Понятие конфликтологии

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Декабря 2010 в 20:17, Не определен

Описание работы

Контрольная работа

Файлы: 1 файл

психология.doc

— 63.50 Кб (Скачать файл)

1 вопрос

Конфликты

 
Конфликтология — наука о закономерностях зарождения, возникновения, развития, разрешения и завершения конфликтов любого уровня

Существуют  различные определения конфликта, но все они подчеркивают наличие противоречия, которое при нимает форму разногласий, если речь идет о взаимодейст вии людей. Конфликты могут быть скрытыми или явны ми, но в основе их всегда лежит отсутствие согласия. По этому определяют конфликт как отсутствие согласия меж ду двумя или более сторонами — лицами или группами.

Отсутствие согласия обусловлено наличием разнообраз ных  мнений, взглядов, идей, интересов, точек  зрения и т. д. Это проис ходит  только тогда, когда существующие противоречия, раз ногласия нарушают нормальное взаимодействие людей, пре пятствуют достижению поставленных целей. В этом случае люди просто бывают вынуждены каким-либо образом пре одолеть разногласия, и вступают в открытое конфликтное взаимодействие.

Если конфликты  способствуют принятию обоснован ных решений и развитию взаимоотношений, то их назы вают функциональными (конструктивными). Конфликты, препятствующие эффективному взаимодействию и при нятию решений, называют дисфункциональными (деструк тивными). Надо уметь анализировать конфликты, пони мать их причины и возможные следствия.

Конфликты могут  быть реалистическими (предметными) или нере алистическими (беспредметными).

Реалистические  конфликты Нереалистические  конфликты
вызваны неудовлетворени ем определенных требований участников или несправедливым, по мнению одной или обеих сторон, распределе нием между ними каких-либо преимуществ и направлены на достижение конкретного результата. имеют своей целью от крытое выражение  накопившихся отрицательных эмоций, обид, враждебности, т. е. острое конфликтное взаимодей ствие становится здесь не средством достижения конкрет ного результата, а самоцелью
 

Типология и виды конфликтов

Типы конфликтов:

1. Внутриличностный конфликт 
2. Межличностный конфликт 
3. Межгрупповой 
4. Между личностью и группой 
5. Социальный конфликт

 
Внутриличностный конфликт
.

Этот тип конфликта  не полностью соответствует данному нами определению. Здесь участниками конфликта являются не люди, а различные психологические факторы внутреннего мира личности, часто кажущиеся или являющиеся несовместимыми: потребности, мотивы, ценности, чувства и т. п.

Внутри личностные конфликты, связанные с работой в организации, могут принимать различные формы. Одна из наиболее распространенных форм — это ролевой конфликт, когда различные роли человека предъявляют к нему противоречивые требования. Например, будучи хорошим семьянином (роль отца, матери, мужа, жены и т. п.), человек должен вечера проводить дома, а положение руководителя может обязать его задержаться на работе. Или: начальник цеха дал мастеру указание выпустить определенное количество деталей, а технический руководитель в то же самое время — произвести технический осмотр оборудования.

Виды  внутриличностных конфликтов

Имеются различные основания для выделения видов внутриличностных конфликтов.

Три типа внутриличностных (психологических) конфликтов

Во-первых, можно выделить три  типа внутриличностных (психологических) конфликтов:

1. Конфликт потребностей

Потребности могут  противостоять друг другу.

Они побуждают к  различным действиям.

Человек одновременно может желать противоречивых вещей.

Поэтому он может действовать.

Возникает конфликт потребностей.

2. Конфликт между  потребностью и социальной нормой

Сильная потребность  сталкивается с принудительным императивом.

Независимо от решения  ситуация становится конфликтной.

Примеры таких внутриличностных конфликтов описаны З. Фрейдом.

Это противоречие между  Оно (Ид) и Сверх-Я (Супер-эго).

Оно (Ид) - сосредоточение слепых инстинктов (либо сексуальных, либо агрессивных), стремящихся к немедленному удовлетворению.

Сверх-Я (Супер-эго) - моральные  нормы, запреты и поощрения, усвоенные  личностью.

