Одиночество как социальная проблема

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Декабря 2010 в 20:37, Не определен

Описание работы

Одиночество – социально-психологическое явление, эмоциональное со-стояние человека, связанное с отсутствием близких, положительных эмоциональных связей с людьми и/или со страхом их потери в результате вынужденной или имеющей психологические причины социальной изоляции. Одиночество — распространённое явление в крупных городах, где общение с различными людьми происходит кратковременно и поверхностно, а времени на установление длительных и доверительных отношений не хватает

Файлы: 1 файл

гот. кур.12.docx

— 81.56 Кб (Скачать файл)

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………..3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АНАЛИЗА ПРОБЛЕМЫ ОДИНОЧЕСТВА В РФ……………….......6
1.1. Природа одиночества...............................................................................................6
1.2. Генезис одиночества..............................................................................................10
ГЛАВА 2. ОДИНОЧЕСТВО И  СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА………....18

2.1 Социальная  работа как институт общественных  отношений. Основные функции социальной работы…………………………………………………………….....18

2.2 Пути  преодоления одиночества………………………………………………….24

ЗАКЛЮЧЕНИЕ......................................................................................29

СПИСОК  ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.................................32

ГЛОССАРИЙ

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: человечество на протяжении всего существования сопровождает множество социальных проблем.  Одной из социальных проблем и является проблема одиночества. Каждый из нас, так или иначе, ощущал на себе влияние этой проблемы, но не все задаются целью понять эту проблему. В настоящее время интерес к проблеме одиночества представляется вполне естественным. Это связано с характером сегодняшней социальной ситуации, которой свойственны неопределенность и нестабильность. Интенсивные изменения в политической, экономической, культурной сферах жизнедеятельности общества активно влияют на структуру межличностных отношений и самосознание человека. Переходный период (от традиционно российской коллективистической культуры - к индивидуалистической идеологии) приводит к трансформации психосоциокультурных структур, определяющих деловое и межличностное взаимодействие, ценности и социальную активность человека, его эмоциональное самочувствие.

       Одиночество – социально-психологическое явление, эмоциональное состояние человека, связанное с отсутствием близких, положительных эмоциональных связей с людьми и/или со страхом их потери в результате вынужденной или имеющей психологические причины социальной изоляции. Одиночество — распространённое явление в крупных городах, где общение с различными людьми происходит кратковременно и поверхностно, а времени на установление длительных и доверительных отношений не хватает. Одиночество может испытывать молодой человек или девушка, которые не могут найти себе подходящего партнёра, или пожилой человек, утративший знакомых и близких и не умеющий найти общий язык с молодым поколением. Одиночество нередко переживают люди с инертной нервной системой, с трудом завязывающие новые контакты, медленно привыкающие к новым знакомым. В крайнем случае, одиночество может привести к депрессии.1 

     Степень научной разработанности: проблема одиночества стоит в одном ряду с такими человеческими проблемами, как смысл существования и цель бытия.

     Этой  проблемой занимались такие ученые как: А. Камю, Д. Рисмен, К. Роджерс, Г.Салливан, Э. Фромм, Ф. Фромм-Рейхман, В. Франкл.2

     Объект  исследования – одиночество как социальное явление.

     Предмет исследования – методы социальной работы, направленные на коррекцию проблемы одиночества.

     Цель  исследования – на основе анализа методов социальной работы, направленных на коррекцию проблемы одиночества, дать рекомендации, оптимизирующие социальную работу с клиентами, склонными к одиночеству.

     Задачи  исследования:

  1. охарактеризовать понятие «одиночество», как оно представлено в имеющихся библиографических источниках;
  2. рассмотреть генезис одиночества, как неотъемлемую часть жизни человека, стремящегося к самосовершенствованию.
  3. рассмотреть социальную работу как институт общественных отношений, исследование основных функций социальной работы;
  4. систематизировать пути преодоления одиночества.
  5. разработать рекомендации для коррекции проблемы одиночества.

