящих перед социологами.

 

 

 

 

 

 

Понятие «Социальный институт»

Термин  «социальный институт» употребляется  в самых разнообразных значениях. Одним из первых развернутое определение  социального института дал американский социолог и экономист Т. Веблен. Он рассматривал эволюцию общества как процесс естественного отбора социальных институтов. По своей природе они представляют привычные способы реагирования на стимулы, которые создаются внешними изменениями.

Другой  американский социолог, Ч.Миллс, под институтом понимал форму некоторой совокупности социальных ролей. Институты он классифицирована по выполняемым задачам (религиозным, военным, образовательным и т.д. ), которые образуют институциональный порядок.

Немецкий  социолог А.Гелен трактует институт как регулирующее учреждение, направляющее в определенное русло действия людей подобно тому, как институты руководят поведением животных.

По  мнению Л.Бовье, социальный институт – это система культурных элементов, ориентированных на удовлетворение набора конкретных социальных потребностей или целей.

Дж.Бернард и Л.Томпсон трактуют институт как совокупность норм и образцов поведения. Это сложная конфигурация обычаев, традиций, верований, установок, законов, которые имеют определенную цель и выполняют определенные функции.

В социологической отечественной  литературе социальный институт определяется как основной компонент социальной структуры общества, интегрирующий и координирующий множество индивидуальных действий людей, упорядочивающий социальные отношения в отдельных сферах общественной жизни.

Согласно  С.С.Фролову социальный институт – это организованная система связей и социальных норм, которая объединяет значимые общественные ценности и процедуры, удовлетворяющие основным потребностям общества.

По  мнению М.С.Комарова, социальные институты представляют собой ценностно - нормативные комплексы, посредством которых направляются и контролируются действия людей в жизненно важных сферах – экономике, политике, культуре, семье и др.

Если  суммировать все многообразие изложенных выше подходов, то социальный институт представляет собой:

  • ролевую систему, в которую включаются также нормы и статусы;
  • совокупность обычаев, традиций и правил поведения;
  • формальную и неформальную организацию;
  • совокупность норм и учреждений, регулирующих определенную сферу общественных отношений;
  • обособленный комплекс социальных действий.

 

 

Мы  видим , что термин «социальный институт» может иметь разные определения:

Социальный институт – это организованные объединение людей выполняющих определенные социально значимые функции, обеспечивающие совместное достижение целей на основе выполненного членами своих социальных ролей, задаваемых социальными ценностями, нормами и образцами поведения.

Социальные институты – учреждение, призванные удовлетворять фундаментальные потребности общества.

Социальный институт – совокупность норм и учреждений, регулирующих определенную сферу общественных отношений.

Социальный институт – это организованная система связей и социальных норм, которая объединяет значимые общественные ценности и процедуры, удовлетворяющие основным потребностям общества.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Основные социальные институты

 

К основным социальным институтам традиционно относят:

  • семью,
  • государство,
  • образование,
  • церковь,
  • науку,
  • право.

 

Ниже дана краткая характеристика этих институтов и представлены их основные функции.

Семья - важнейший социальный институт родства, связывающий индивидов общностью быта и взаимной моральной ответственностью.

Семья выполняет ряд функций:

  • экономическую (ведение хозяйства),
  • репродуктивную (рождение детей),
  • воспитательную (передача ценностей, норм, образцов) и т.д.

 

Государство — основной политический институт, осуществляющий управление обществом и обеспечивающий его безопасность.

 Государство выполняет  внутренние функции, среди которых

  • хозяйственная (регулирование экономики),
  • стабилизационная (поддержание стабильности в обществе),
  • координационная (обеспечение общественного согласия),
  • обеспечения защиты населения (защита прав, законности, социальное обеспечение) и многие другие.

 

 Существуют и внешние  функции:

    • оборона (в случае войны)
    • международного сотрудничества (для защиты интересов страны на международной арене).

 

Образование — социальный институт культуры, обеспечивающий воспроизводство и развитие общества путем организованной передачи социального опыта в виде знаний, умений, навыков.