3. Конфликт социальных  норм.

Человек испытывает равнозначное давление двух противоположных социальных норм.

В прошлом веке дуэль  была запрещена церковью (государством).

Однако она была единственным признанным в светском обществе средством восстановить свою честь.

Конфликтная ситуация для верующего дворянина заключалась  в противоречии между классовым  и религиозным долгом. 

Межличностный конфликт. Это самый распространенный тип конфликта. В организациях он проявляется по-разному. Чаще всего — это борьба за ограниченные ресурсы: материальные средства, производственные площади, время использования оборудования, рабочую силу и т. д. Каждый считает, что в ресурсах нуждается именно он, а не другой.

Конфликт между личностью и группой. Неформальные группы устанавливают свои нормы поведения, общения. Каждый член такой группы должен их соблюдать. Отступление от принятых норм группа рассматривает как негативное явление, возникает конфликт между личностью и группой. Другой распространенный конфликт этого типа — конфликт между группой и руководителем.

Межгрупповой конфликт. Организация состоит из множества формальных и неформальных групп, между которыми могут возникать конфликты. Например, между руководством и исполнителями, между работниками различных подразделений, между неформальными группами внутри подразделений, между администрацией и профсоюзом.

Межгрупповые конфликты сопровождаются
Проявлениями деиндивидуализации, т. е. члены группы не воспринимают других людей как индивидуумов, как самобытных личностей, а воспринимают их как членов другой группы, которой приписывается негативное поведение. 
Проявлениями групповой атрибуции, т. е. склонны считать, что именно «чужая группа ответственна за негативные события».

Социальный конфликт — это «ситуация, когда стороны (субъекты) взаимодействия преследуют какие-то свои цели, которые противоречат или взаимно исключают друг друга» Но несмотря на разницу подходов, в имеющихся определениях конфликта можно выделить по крайней мере три ключевых момента: во-первых, то, что это предельный случай обострения социальных противоречий, явное или скрытое состояние противоборства, а также ситуация взаимодействия; во-вторых, социальный конфликт выражается в столкновении различных социальных общностей — классов, наций, государств, социальных институтов, социальных субъектов; в-третьих, это то, что противодействующие стороны преследуют свои различные, противоположные цели, интересы и тенденции развития, которые, как правило, противоречат или взаимоисключают друг друга. Социальный конфликт — это сложное явление, включающее несколько аспектов. Но именно наличие противоборствующих сторон со своими потребностями, интересами и целями является основой конфликта, его осевой линией.

Динамика развития конфликта:

  1. Возникновение конфликтной ситуации.
  2. Осознание конфликтной ситуации.
  3. Собственно конфликтное поведение — обоюдно направленные и эмоционально окрашенные действия, которые затрудняют достижение целей, интересов противника и способствуют реализации собственных интересов в ущерб другой стороне.
  4. Развертывание конфликта или его разрешение зависит от участников, их личностных особенностей, интеллектуальных, материальных возможностей, которые есть у сторон, от сути и масштабов самой проблемы, от позиций окружающих лиц, от представления участников о последствиях конфликта, от стратегии и тактики взаимодействия.

2 Вопрос

Три типа конфликтной  ситуации К. Левина

Проблемой внутриличностного конфликта занимался немецкий психолог Курт Левин (1890-1947).

Внутриличностный  конфликт - ситуация, когда на индивида одновременно действуют противоположно-направленные силы равной величины.

В этой связи он выделил  три типа конфликтной ситуации.

1. Человек находится  между двумя положительными силами  примерно равной величины.

Это случай буриданова осла Буриданов осел - парадокс абсолютного  детерминизма (причиной обусловленности  всех явлений) в учении о воле: осел, помещенный на равном расстоянии от двух равных по величине и качеству связок сена, будто бы должен умереть от голода, ибо его воля не получит импульса, побуждающего его избрать ту или иную связку. Этот парадокс приписывался французскому философу XIV в. Ж.Буридану, хотя в его сочинениях этот образ не встречается., находящегося между двумя равными стогами сена и умирающего от голода.

2. Человек находится  между двумя приблизительно равными  отрицательными силами.

