Психология реконструкции события

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Января 2014 в 19:16, реферат

Описание работы

Целью данного практикума является изучение психологических особенностей проведения предварительного следствия, а именно реконструкции события преступления и порядка проведения предварительного следствия.
Исходя из цели, основными задачами данной работы выступают:
1. Изучение психологических особенностей проведения предварительного следствия.
2. Изучение основных теоретических понятий и положений курса юридической психологии.
3. Ознакомление с основами общей и социальной психологии применительно к курсу юридической психологии.

Содержание работы

Введение…………………………………………………………………………..3
Психология реконструкции события…………………………………………..5
Психология осмотра места происшествия…………………………………….12
Анализ ситуации и ответы на поставленные вопросы……………………….16
Заключение……………………………………………………………………….19
Список использованной литературы……………

Файлы: 1 файл

1122943_00EC5_psihologicheskaya_harakteristika_predvaritelnogo_sledstviya.docx

— 44.48 Кб (Скачать файл)

Хорошего следователя  характеризует объективность в  оценке и анализе собранного им самим  и полученного из различных источников материала. Опытные следователи  подчеркивают, что умение вовремя  отказаться от внешне заманчивой версии, которая находится в противоречии с другими объективными материалами  дела, порой является залогом успеха.

Таким образом, в этом параграфе  мы раскрыли всю сущность психологии реконструкции события преступления, понятие «предварительное следствие», рассмотрели цели и основные направления реконструкции.7 

Психология осмотра  места происшествия

 

Осмотр места происшествия, как правило, относится к первоначальным следственным действиям, а по большинству  дел об особо опасных преступлениях  против личности расследование начинается именно с осмотра места происшествия. Успех или неуспех при этом в значительной степени предрешает выдвижение правильной версии, раскрытие  преступления, изобличение виновных. С другой стороны, ошибки, допущенные следователем при производстве осмотра, нередко отрицательно сказываются  на дальнейшем ходе расследования, толкают  следствие на ложный путь или заводят  его в тупик.

Осмотр - самостоятельное следственное действие, имеющее цель обнаружение следов преступления и других вещественных доказательств, выяснение обстановки происшествия, а равно иных обстоятельств, имеющих значение для дела. Вместе с тем осмотр (в качестве познавательного приема) может быть и составной частью других следственных действий, задержания, обыска, выемки, наложения ареста на имущество, следственного эксперимента, проверки показаний на месте.

В системе первоначальных следственных действий осмотр места  происшествия занимает наиболее важное, ключевое положение. Обусловлено это  не только тем, что на месте происшествия запечатлены и могут быть обнаружены следы преступления и иные объекты. Особая значимость данного следственного  действия в не меньшей степени  определяется сложным содержанием  обстановки, объектов и обстоятельств происшествия, наличием между ними причинно - следственных и пространственно-временных связей.

Изучение предмета исследования как целого, как системы, как комплекса  деятельности всегда имеет целью  познание и раскрытие структуры  этого предмета, того, что делает его системой, образует его интегральные свойства и закономерности.

Таким образом, мы приходим к пониманию деятельности как  многоуровневого явления. В частности, при психологическом анализе  деятельности следователя при осмотре  места происшествия выделяются организационная, поисковая, реконструктивная и удостоверительная  стороны деятельности. Каждая из этих сторон образует определенный цикл, достижение успеха в котором обеспечивается определенной системой личностных качеств, навыков и умений следователя. 

С момента начала осмотра  поисковая сторона деятельности обеспечивает выделение на месте происшествия криминалистически значимой информации, отражающей динамику события преступления, личность преступника, личность потерпевшего, способ совершения преступления, предметы преступного посягательства и т. д.

Событие преступления, как  и всякое событие, оставляет во внешнем  мире систему следов. Эти следы  обладают специфическими особенностями  и в целом образуют систему, существующую в пространстве и времени. Успешные осмотры предопределяются выделением системы следов. Одной из главных  причин неудачных осмотров является неумение выделить ее из окружающей действительности

Явные признаки преступления обычно характеризуются тем, что  резко выделяются из «фона», т. е. находясь среди разнообразных и часто многочисленных предметов на том месте, где произошло событие, привлекают внимание своей необычностью или несоответствием привычному порядку вещей и обстоятельств8.

