Психографологические особенности письменной речи детей старшего школьного возраста

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Июля 2011 в 11:58, курсовая работа

Описание работы

Актуальность нашей проблемы заключается в относительной доступности метода графологического анализа (имеется ввиду доступность необходимого для изучения материала), многоаспектности полученных в результате исследования данных.

Содержание работы

Введение……………………………………………………………………………….3
Глава 1. Теоретическое обоснование графологии, как науки. Применение графологического анализа в психологии……………………………………………4
1.1 Определение и история графологии………………………………………….4
1.2 Графологический анализ. Основы графологического анализа……………..8
1.3 Психологические особенности старшеклассников……………………..….12
Глава 2. Графологический анализ почерков старшеклассников………………….14

2.1. Цели и задачи экспериментального исследования………………….……..14
2.2. Методика выполнения исследования……………………...……………….14
2.3. Результаты, полученные в ходе исследования. Анализ результатов исследования. Краткие выводы……………………………………..……….19
Заключение…………………………………………………………………………...23
Список литературы…………………………………………………………………..24
Приложения…………………………………………………………………………..26