Характерный пример - ситуация наказания.

Ребенок должен выполнять  непривлекательное школьное задание. Ему грозит наказание, если он его  не сделает.

3. На человека одновременно действуют две разнонаправленные силы примерно равной величины и в одном и том же месте.

Ребенок хочет погладить  собаку, но он ее боится.

Хочет съесть торт, а  ему запретили. 
 
 
 
 

5 вопрос

Кодекс поведения в конфликте. Пятнадцать правил: 
 
1. Дайте партнеру "выпустить пар”. Если он раздражен и агрессивен, то нужно помочь ему снизить внутреннее напряжение. Пока это не случится, договориться с ним трудно или невозможно. 
 
Во время его "взрыва” следует вести себя спокойно, уверенно, но не высокомерно. Он — страдающий человек независимо от того, кто он. Если человек агрессивен, значит, он переполнен отрицательными эмоциями. В хорошем настроении люди не кидаются друг на друга. 
 
Наилучший прием в эти минуты — представить, что вокруг тебя есть оболочка (аура), через которую не проходят стрелы агрессии. Ты изолирован, как в защитном коконе. Немного воображения, и этот прием срабатывает. 2. Потребуйте от него спокойно обосновать претензии. Скажите, что будете учитывать только факты и объективные доказательства. Людям свойственно путать факты и эмоции. Поэтому эмоции отметайте вопросами: "То, что вы говорите, относится к фактам или мнению, догадке?”. 
 
3. Сбивайте агрессию неожиданными приемами. Например, попросите доверительно у конфликтующего партнера совета. Задайте неожиданный вопрос, совсем о другом, но значимом для него. Напомните о том, что вас связывало в прошлом и было очень приятным. Сделайте комплимент ("В гневе вы еще красивее... Ваш гнев гораздо меньше, чем я ожидал, вы так хладнокровны в острой ситуации...”). Выразите сочувствие: например, тому, что он (она) потерял слишком много. 
 
Главное, чтобы ваши просьбы, воспоминания, комплименты переключали сознание разъяренного партнера с отрицательных эмоций на положительные. 
 
4. Не давайте ему отрицательных оценок, а говорите о своих чувствах. Не говорите: "Вы меня обманываете”, лучше звучит:"Я чувствую себя обманутым”. 
 
Не говорите: "Вы грубый человек”, лучше скажите: 
 
"Я очень огорчен тем, как вы со мной разговариваете”. 
 
5. Попросите сформулировать желаемый конечный результат и проблему как цепь препятствий. 
 
Проблема — это то, что надо решать. Отношение к человеку — это фон или условия, в которых приходится решать. Неприязненное отношение к клиенту или партнеру могут заставить вас не захотеть решать. А вот этого делать нельзя! Не позволяйте эмоциям управлять вами! Определите вместе с ним проблему и сосредоточьтесь на ней. 
 
6. Предложите клиенту высказать свои соображения по разрешению возникшей проблемы и свои варианты решения. 
 
Не ищите виновных и не объясняйте создавшееся положение, ищите выход из него. Не останавливайтесь на первом приемлемом варианте, а создавайте спектр вариантов. Потом из него выберите лучший. 
 
При поиске путей решения помните, что следует искать взаимоприемлемые варианты решения. Вы и клиент должны быть удовлетворены взаимно. И вы оба должны стать победителями, а не победителем и побежденным. 
 
Если не можете договориться о чем-то, то ищите объективную меру для соглашения (нормативы, закон, факты, существующие положения, инструкции и т. д.). 
 
7. В любом случае дайте партнеру "сохранить свое лицо”. Не позволяйте себе распускаться и отвечать агрессией на агрессию. Не задевайте его достоинства. Он этого не простит, даже если и уступит нажиму. Не затрагивайте его личности. Давайте оценку только его действиям и поступкам. Можно сказать: "Вы уже дважды не выполнили свое обещание”, но нельзя говорить: "Вы — необязательный человек”. 
 
8. Отражайте как эхо смысл его высказываний и претензий. 
 