     Гипотеза  исследования –  решение проблемы заключается в правильном психологическом и социальном воспитании личности.

     Метод исследования –  сбор и анализ информации. Источниками информации послужили различные библиографические носители данных. 
 

     Положения, выносимые на защиту:

     - сущность одиночества

     - причины формирования одиночества

     - применение функций социальной работы для корректировки проблемы одиночества

     - решение проблемы одиночества с помощью методов социальной работы  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АНАЛИЗА ПРОБЛЕМЫ ОДИНОЧЕСТВА В РФ

1.1. Природа одиночества

     Каждый  человек на себе ощущал действие одиночества, но редко кто задумывался над тем, что заставляет его так переживать и беспокоиться при этом. Так что же такое одиночество, и какова его особенность?

     Анализ  имеющихся источников показал, что  единого ответа на этот вопрос не существует. Очевидно, что само слово «одиночество»  подразумевает «остаться наедине  с самим собой». Наедине – это  не значит, что буквально, одному. Чувство  одиночества нередко приходит и  к тем, кто постоянно находится  в обществе в окружении других.

     Одиночество рассматривается в литературе с  разных аспектов, среди которых можно выделить:

  1. Религиозный аспект;
  2. Философский аспект;
  3. Социально-психологический аспект;
  4. Психоаналитический аспект, и т.д.3

     Но  необходимо отметить, что даже внутри каждого аспекта имеется множество направлений, которые по-своему рассматривают данную проблему.

     Наиболее  просто проблема одиночества решается в религии. Здесь предлагается принять Бога, а Бог бессмертен, он всегда с Вами и всегда любит Вас, значит, Вы не можете быть одиноки.

     Философский аспект затрагивает практически  все стороны данного вопроса, но однозначного ответа на поставленный вопрос не даёт. Философия предлагает что-то вроде самовнушения, принятия определённой мировоззренческой позиции, которая по-своему помогает решать проблему одиночества.

     Наибольший  интерес для обсуждения представляют социально-психологический и психоаналитический аспекты, которые исходят из состояния психики конкретного человека и его отношения с обществом.

     Сторонники  социально-психологического подхода (Рисмен, Слейтер) возлагают ответственность за возникновение одиночества на общество. Они выделяют несколько факторов, способствующих усилению одиночества в современном обществе: 

  1. Ослабление связей в первичной группе;
  2. Увеличение семейной и социальной мобильности;
  3. Другие аналогичные факторы.4

     Одной из главных причин одиночества, по их мнению, является ориентация на других. Люди с такой ориентацией хотят  нравиться, постоянно приспосабливаются к обстоятельствам, а также обособлены от своего истинного «Я», своих чувств и своих ожиданий. Это приводит к тому, что такая личность может приобрести «синдром обеспокоенности» и зависимость от других людей. Эта личность будет постоянно испытывать потребность проявления внимания к себе со стороны других, причем эта потребность в современном обществе никогда не может быть удовлетворена и человек становится «одиноким в толпе».

     Психоаналитический  аспект ставит во главу проблемы исключительно  личностные переживания индивида, его психологическое воспитание, уходящее корнями в детство.

     Об  этиологии одиночества писал  Г. Салливан. Рассматривая потребность в человеческой близости, он считал, что она, начинаясь в младенчестве (стремление ребенка к контакту), в подростковом возрасте приобретает форму потребности в приятеле, с которым можно обменяться своими сокровенными мыслями. Если подросток не может удовлетворить эту потребность, то у него может развиться глубокое одиночество.5

     Фромм-Рейхман, выделяя причины одиночества, подчеркивает пагубное последствие преждевременного отлучения от материнской ласки.

     Существуют  так называемые «промежуточные»  представления об одиночестве, которые сочетают в себе несколько перечисленных выше аспектов данной проблемы. Так, например, человеко-центрированный подход (К. Роджерс), который сочетает в себе психоаналитический и социально-психологические подходы.

     К. Роджерс считает, что одиночество  вызвано текущими влияниями, которые испытывает личность. Согласно Роджерсу, одиночество – это проявление слабой приспособляемости личности, а причина его –  феноменологическое несоответствие представлений индивида о собственном «Я».

