Основные направления развития российской социологии в конце ХIХ – начале ХХ в

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Декабря 2014 в 20:09, контрольная работа

Описание работы

60-е годы XIX века, времена правления Александра III, начинаются великие реформы. Эти реформы были вынужденными, их диктовал ход экономического развития. Общество было почти готово к решительным действиям, что признавал даже новый царь Александр II. Борьба вокруг готовящейся реформы по поводу меры уступок крестьянам и величины потерь землевладельцев – помещиков привела к чёткой поляризации общественных сил

Содержание работы

Введение……………………………………………………………………...3
1. Социология в России в XIX веке…………………………………………4
2.Социология в начале ХХ века…………………………………………….11
Заключение…………………………………………………………………...14
Приложение………………………………………………………………….15
Список использованных источников…............................................

Файлы: 1 файл

sotsiologia_4_variant (1).docx

— 50.69 Кб (Скачать файл)

В начале 80-х годов появляется жесткий контроль ЦК КПСС и политико-идеологическое давление на советскую социологи. Вновь социологам пришлось вести борьбу за сохранение социологии как науки. Но начавшаяся перестройка вновь ее реабилитировала.

Более того, начиная с 1988 г. постановлениями ЦК КПСС социология была призвана для решения проблем перестройки, она обрела права на научные исследования социальной сферы жизнедеятельности общества без каких-либо изъятий. В этом периоде борьба в советской социологии за ее самостоятельность как науки завершилась. Марксистский фундаментализм оказался преодоленным.

 

 

 

Заключение

 

В наше время социология как научная дисциплина стала одной из ведущих областей теоретического и практического знания, поэтому разработка проблем истории социологии как самостоятельного раздела социологического знания имеет огромное значение для размышления над судьбами науки, ее открытиями, полезными начинаниями и нереализованными возможностями.

Данная работа была посвящена изучению возникновения становления социологии как науки в XIX-XX веке, так как без серьезного анализа развития отечественной социологии, без обращения к ее богатому прошлому и пока еще во многом не использованному опыту, невозможно определить подлинное место в научной сфере, и значение ее практических и теоретических сторон.

Одним из отправных пунктов в формировании социологической мысли и становлению ее как науки большое влияние оказал психологизм. Общество, личность теперь рассматривались не только как социальные институты вместе и по отдельности, они рассматривались как социальные институты с позиции психических процессов, их связью с внешними раздражителями, с окружающей средой.

По моему мнению, рассматривать личность как субъект социальных отношений невозможно без психологической основы, которые учтены и общественные, и индивидуальные начала. Именно психология может объяснить человеческие поступки, человеческие взаимоотношения, их цели, результаты, роль. Именно с помощью психологической ориентации можно оценить состояние общества, его прогресс или наоборот регресс, деградацию, и его дальнейшее развитие.

 

 

Приложение :

· Социология (от лат.societas – общество и греч.logos – слово, понятие учение) – наука о законах становления, функционирования, развития общества в целом, различных социальных общностей и социальных отношений между ними.

· Тезис — это самообусловленность индивида в социальном и культурном аспекте.

· Антитезис — зависимость индивида от установлений и институтов организованной среды.

· Синтез – зависимость среды от индивида и его самообусловленности.

· Социальный инстинкт — сила, заставляющая человека взаимодействовать с другими людьми, поступать, как они, что особенно отчетливо проявляется в имитации как особой форме социального поведения.

· «Надорганическое» понятие – понятие, которое проходит в своем развитии две стадии: простых психофизических отношений и психологических взаимодействий.

· Индивид – социальное существо, его сознание и поведение считается основным критерием общественного прогресса, а в ряде случаев рассматривается этот феномен в качестве одного из основных составляющих компонентов, являющихся объектом социологического изучения.

 

Список использованных источников:

 

  1. Галактионов А. А. Русская социология XIX – XX веков: Учебник. – СПб.: Издательство «Лань», 2002. – 416 с
  2. .Е. М. Бабосов. – 2-е изд., стер. - Мн.: «ТетраСистемс», 2004. – 640с.
  3. Голосенко И. А., Еозловский В. В. Мстория русской социологии XIX – XX вв. М.: Онега, 1995. – 288с.
  4. Миненков Г. Я. Введение в историю российской социологии /Рец. Ю. Н. Давыдов, В. В. Танчер. – Мн.: ЗАО «Экономпресс», 2000. – 343 с.
  5. http://www.grandars.ru/college/sociologiya/predmet-sociologii.html
  6. http://xn--c1ajbknbbt0c0f.net/sociologija-kak-nauka/290-object-i-predmet-sociologii
  7. http://immemoreal.com/sociot1r1part1.html
  8. https://ru.wikipedia.org/wiki/Социология
  9. http://www.e-xecutive.ru/wiki/index.php/Структура_социологии
  10. http://www.grandars.ru/college/sociologiya/funkcii-i-rol-sociologii.html
  11. http://immemoreal.com/sociot1r6part1.html

 

 


 



Информация о работе Основные направления развития российской социологии в конце ХIХ – начале ХХ в