Следует помнить, что многие следователи при осмотре места  происшествия ограничивают его пространство плоскостью (пола осматриваемой комнаты  или квартиры, асфальтового покрытия, на котором остались следы транспортного  происшествия, и т. д.), при этом нередко  забывают, что всякое пространство имеет три измерения, и, в частности  при осмотре места происшествия, кроме поисков следов в определенной плоскости, их следует еще искать выше и ниже ее уровня и в этом направлении активизировать свое внимание.

Реконструктивная сторона  деятельности по самой своей сути заключается в упорядочении путем  анализа и синтеза полученной в результате поисковой деятельности информации. В результате реконструктивной деятельности следователь выдвигает гипотезы, которые благодаря новым доказательствам превращаются в версии. Каждая выдвинутая версия проверяется, и планируется дальнейшая работа по ней. 

Для успешного осмотра  места происшествия рекомендуется  следующие три задачи решать именно в той последовательности, в которой  они будут изложены:

1. Задача первая - собрать всю информацию, которая может иметь отношение к расследуемому делу. На этом этапе не следует ограничиваться сбором сведений только к одной версии.

2. Задача вторая - проанализировать собранную информацию и на этой основе попытаться создать версии, которые бы объясняли происшедшее событие.

3. Задача третья заключается в сопоставлении каждой выдвинутой версии со всей обстановкой места происшествия. В ходе такого сопоставления должны быть объективно отмечены все противоречия ( негативные обстоятельства ).

Чтобы максимально повысить качество осмотра места происшествия необходимо иметь твердую психологическую  установку, что место происшествия - это важнейший источник информации о психологических  особенностях личности преступника. Это, прежде всего пространство, на котором разворачивается предметная деятельность лица, совершившего преступление, а также потерпевшего, свидетелей, а в последующем - следователя, понятых, специалистов. Различная направленность действий этих лиц по-разному отражается на материальных объектах, которые, в свою очередь, воздействуют на их психику, оставляя у них в сознании следы психического отражения в виде различных образов, вызывая определенные эмоции, чувства, внося в их поведение непредвиденные «помехи», к воздействию которых они не всегда бывают готовы. Т.е. наблюдается взаимное влияние друг на друга субъектов уголовно-процессуальной деятельности и материальной обстановки места происшествия.

В действиях преступника на месте  происшествия проявляются особенности  его психических процессов (восприятия, памяти, мышления), психическое состояние, которое у него было при совершении преступления, различные психические  свойства личности: темперамент, характер, его способности, навыки, умения, установки, особенности мотивации.

Особенно наглядно в обстановке места происшествия отражаются потребности  преступника, направленность его личности на их удовлетворение, мотивы, побудившие совершить его данное преступление. Например, следы хищения со склада вино-водочных изделий или аптечного склада, где исчезли определенные медикаменты (наркотические средства), указывают на возможных исполнителей (лица, употребляющие наркотические вещества или занимающиеся их сбытом). Характерные признаки может содержать место происшествия, связанное с изнасилованием и убийством потерпевшей. Об определенных сексуальных извращениях преступника могут свидетельствовать повреждения на трупе его жертвы.

Способы совершения и сокрытия преступления также могут наглядно свидетельствовать  о способностях, навыках, психомоторике, интеллекте преступника, т.е. указывать  на индивидуальный стиль его деятельности (преступный почерк), основанный на типологических свойствах его нервной системы, что позволяет судить о его  привычках, занятиях, профессиональной деятельности.

Таким образом, можно сделать вывод, что место происшествия - это важнейший источник информации о психологических  особенностях личности преступника.

 

Анализ  ситуации и ответы на поставленные вопросы

 

Проанализировав диалог оперуполномоченного  уголовного розыска с задержанным, мы пришли к выводу, что оперуполномоченный применил следующие приемы для диагностик лжи в высказываниях задержанного:

1. Показал свою информированность,  тем самым дал понять, что считает  утверждение задержанного ложным, что знает человека, по доверенности  которого он ездит на автомобиле;

2. Задал неожиданный прямой вопрос

Таким образом, оперуполномоченный поставил задержанного в неловкое положение.

Версия о том, что ваш собеседник (очевидец, потерпевший, подозреваемый, обвиняемый), несмотря на свои показания, сообщают ложные сведения, может быть построено на основе установления и  анализа следующих обстоятельств:

- наличия совпадений в мельчайших  деталях показаний различных  лиц об одном и том же;

- неопределенности, некорректности  сведений, содержащихся в показаниях;

- сообщения этим лицом различных  сведений по одному поводу;

- упорного подчеркивания собеседником  своей добропорядочности и незаинтересованности  в исходе дела;

- бедности эмоционального фона  показаний (схематичность, безликость, бледность показаний);

- сокрытие очевидных фактов, которые  не могли не быть известны  этому лицу.