     Если  разделить процесс возникновения  одиночества на 3 этапа, то получиться следующая картина:

  1. Первоначально общество влияет на человека, вынуждая его вести себя в соответствии с установленными нормами поведения в рамках определённой социальной роли. При этом истинное «Я» конкретного человека может не соответствовать той роли, которую ему выбрало общество.
  2. Из-за несоответствия истинного «Я» и проявления этого «Я» в отношениях с другими людьми возникают противоречия, которые приводят к потере смысла существования.
  3. Человек, чтобы решить эту проблему, устраняет барьеры на пути к собственному «Я», то есть, он сливается с обществом, но при этом у него возникает страх быть отвергнутым. Он считает, что его собственное «Я» может быть не принято окружающими, что заставляет его придерживаться социальной роли, быть как все, что в свою очередь, ведёт к опустошённости и к чувству одиночества. Конечно, можно подумать, что в данном случае человек принимается обществом, и он не может быть одиноким, но на самом деле, общество принимает не самого человека, а его «маску», «социальную тень», а сам человек, его внутреннее «Я» погружается в одиночество.

     Точек зрения на проблему одиночества множество. Одни считают, что одиночество – это неотъемлемая часть человека. Другие считают, что одиночество – это зло и с ним надо бороться.

     Кроме того, очевиден тот факт, что проблема одиночества неразрывно связана с чувством страха, а именно, страхом остаться наедине с самим собой. Но возникает вопрос: «На самом ли деле одиночество является злом? Стоит ли вообще бороться с одиночеством или, быть может, проблема может быть решена другим образом?»

     Итак, однозначного определения, что такое  одиночество, нет. Оно может рассматриваться в двух основных смыслах: фактическое одиночество, то есть, отсутствие вокруг людей; психологическое одиночество (одиночество в толпе), то есть, внутреннее переживание индивида.6  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1.2. Генезис одиночества

     Попробуем представить развитие человека с момента его рождения, и каким образом при этом проявляется проблема одиночества.

     Новорождённый младенец требует постоянного внимания и присмотра. Сам он не сможет себя ни накормить, ни содержать в чистоте, что неизбежно приведёт к его  смерти. То есть, для новорождённого проблема одиночества   (фактического) – это вопрос жизни и смерти.

     Всем  известны случаи, когда новорождённые  дети по тем или иным причинам оставались одни в лесу и были воспитаны животными. «Подмена» родителей характерна и для многих животных, когда представители одной группы животных воспитывают детёнышей – представителей другой группы.

     Получается, что природа предусмотрела на какой-то случай возможность выживания  младенца в другой среде, отдельно от общества. То есть, для младенца проблема одиночества – это исключительно  проблема фактического одиночества. Ему  практически нет разницы, кто  возле него присутствует для того, чтобы выжить. Но если рассмотреть проблему шире, то конечно же, воспитание нормального человека возможно только в обществе людей.

     Далее, развиваясь, ребёнок начинает познавать  окружающий его мир. Он всё по-прежнему нуждается в присутствии возле  него других людей, но проблема одиночества  для него приобретает немного  иную форму. У ребёнка появляется потребность проявлять себя для  окружающих. То есть, ребёнок начинает требовать к себе внимание со стороны окружающих. И это естественно. В первую очередь эта потребность связана с поиском ответа на следующий философский вопрос, который не раз задавал себе каждый здравомыслящий человек: «А существую ли я на самом деле?». Дать однозначный ответ на этот вопрос невозможно, и чем больше человек развивается, чем больше он познаёт, тем труднее ему ответить на него.

     Но  мышление ребёнка быстро находит  ответ на вопрос о действительности его существования. Проявление жизни  для него заключается в воздействии  на окружающие его предметы и людей, а также в обратной реакции. То есть, если его замечают, значит, он существует.