К основным функциям образования  относят 

  • адаптационную (подготовку к жизни и труду в обществе),
  • профессиональную (обучение специалистов),
  • гражданскую (подготовку- гражданина),
  • обще культурную (приобщение к культурным ценностям),
  • гуманистическую (раскрытие личностного потенциала) и т.д.

 

Церковь - религиозный институт, сформированный на основе единого вероисповедания. Члены церкви разделяют общие нормы, догматы, правила поведения и делятся на священство и мирян.

Церковь выполняет такие  функции:

  • мировоззренческую (определяет взгляды на мир),
  • компенсаторную (предлагает утешение и примирение),
  • интегрирующую (объединяет верующих),
  • общекультурную (приобщает к культурным ценностям) и т.д

 

Наука — особый социокультурный институт по производству объективных знаний.

В числе функций науки 

  • познавательная (способствует познанию мира),
  • объяснительная (интерпретирует знания),
  • мировоззренческая (определяет взгляды на мир),
  • прогностическая (выстраивает прогнозы),
  • социальная (изменяет общество) и
  • производительная (определяет процесс производства).

 

Право — социальный институт, система общеобязательных норм и отношений, охраняемых государством. Государство при помощи права регулирует поведение людей и социальных групп, закрепляя определенные отношения в качестве обязательных. Основные функции права:

  • регулятивная (регулирует общественные отношения)
  • охранительная (охраняет те отношения, которые полезны для общества в целом).

 

Все рассмотренные выше элементы социальных институтов освещены с точки  зрения именно социальных институтов, но возможны и другие подходы к  ним. Например, наука может быть рассмотрена  не только как социальный институт, но и как особая форма познавательной деятельности или как система  знаний; семья — это не только институт, но и малая социальная группа.

 

 

 

 

 

 

Функции социальных институтов

Предназначение социальных институтов состоит в том, чтобы  удовлетворять важнейшие потребности  и интересы общества.

Экономические потребности  в обществе удовлетворяет одновременно несколько социальных институтов, причем каждый институт своей деятельностью  удовлетворяет разнообразные потребности, среди которых выделяются витальные (физиологические, материальные) и социальные (потребности личности в труде, самореализации, творческой деятельности и социальной справедливости). Особое место среди  социальных потребностей занимает потребность  личности в достижении — достигательная потребность. В ее основе лежит концепция  Маклелланда, согласно которой каждый индивид проявляет стремление к тому, чтобы выразить, проявить себя в конкретных социальных условиях.

В процессе своей деятельности социальные институты выполняют  как общие, так и отдельные  функции, соответствующие специфике  института.

 

  Общие функции:

  1. Функция закрепления и воспроизводства общественных отношений. Любой институт закрепляет, стандартизирует поведение членов общества за счет своих правил, норм поведения.
  2. Регулятивная функция обеспечивает регулирование взаимоотношений между членами общества путем выработки шаблонов поведения, регламентации их действий.
  3. Интегративная функция включает в себя процесс взаимозависимости и взаимоответственности членов социальных групп.
  4. Транслирующая функция (социализация). Ее содержанием является передача социального опыта, приобщение к ценностям, нормам, ролям данного общества.

Отдельные функции:

  1. Социальный институт брака и семьи реализует функцию воспроизводства членов общества совместно с соответствующими подразделениями государства и частными предприятиями (женские консультации, родильные дома, сеть детских медицинских учреждений, органы поддержки и укрепления семьи и др.).
  2. Социальный институт здоровья ответственен за поддержание здоровья населения (поликлиники, госпитали и другие лечебные учреждения, а также органы государства, организующие процесс поддержания и укрепления здоровья).
  3. Социальный институт производства средств существования, выполняющий важнейшую созидательную функцию.
  4. Политические институты, ведающие организацией политической жизни.
  5. Социальный институт права, выполняющий функцию разработки правовых документов и ведающий соблюдением законов и правовых норм.
  6. Социальный институт образования и норм с соответствующей функцией образования, социализации членов общества, приобщения к его ценностям, нормам, законам.
  7. Социальный институт религии, помогающий людям в решении духовных проблем.

Информация о работе Социальные институты общества