Социальные группы. Первичные и вторичные группы. Большие и малые группы

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Января 2012 в 16:25, контрольная работа

Описание работы

Различного рода группы издавна являются объектом социально-психологического анализа. Однако нужно отметить, что далеко не всякую совокупность индивидов можно называть группой в строгом смысле этого термина. Для того, чтобы какая-либо совокупность индивидов считалась группой в социально-психологическом смысле, необходимо прежде всего наличие трех единств – места, времени и действия. При этом действие обязательно должно быть совместным. Также важно, чтобы взаимодействующие люди считали себя членами данной группы. Таким образом, группой можно назвать совокупность индивидов, взаимодействующих друг с другом для достижения общих целей и осознающих свою принадлежность к данной совокупности.

Содержание работы

Введение 3
I. Виды групп 4
Первичные и вторичные социальные группы 4
Внутренние и внешние группы 4
Референтные группы 6
Формальные и неформальные группы 8
II. Динамические характеристики социальных групп 9
III. Основные признаки групповой общности 12
IV. Функции групп 14
V. Заключение 15
VI. Список литературы

Файлы: 1 файл

Контрольная работа.docx

— 33.64 Кб (Скачать файл)

     Содержание                                                                        стр. 

Введение                                                                                         3                             

I. Виды групп                                                                           4

  1. Первичные и вторичные социальные группы                     4
  2. Внутренние и внешние группы                                            4
  3. Референтные группы                                                            6
  4. Формальные и неформальные группы                                8

II. Динамические характеристики социальных групп             9

III. Основные признаки групповой общности                         12

IV. Функции групп                                                                    14

V.      Заключение                                                                          15

VI.     Список литературы                                                             16 

 

      Введение 

     Каждый  из нас значительную часть своего времени проводит в различных  группах – дома, на работе или  в учебном заведении, в гостях, среди дорожных попутчиков. Люди в  группах ведут семейную жизнь, воспитывают  детей, трудятся и отдыхают. При этом они вступают в определенные контакты с другими людьми, так или иначе  взаимодействуют с ними – помогают друг другу или, наоборот, конкурируют.

     Для индивида непосредственный контакт  с социальной реальностью — это  взаимодействие с окружающей его  социальной группой. Именно группа для  индивида является представителем общества в целом, его требований и интересов, именно группа от лица всего общества предлагает индивиду социальные гарантии и блага. Иными словами, на уровне непосредственного опыта личности группа — это и есть общество, «другие люди».

     Группы  — это своего рода «связки» людей, соединения индивидов в относительно стабильные взаимоотношения. Такие взаимоотношения между людьми, обусловленные наличием общей цели и существующие достаточно долго во времени, называются социальной взаимосвязью.

     Различного  рода группы издавна являются объектом социально-психологического анализа. Однако нужно отметить, что далеко не всякую совокупность индивидов можно  называть группой в строгом смысле этого термина. Для того, чтобы  какая-либо совокупность индивидов  считалась группой в социально-психологическом  смысле, необходимо прежде всего наличие  трех единств – места, времени  и действия. При этом действие обязательно должно быть совместным. Также важно, чтобы взаимодействующие люди считали себя членами данной группы. Таким образом, группой можно назвать совокупность индивидов, взаимодействующих друг с другом для достижения общих целей и осознающих свою принадлежность к данной совокупности.

 

    1. Виды групп
 
    1.   Первичные и вторичные социальные группы
 

     Социальная  взаимосвязь бывает двух типов: экспрессивная  и инструментальная. Экспрессивные  связи — это связи, образующиеся на основе эмоционального соучастия  в делах других людей. Связи такого рода существуют между родственниками, друзьями, товарищами, всеми, кто находится  друг с другом в отношениях эмоциональной  значимости. Инструментальные связи  — это связи, лишенные эмоционального аспекта и образующиеся в ходе сотрудничества индивидов, направленного  на достижение какой-то цели. Таким  связям мы обычно не придается эмоционального значения. Называются такие связи чисто деловыми.