     Именно  с этого момента, когда ребёнок  начинает требовать не просто присутствия возле себя других людей, а именно человеческого внимания, общения, с этого момента на него начинает оказывать воздействие проблема психологического одиночества. И теперь от родителей и от педагогов зависит, как ребёнок дальше будет переживать проблему одиночества на протяжении всей своей жизни. То есть, речь идёт о правильном психологическом и социальном воспитании.

     Чем человек старше, тем меньше он нуждается  в физической поддержке окружающего его общества. Взрослый человек в состоянии выжить и отдельно от других (речь идёт о физическом выживании одного индивида). Но с уменьшением влияния проблемы фактического одиночества, влияние проблемы психологического одиночества остаётся, а при неправильном воспитании, влияние этой проблемы растёт.

     Потребность доказывания собственного существования  характерна для людей любого возраста. Действительно, если тебя не воспринимают окружающие – значит, тебя для них не существует, а значит, о твоём существовании никто не знает, то есть, тебя фактически нет.

     Для того чтобы тебя заметили, можно  сделать что-то оригинальное, например, изобрести велосипед и сказать всем: «Вот, смотрите, это я изобрёл, катайтесь и вспоминайте обо мне – я действительно существую». Но можно сделать что-то плохое, например, взорвать Эйфелеву башню, и тогда весь мир скажет: «Вот, смотрите – это он сделал, значит, он есть». Кроме этого, найдутся ученые, которые начнут изучать тебя и искать причины твоего поведения, а твоё имя обязательно попадёт в историю.

     Как ни парадоксально, но второй вариант  проявления собственного «Я» намного эффективнее. Твоё изобретение может вообще никому не понадобиться, а написанное стихотворение будет не востребовано обществом, а вот плохой поступок всегда оказывает своё определённое влияние на окружающих и его всегда заметят.

     Но  если говорить об основной массе людей, то многие находят иной выход. Они  ничего не изобретают и ничего не ломают, они просто существуют, сливаясь с  общей массой. Эти люди становятся частью какой-либо группы и живут  по её законам. В каждой группе чётко  расписаны роли для её участников, и именно через исполнение этих ролей человек проявляет своё существование. То есть, проблема психологического одиночества для него остаётся в стороне.

     Есть  и другой вариант поведения –  отказ от общества (или от жизни), уединение. Это случается, когда человек не может найти понимание среди подобных. Его собственное «Я» противоречит общественному пониманию этого «Я» и его психика постепенно начинает разрушаться, чему способствуют постоянные конфликтные ситуации, постоянные проблемы и т.д. Выход один – уединиться (есть ещё один выход – суицид, алкоголь или наркотики, к которому также прибегают подобные люди). Уединяясь, человек начинает общаться с самим собой, с собственным «Я», которое теперь никем не порицается. Речь идёт не о физическом отстранении от людей, а о замыкании в собственном «Я», когда устанавливаются барьеры, наподобие: «Вы говорите, говорите, всё равно вы все плохие, а Я хороший».  Хорошо, если это уединение связано хоть с какой-то неагрессивной религией (например, монашество), когда установлены правила и есть страх перед Богом за неправильное поведение. А вот если уединение происходит по собственным законам, или по законам, противоречащим общепринятым нормам, вот тогда уединение может привести к печальным последствиям как для самого уединившегося, так и для окружающих его людей.

     Но  жизнь не вечна и наступает  момент, когда человек стареет, и  сила начинает покидать его. Пожилой человек вновь начинает испытывать потребность в присутствии возле него других людей, то есть, проблема фактического одиночества вновь становится для него актуальной, так же, как и для младенца. Человек перестаёт работать и уходит на пенсию. Находясь на пенсии, человек получает государственное пенсионное обеспечение, что позволяет ему удовлетворять основные потребности в еде, тепле и т.д.

     В пожилом возрасте особое влияние  на человека оказывает проблема психологического одиночества. Человек перестаёт быть активным. Его не принимают многие группы, так как он не может уже играть ни одну из «ролей». У человека ухудшается память и интеллектуальные способности, следовательно, он не может проявить себя в плане полезности для общества.