Выводы нельзя делать по какому-то одному признаку.

Признаками лжи могут считаться: отсутствие незначительных подробностей, делающих рассказ «живым», стремление к обобщению и неопределенности, оперирования шаблонными фразами частое использование пословиц и поговорок, стремление говорящего занять «позицию стороннего наблюдателя», не раскрывая своего истинного отношения к проблеме.

Особое внимание нужно обращать на соответствие излагаемой информации уровню компетентности говорящего человек. Но в то же время лжец, стремясь быть убедительным, старается использовать как можно больше специальных  терминов.

Лжец все факты «приглаживает», стремясь сделать рассказ максимально  согласованным и с его точки  зрения убедительным. Именно этим объясняется  многократное повторение лжецом заученных  фраз.

Лжеца могут выдать сила, высота, тембр, интонации, темп речи, паузы (вербальная коммуникация). Периодическое покашливание, прочистка горла, непроизвольная смена интонаций и тембра, появление дрожжи в голосе - непроизвольные признаки чрезмерного напряжения собеседника, возможно, вызванного ложью. Логически и эмоционально необоснованные паузы, слишком быстрые ответы на вопросы, также можно расценивать как внешнее проявление лжи.

Прежде всего, необходимо обращать внимание на взгляд человека. Известно, что при нормальном контакте, когда  люди говорят правду друг другу, взгляды  встречаются около 2/3 всего времени  общения. Если человек неискренен или  скрывает что-либо, то его глаза будут  встречаться с глазами собеседника  менее 1/3 части всего времени взаимодействия. При этом он будет стараться отвести  взгляд в сторону9.

Наблюдение позволяет выделить ряд невербальных реакций человека, свидетельствующих о его неискренности:

- защита рта рукой (рука прикрывает  рот, большой палец прижат к  щеке);

- прикосновение к носу (легкое  прикосновение к ямочке под  носом и одно быстрое, почти  неуловимое прикосновение к носу);

- почесывание и потирание уха;

- оттягивание воротника рубашки;

- частое поглаживание волос;

- потирание века;

- нервозность в поведении (периодическая  прочистка голоса, покашливание, частое  курение сигареты, ерзание на  стуле, постукивание по столу);

- легкая, снисходительная улыбка, сопровождающаяся ложное высказывание;

- «бегающий взгляд» (человек  с трудом «держит» взгляд собеседника,  отводит глаза в сторону);

- прищуривание, сужение глаз при  ответах на вопросы;

- потирание ладоней, непроизвольное  изменение интонации, тембры и  темпы речи, появление дрожжи  в голосе, паузы при ответах на вопросы, слишком быстрые ответы на вопросы и т.п.;

- микронапряжение лицевых мышц, когда в момент ложного высказывания  по лицу как бы пробегает  тень;

- вегетативная реакция (покраснение  лица, подергивание губ, учащение  дыхания, расширение зрачков,  сужение зрачков, повышенное потоотделение,  тремор кистей, рук, ног).

Если перечисленные жесты совершаются  молчащим человек - это может свидетельствовать  о том, что в тот момент ему  в голову пришла мысль, как вас  обмануть.

В целом лжец ведет себя во время  беседы беспокойной, но беспокойство - мелкое, практически незаметное. Однако о том, что жесты выдают внутренне волнение.

Рекомендовано место для общения  выбирать таким образом, чтобы видеть собеседника целиком, включая ноги.

Таким образом, знание определенных вербальных и невербальных реакций позволяют  выявить неискренность собеседника, а значит, сэкономить свое личное время, не тратить его на проверку показаний  собеседника. 

Заключение

 

Успех в раскрытии преступления в значительной степени зависит  от мыслительной деятельности сотрудника, его интуиции, знаний в различных  сферах. При этом нельзя ограничиваться поиском следов, соответствующих  одной версии, нужно исследовать  любой обнаруженный факт, явление  с разных точек зрения.

Многие преступники понимают значение места происшествия, как источника  сведений о событии и его участниках, и потому нередко в следственной практике приходится иметь дело с  различными инсценировками на месте  происшествия, тем самым искажая  картину события, создавая фиктивную  обстановку и подделывая отдельные  доказательства, преступник стремится  направить следствие по ложному  пути, также место происшествия - это важнейший источник информации о психологических  особенностях личности преступника.

Информация о работе Психология реконструкции события