     В соответствии с этими критериями делятся на типы и сами социальные группы. Таких типов два: первичные  группы и вторичные. Под первичной группой мы понимаем группу, члены которой объединены связью первого типа, то есть эмоционально окрашенной экспрессивной связью. Первичная группа обладает безусловной значимостью для индивида: в нее входят люди, которые играют неповторимую роль в его жизни. Вторичные группы — это группы, в которые индивиды вступают для достижения конкретной практической цели, находясь между собой в безличных отношениях. Например, семья — это первичная группа, а школьный класс — вторичная.

     Между первичной и вторичной группами возможны взаимопереходы. Часто бывает так, что люди, первоначально собравшиеся  для достижения конкретной цели, тесно  сближаются в процессе групповой  деятельности и становятся необходимыми друг для друга. Так в среде, допустим, студенческой группы возникают дружеские  союзы и любовные пары.

     Образование первичных групп более вероятно при выполнении ряда условий. Во-первых, чем меньше численно вторичная группа, тем больше вероятность того, что между ее членами завяжутся тесные доверительные отношения. Во-вторых, частые, регулярные и продолжительные контакты между индивидами также способствуют углублению их взаимоотношений.

     Первичные группы составляют основу всяких социальных отношений. Во-первых, они играют решающую роль в процессе социализации индивида. Важнейшей из первичных групп  является семья, где дети с ранних лет приобретают опыт социальных отношений, усваивают социальные нормы  и ценности, культурные модели общества, постигают азы социальной солидарности.

     Во-вторых, в рамках первичных групп удовлетворяется  большая часть потребностей индивида, таких, как потребность в любви, взаимопонимании, безопасности. Поэтому  вторичные группы, в рамках которых  образовались прочные первичные  связи, более эффективно функционируют. Например, чем крепче первичные групповые  связи воинских частей, тем большего успеха они добиваются в бою.

     В-третьих, первичные группы являются мощными  инструментами социального контроля. Они добиваются от индивидов поведения, соответствующего нормам и ценностям, принятым в группе. Порицание и  санкции со стороны членов первичной  группы зачастую для индивида значимее и весомее, нежели критика со стороны  «общества в целом». 

    1.   Внутренние и внешние  группы
 

     Мощное  влияние на нас оказывают не только группы, к которым мы непосредственно  принадлежим. Часто то же самое оказывается  верным для групп, к которым мы не принадлежим. В соответствии с  этим социологи сочли полезным провести грань между внутренними и  внешними группами. Внутренняя группа — это группа, с которой мы идентифицируем себя и к которой мы принадлежим. Внешняя группа — это группа, с которой мы не идентифицируем себя и к которой не принадлежим. В просторечии мы подчеркиваем различия между двумя типами групп с помощью личных местоимений «мы» и «они». Следовательно, внутренние группы можно определить как «наши группы», а внешние — как «их группы».

     Понятие внутренних и внешних групп подчеркивает важность границ — социальных демаркационных линий, — указывающих, где начинается взаимодействие и где оно заканчивается. Границы групп не являются физическими  барьерами, скорее это разрывы в  потоке социального взаимодействия. Некоторые границы основываются на территориальных принципах, например, квартал, район, община и страна. Другие связаны с социальными различиями, например, этнические, религиозные, политические, профессиональные, языковые, кровнородственные  группы, социально-экономический класс. Границы не дают чужакам проникать  в сферу группы и одновременно удерживают членов группы в этой сфере, чтобы те не прельстились возможностями  социального взаимодействия с группами-соперниками. 

    1.   Референтные группы
 

     Мы  оцениваем себя и задаем направление  своему поведению в соответствии со стандартами, заложенными в групповом  контексте. Но поскольку все люди принадлежат к большому множеству  различных групп, каждая из которых  в некотором смысле представляет собой уникальную субкультуру или  контркультуру, стандарты, которыми мы пользуемся для оценки и организации  нашего поведения, также различаются. Референтные группы это социальные единицы, на которые мы ориентируемся при оценке и формировании наших взглядов, чувств и действий. При формировании своих установок и убеждений и при осуществлении своих действий люди сравнивают или идентифицируют себя с другими людьми или группами людей, чьи установки, убеждения и действия воспринимаются ими как достойные подражания. Такие группы называются референтными группами.