     Таким образом, проблема одиночества сопровождает человека на протяжении всей его жизни и каждый для себя решает эту проблему по-разному. Но необходимо отметить, что одиночество – это не только «зло». Одиночество – это та причина, которая заставляет человека жить и что-то делать. Страх остаться наедине с самим собой толкает человека на какие-то поступки, чтобы его заметили другие. Так стоит ли с ним (с одиночеством) бороться, если эта борьба иногда проявляется отрицательно как для самого человека, так и для общества (речь идёт о психологическом одиночестве)?

     Ответ на этот вопрос уже давно известен человечеству. Если внимательно читать древние рукописи философского и  религиозного содержания, то можно  проследить мысль, которая содержит ответ на этот вопрос. Речь идёт о  жизненном пути (стремлении) к чему-то светлому через познание самого себя в сопоставлении с чем-то божественным, высоким. Например, в христианстве даётся совет познать единственного Бога и жить в нём (с ним по его заветам).

     Но  что такое «божественные заветы»? Божественные законы (заветы), это ничто  иное, как первые попытки человека установить в обществе определённые нормы поведения через страх  перед наказанием свыше. Это своего рода Кодекс законов. Так, например, в  Ветхом Завете подробно описываются  правила жизни в еврейских  общинах, вплоть до правил гигиены и  правил ведения войны.

     Очевидно, что в древней мысли о пути к Богу речь идёт о стремлении развития собственного «Я», которое не должно вступать в противоречие с законами общества (заветом Бога). Кроме того, это «Я» должно в конечном итоге приблизиться к Божественному «Я» и слиться с ним, то есть, стать универсальным. Но дело в том, что современные религиозные течения исходят из того, что Бог один, то есть, он одинок. Получается, что путь к совершенству – это путь к одиночеству?

     Наверное – это так. Человек, развивая собственную личность, поднимаясь по социальной лестнице, в конечном итоге становится всё более одиноким. Конечно, его окружает всё больше людей – но это люди, которые зависят от него, то есть, находятся в подчинении, и их присутствие временное. Более того, некоторые из окружающих враждебно настроены.

     Так что же, получается, необходимо смириться с одиночеством, как с неизбежным состоянием человека?

     В какой-то степени это так. В некоторых  литературных источниках просматривается интересная мысль о том, что человек по своей природе одинок. С одиночеством (психологическим) нет необходимости бороться, его необходимо принять. Одиночество – это естественное состояние полноценно-развитого человека (точнее будет сказать – личности), а не проблема, как оно в основном понимается. Если проблема физического одиночества – это вопрос жизни и смерти, то проблема психологического одиночества для конкретного человека разрешима через правильное воспитание и развитие.7

     Что такое страх перед одиночеством? Страх перед одиночеством – это  страх потери тех благ, которые  даёт общество или определённая группа. То есть, конкретный индивид подчиняется определённой группе, которая взамен даёт ему необходимые для существования блага (заработная плата и т.п.). Взамен человек вынужден действовать по законам этой группы, иначе он будет исключён и потеряет получаемые блага.

     Но  может быть и другой исход. Например, человек является носителем уникальных способностей, благодаря которым конкретная группа получает своё развитие (например, доходы фирмы благодаря способностям работника остаются на высоком уровне, а его увольнение приведёт к снижению доходов и распаду группы). В этом случае сама группа будет бояться потерять индивида. И, конечно же, сам индивид не будет испытывать страх остаться вне группы, так как его уникальные способности будут востребованы в любой другой группе (например, фирме-конкуренте).

     Но  существующие группы держатся на ограниченном числе лидеров (элита), которые используют других членов группы для удовлетворения личных потребностей. Речь идёт именно об использовании, так как другие участники группы понимают свою ограниченность, и страх быть исключёнными из группы заставляет поступать их в соответствии с требованиями этих лидеров. Всё это ведёт к формированию психозов и к постоянному чувству одиночества собственного «Я».

Информация о работе Одиночество как социальная проблема