Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Января 2011 в 15:28, реферат
Предметом исследования в данной работе являются особенности механизма возникновения и протекания супружеского конфликта в молодой семье.
Таким образом, цель нашего исследования - выявление причин возникновения конфликтов в молодой семье.
Итак, выдвигаем гипотезу нашего исследования:
Причиной возникновения конфликтов в молодой семье является неподготовленность супругов к браку, обусловленная нехваткой взаимопонимания, недостаточной осведомлённостью друг о друге и различными взглядами и стереотипами поведения супругов.
В соответствии с целью исследования нами были выдвинуты следующие задачи:
1. Проанализировать теоретические подходы к проблеме возникновения супружеских конфликтов в молодой семье в отечественной и зарубежной литературе.
2. Выявить причины возникновения семейных конфликтов в молодой семье.
Содержание:
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Супружеские конфликты 5
1.1. Понятие конфликт, типы конфликтов 5
1.2. Супружеские конфликты и механизмы их возникновения 11
1.3. Психотравмирующие последствия супружеского конфликта 24
1.4. Методы разрешения супружеских конфликтов 28
Заключение 42
2. Эмпирическое исследование причин возникновения супружеских конфликтов 43
2.1. Цель, задачи, гипотезы и методы исследования 43
2.2. Результаты эмпирических исследований и их обсуждение 44
2.2.1.Исследование степени возрастной психологии в семье 44
2.2.2. Исследование предрасположенности к конфликтам 77
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 91
ЛИТЕРАТУРА 95
ПРИЛОЖЕНИЯ 99
Итак, данная методика стала дополнением к предыдущим тестам. Многие испытуемые отнеслись к результатам теста серьезно и задумались об обстановке в семье. Однако среди молодых супругов оказались и такие, кто не признал (или не захотел признать) наличие выявленных методикой тревожных симптомов. Вероятно, они не могут раскрыться перед другими людьми, признаться в возникших трудностях, о чем, в частности, говорит сама методика.
Тест «Стиль поведения в конфликтной ситуации»
Для определения стиля поведения молодых супругов в конфликтной ситуации и подтверждения предыдущих методик была применена адаптированная Н.В. Гришиной методика американского социального психолога К.Н. Томаса (1973)50. Она помогает выявить типичные способы реагирования респондентов на те или иные конфликтные ситуации. С ее помощью можно определить, насколько человек склонен к соперничеству и сотрудничеству в семье, стремится ли он к компромиссам, избегает ли конфликтов и, наоборот, старается обострить их.
Цель данной методики: получить представление о выраженности тенденции к проявлению соответствующих форм поведения в конфликтной ситуации.
Для проведения методики и обработки полученных данных мы использовали текст и ключ, которые представлены в Приложении 3.
Для изучения способов реагирования на конфликтные ситуации в диаде «супруг-супруга» в молодой семье в первичной адаптации можно использовать таблицу первичных результатов, которая была составлена нами на основании полученных данных и представлена в Приложении 3.
Результаты, полученные после подсчета очков, набранных испытуемыми, представлены ниже, в таблице 8.
Для итоговой таблице по всем тестам было решено использовать показатель "Соперничество". Молодые люди были разделены на две группы на основании уровней способов реагирования в той или иной конфликтной ситуации:
сумма от 0 до 6 баллов - низкий;
сумма от 6 до 12 баллов - высокий.
В итоговой таблице результаты, показывающие высокую степень соперничества, выделены темно-синим цветом, а результаты, показывающую низкую степень соперничества - голубым.
Результаты:
Таблица 8
| № | Имя | Соперни-чество | Сотруд-ничество | Компро-мисс | Избега-ние | Приспо-собление |
| 1 | Максим К.
Ольга К. |
8
7 |
4
5 |
7
7 |
6
5 |
5
6 |
| 2 | Дмитрий Д.
Юлия Д. |
6
4 |
5
7 |
7
5 |
10
7 |
2
7 |
| 3 | Дмитрий Ш.
Надежда Ш. |
7
9 |
6
3 |
7
7 |
6
6 |
4
5 |
| 4 | Давыд Н.
Наталья Н. |
8
12 |
5
5 |
4
4 |
6
7 |
7
2 |
| 5 | Дмитрий Щ.
Анна Щ. |
2
4 |
8
6 |
4
7 |
8
5 |
8
8 |
| 6 | Алексей Ш.
Инна Ш. |
8
9 |
8
8 |
7
3 |
7
8 |
7
2 |
| 7 | Александр С.
Наталья С. |
3
7 |
7
4 |
8
7 |
7
8 |
5
4 |
| 8 | Сергей Б.
Илона Б. |
7
6 |
3
4 |
6
7 |
8
9 |
3
6 |
| 9 | Владимир К.