     Референтная группа может быть или не быть группой, к которой принадлежим мы сами. Мы можем рассматривать референтную  группу как источник психологической  идентификации. Наличие референтных  групп помогает нам объяснить  кажущиеся противоречия в поведении: например, революционер-выходец из аристократических кругов; католик-вероотступник; профсоюзный деятель-реакционер; потрепанный  джентльмен; предатель, сотрудничающий с врагами; ассимилировавшийся иммигрант; горничная, стремящаяся достичь  высших социальных кругов. Просто эти  индивиды взяли за образец людей, относящихся к другой социальной группе, отличной от той, членами которой  являются сами. Референтные группы выполняют как нормативные, так и сравнительные функции. Поскольку нам хотелось бы видеть себя полноправными членами какой-нибудь группы — или мы стремимся к членству в какой-то группе, — мы принимаем групповые стандарты и принципы. Мы «культивируем у себя» соответствующие жизненные принципы, политические убеждения, музыкальные и гастрономические вкусы, сексуальные нормы и отношение к употреблению наркотиков. Наше поведение задается принадлежностью к конкретной группе. Мы также используем стандарты своей референтной группы для оценки самих себя как эталонную отметку, по которой оцениваем свою внешнюю привлекательность, интеллект, здоровье, положение в обществе и жизненный уровень. Когда группа, членом которой мы являемся, не соответствует нашей референтной группе, у нас может возникнуть ощущение относительной депривации — неудовлетворенности, связанной с разрывом между тем, что мы имеем (обстоятельства, сопутствующие нашей принадлежности к определенной группе), и тем, что по нашему мнению мы должны были бы иметь (положение, характерное для референтной группы). 

 

    1.  Формальные и неформальные группы
 

     Нередко группы подразделяются на формальные и неформальные. В основу такого деления кладется характер структуры  группы. Под структурой группы подразумевается  существующее в ней относительно постоянное сочетание межличностных  отношений. Структура группы может  определяться как внешними, так и  внутренними факторами. Внешняя  регламентация определяет формальную (официальную) структуру группы. В  соответствии с такой регламентацией члены группы должны взаимодействовать друг с другом определенным, предписанным им образом.

     Если  формальная структура группы определяется внешними факторами, то неформальная, наоборот, - внутренними. Неформальная структура является следствием личного  стремления индивидов к тем или  иным контактам и отличается большей  гибкостью по сравнению с формальной. Люди вступают в неформальные отношения  друг с другом для того, чтобы  удовлетворить некоторые свои потребности  – в общении, объединении, привязанности, дружбе. Неформальные связи возникают и развиваются спонтанно, по мере того, как индивиды взаимодействуют друг с другом. На основе таких связей образуются неформальные группы, напри мер, компания друзей или единомышленников.

     Возникновению неформальных групп может способствовать пространственная близость индивидов. Принадлежность индивидов к одним  и тем же формальным группам облегчает неформальные контакты между ними и способствует образованию неформальных групп. 

 

    1.  Динамические  характеристики социальных  групп
 

     Социальные  группы обладают определенными динамическими  характеристиками, позволяющими рассматривать  их в процессе живого социального  взаимодействия. К таким характеристикам  относятся: размер группы, ее внутренняя структура (лидеры, рядовые члены, аутсайдеры), стиль руководства внутри группы, специфические феномены социальной жизни, связанные с групповым  поведением.

     Уже сам по себе размер группы во многом определяет характер внутригрупповых  взаимодействий. Наиболее тесные и  значимые отношения возникают в  группе, состоящей из двух человек (диада), — между мужем и женой, влюбленными, близкими друзьями. В диаде чувства  и эмоции, как правило, играют более  важную роль, чем в более многочисленных группах. Однако вопреки ожиданиям  отношения в диаде отличаются большей хрупкостью, чем в более  многочисленных группах, и более  подвержены разочарованиям.

Информация о работе Социальные группы. Первичные и вторичные группы. Большие и малые группы