Кажется, что все понятно, и все же: "Правильно ли я вас понял?”, "Вы хотели сказать...?”, "Позвольте я перескажу, чтобы убедиться, правильно ли я вас понял или нет”. Эта тактика устраняет недоразумения, и, кроме того, она демонстрирует внимание к человеку. А это тоже уменьшает его агрессию. 
 
9. Держитесь как на острие ножа в позиции "на равных”. Большинство людей, когда на них кричат или их обвиняют, тоже кричат в ответ или стараются уступить, промолчать, чтобы погасить гнев другого. Обе эти позиции (сверху — "родительская” или снизу — "детская”) неэффективны. 
 
Держитесь твердо в позиции спокойной уверенности (позиция на равных — "взрослая”). Она удерживает и партнера от агрессии, помогает обоим не "потерять свое лицо”. 
 
10. Не бойтесь извиниться, если чувствуете свою вину. 
 
Во-первых, это обезоруживает клиента, во-вторых, вызывает у него уважение. Ведь способны к извинению только уверенные и зрелые личности. 
 
11. Ничего не надо доказывать. 
 
В любых конфликтных ситуациях никто никогда и никому ничего не может доказать. Даже силой. Отрицательные эмоциональные воздействия блокируют способность понимать, учитывать и соглашаться с "врагом”. Работа мысли останавливается. Если человек не думает, рациональная часть мозга выключается, незачем и пытаться что-то доказывать. Это — бесполезное, пустое занятие. 
 
12. Замолчите первым. 
 
Если так уж получилось, что вы потеряли контроль над собой и не заметили, как вас втянули в конфликт, попытаитесь сделать единственное — замолчите. Не от "противника” требуйте: "Замолчи!... Прекрати!”, а от себя! Добиться этого легче всего. 
 
Ваше молчание позволяет выйти из ссоры и прекратить ее. В любом конфликте участвуют обычно две стороны, а если одна исчезла — с кем ссориться? 
 
Если же ни один из участников не склонен замолчать, то обоих очень быстро захватывает отрицательное эмоциональное возбуждение. Напряжение стремительно возрастает. В таком "диалоге” взаимные реакции участников только подливают масла в огонь. Чтобы погасить это возбуждение, нужно убрать то, что его разжигает. 
 
Молчание не должно быть обидным для партнера. Если же оно окрашено издевкой, злорадством или вызовом, оно может подействовать как красная тряпка на быка. Чтобы скандал прекратился, нужно молчанием игнорировать сам факт ссоры, отрицательное возбуждение партнера, как если бы ничего этого не было. 
 
13. Не характеризуйте состояние оппонента. Всячески избегайте словесной констатации отрицательного эмоционального состояния партнера: "Ну вот, полез в бутылку! ... А чего ты нервничаешь, чего злишься?... Чего ты бесишься?”. Подобные "успокаивающие” слова только укрепляют и усиливают развитие конфликта. 
 
14. Уходя, не хлопайте дверью. 
 
Ссору можно прекратить, если спокойно и без всяких слов выйти из комнаты. Но если при этом хлопнуть дверью или перед уходом сказать что-то обидное, можно вызвать эффект страшной, разрушительной силы. Известны трагические случаи, вызванные именно оскорбительным словом "под занавес”. 
 
15. Говори, когда партнер остыл. 
 
Если вы замолчали, и партнер расценил отказ от ссоры как капитуляцию, лучше не опровергать этого. Держите паузу, пока он не остынет. Позиция отказавшегося от ссоры должна исключать полностью, что бы то ни было обидное и оскорбительное для партнера. Побеждает не тот, кто оставляет за собой последний разящий выпад, а тот, кто сумеет остановить конфликт вначале, не даст ему разгона. 
 
16.Независимо от результата разрешения противоречия старайтесь не разрушать отношения . 
 
Выразите свое уважение и расположение клиенту и выскажите соглашения по поводу возникших трудностей . И если вы сохраните отношения и дадите клиенту "сохранить свое лицо”, вы не потеряете его как будущего клиента или партнера . Найти нового , надежного , неконфликтного клиента – тоже задача не из легких в условиях конкуренции .

Информация о работе Понятие конфликтологии