Инна К. |
8
6 |
2
4 |
5
7 |
7
9 |
3
6 |
| 10 | Михаил Ж.
Елена Ж. |
9
12 |
2
5 |
6
4 |
8
6 |
7
4 |
Количество баллов даёт представление о выраженности тенденции к проявлению соответствующих форм поведения в конфликтной ситуации.
Выявление предрасположенности к конфликтности
Данное исследование было проведено при помощи теста «Конфликтная ли Вы личность?» Н. В. Киршевой и Н. В. Рябчиковой 51.
Цель данной методики: подтвердить результаты предыдущей установить стиль поведения испытуемого в конфликтной ситуации.
Она
помогает выявить типичные способы реагирования
респондентов на те или иные конфликтные
ситуации. С ее помощью можно определить,
насколько человек склонен к соперничеству
и сотрудничеству в семье, стремится ли
он к компромиссам, избегает ли конфликтов
и, наоборот, старается обострить их.
В результате получены следующие данные:
Таблица 9
| № | Муж
Жена |
Сумма баллов | ||
| 1 | Максим К | Ольга К | 32 | 32 |
| 2 | Дмитрий Д | Юлия Д | 30 | 30 |
| 3 | Дмитрий Ш | Надежда Ш | 36 | 30 |
| 4 | Давыд Н | Наталья Н | 36 | 24 |
| 5 | Дмитрий Щ | Анна Щ | 30 | 26 |
| 6 | Алексей Ш | Инна Ш | 32 | 32 |
| 7 | Александр С | Наталья С | 30 | 28 |
| 8 | Сергей Б | Илона Б | 28 | 32 |
| 9 | Владимир К | Инна К | 31 | 32 |
| 10 | Михаил Ж | Елена Ж | 30 | 30 |
Количество баллов от 30 до 44. Вы тактичны. Не любите конфликтов. Умеете их сгладить, легко избегаете критических ситуаций. Когда же Вам приходится вступать в спор, то Вы учитываете, как это может отражаться на Вашем служебном положении или приятельских отношениях. Вы стремитесь быть приятным для окружающих, но когда им требуется помощь, Вы не всегда решаетесь её оказать. Не думаете ли Вы, что тем самым Вы теряете уважение к себе в глазах других.
От 15 до 29 очков. О Вас говорят, что Вы конфликтная личность. Вы настойчиво отстаиваете своё мнение, невзирая на то, как это повлияет на Ваши служебные и личные отношения. И за это Вас уважают.
Среди испытуемых не оказалось ни одной пары, где хотя бы один из супругов не являлся бы конфликтной личностью, что, безусловно, играет роль в возникновении конфликтной ситуации и конфликта.
Комментарии испытуемых по данному тесту
Таблица 10
| Ф.И.О. | Сумма баллов | Комментарий испытуемого по данному тесту |
| Максим К | 32 | Согласился, что старается сдерживать себя в конфликтных ситуациях |
| Дмитрий Д | 30 | Не согласился, что теряет уважение к себе в глазах других |
| Дмитрий Ш | 36 | Согласился с результатами теста |
| Давыд Н | 36 | Подтвердил, что действительно стремится не допускать развязки конфликта |
| Дмитрий Щ | 30 | Согласился, но не со всем |
| Алексей Ш | 32 | Остался доволен результатами теста |
| Александр С | 30 | Не согласился с результатами теста |
| Сергей Б | 28 | Признал, что старается сдерживать себя и не допускать возникновения конфликтных ситуаций |
| Владимир К | 31 | Подтвердил результаты теста |
| Михаил Ж | 30 | Решил принять к сведению результаты теста |
| Ольга К | 32 | Осталась довольна результатами теста |
| Юлия Д | 30 | Не согласилась с результатами теста |
| Надежда Ш | 30 | Согласилась, что старается сдерживать себя и супруга в конфликтных ситуациях |
| Наталья Н | 24 | Решила не менять стиля конфликтного поведения |
| Анна Щ | 26 | Согласилась, но не со всем |
| Инна Ш | 32 | Подтвердила, что действительно стремится не допускать развязки конфликта |
| Наталья С | 28 | Согласилась с результатами теста |
| Илона Б | 32 | Решила принять к сведению результаты теста |
| Инна К | 32 | Согласилась с результатами теста, но не во всем |
| Елена Ж | 30 | Решила принять к сведению результаты теста |
Итак,
многие испытуемые отнеслись к результатам
теста серьезно и задумались об обстановке
в семье. Возможно, зная о своей конфликтности
и конфликтности супруга, испытуемые будут
более терпеливы друг к другу.
Ниже представлена итоговая таблица по тестам. Супружеские пары расположены в зависимости от количества набранных очков.
Таблица 11
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||