Рефераты по психологии

Аномалии развития в связи с недостаточностью слуха

05 Апреля 2015, реферат

В современном обществе диагноз глухоты воспринимается как приговор. Так же существует ошибочное суждение о несостоятельности, ограниченности таких людей. Но в психологии доказано, что с помощью соответствующих педагогических мероприятий можно овладеть языком и речью. В рамках реферата по теме «Аномалии развития в связи с недостаточностью слуха» мы рассмотрим:
– основные причины нарушения слуха(почему возникают нарушения слуха у детей, является ли то только наследственной причиной или причиной заболеваний детей, какие осложнения может вызвать глухота);

Антимонопольная политика государства

14 Февраля 2011, реферат

Антимонопольная политика, безусловно, очень важна для экономики государства. Хорошо продуманные меры по регулированию монополий способствуют развитию конкуренции, стабилизации рынка и совершенствованию экономики в целом.

Антисоциальная личность

04 Октября 2009, Не определен

контрольная - реферат

АРТ - терапия как средство коррекции страха у детей с ЗПР

18 Марта 2016, курсовая работа

Цель: рассмотреть арт – терапевтические методики в качестве средства коррекции страха у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.
В соответствии с данной целью нами были построены такие задачи:
1. Проанализировать аспекты теоретического изучения страха в психолого – педагогической литературе.
2. Рассмотреть психолого – педагогическую характеристику страха.
3. Изучить особенности эмоционального развития детей с задержкой психического развития

Асимметрия мозга и особенности мыслительной деятельности

21 Февраля 2012, контрольная работа

Проблема межполушарной асимметрии и межполушарного взаимодействия - одна из наиболее актуальных в современном естествознании. В настоящее время она разрабатывается разными нейронауками: нейроанатомией, нейрофизиологией, нейробиологией и другими. Весьма продуктивно она изучается и нейропсихологией. Локальные поражения мозга в качестве основной модели для нейропсихологических исследований открывают уникальные возможности изучения данной проблемы на человеке. Все возрастающее число публикаций, посвященных оценке функций левого и правого полушарий мозга у человека, их роли в различных видах психической деятельности, свидетельствует о широком научном интересе к этому направлению исследований.

Асимметрия мозга и особенности мыслительной деятельности

17 Февраля 2011, реферат

Индивидуальность личности во многом определяется спецификой взаимодействия отдельных полушарий мозга. Впервые эти отношения были экспериментально изучены в 60-е годы нашего века профессором психологии Калифорнийского технологического института Роджером Сперри (в 1981 году за исследования в этой области ему была присуждена Нобелевская премия).

Ассиметрия

07 Апреля 2011, реферат

Имеются многочисленные доказательства того, что восприятие эмоциональных сигналов находится под контролем правого полушария. Правосторонние корковые разрушения делают невозможным декодирование эмоционального настроения собеседника, нарушают распознавание лицевой экспрессии эмоций. Разрушения в правом полушарии (но не в левом) сопровождаются потерей способности выразить или передать свое переживание интонацией голоса

Аудиторная работа студетов в вузе

20 Января 2016, контрольная работа

Аудиторная работа студентов– это вид учебной деятельности студентов, выполняемый в учебном заведении под непосредственным руководством преподавателя . АРС обладает рядом свойств: – выполняется в академических группах, по расписанию, в учебно- научных аудиториях университета; – выполняется по групповым заданиям; – предполагает использование современных образовательных технологий; – проводится параллельно с самостоятельной работой студентов (СРС), играя для последней базовую, направляющую роль; – обеспечивает формирование преимущественно таких компонентов дисциплинарных компетенций как «знать» и «уметь».

Аутогенная тренировка

14 Мая 2012, доклад

Аутогенная (от греч. autos - сам и genos - возникающий) тренировка - метод самовнушения, предложенный немецким психотерапевтом J.Schultz в 1932 г. При этом методе первоначально путем самовнушения вызывается ощущение тяжести в теле и таким образом достигается состояние мышечного расслабления - релаксации. Затем проводятся самовнушения, направленные на различные функции организма. J.Schultz обратил внимание на то, что у гипнотизируемых обычно возникает ощущение тяжести и тепла в теле. Первое связано с ослаблением тонуса стенок кровеносных сосудов.

Аффазия и ее виды

13 Ноября 2015, контрольная работа

Афазия относится к числу тяжелых нарушений речи органического центрального происхождения. Чаще она возникает у людей пожилого возраста на почве нарушений мозгового кровообращения.
Заложенное в середине XIX в. учение об афазиях на первых этапах своего развития сводилось к описанию нарушений речи и установлению нарушений речи и установлению корреляций отделов головного мозга.

Аффект и его правовые значения

08 Августа 2011, контрольная работа

Аффект - сильное душевное волнение, выражающееся в кратковременной, но бурно протекающей психической реакции, во время которой сознание и способность мыслить сужаются, а способность контролировать свои действия ослабляется. Выделяют два вида аффекта: патологический и физиологический. При патологическом аффекте лицо признается невменяемым, и к нему применяются принудительные меры медицинского характера, а при совершении преступления в состоянии физиологического аффекта наступает уголовная ответственность, но такие преступления признаются менее опасными.

Аффект: понятие, причины и механизм развития

03 Ноября 2015, контрольная работа

Юридическая психология состоит из различных научных познаний и представляет из себя прикладную науку в ней сочлены как психологии, так и юриспруденции. В части общественных взаимоотношений, регулируемых нормами права, психическая деятельность людей приобретает своеобразные черты, которые обусловлены специфической человеческой деятельностью в сфере правового регулирования. Право всегда связано с нормативным поведением людей. Являясь активным членом общества, человек совершает поступки, действия, которые подчиняются определенным правилам

Базовая и модальная личность

26 Мая 2013, доклад

БАЗОВАЯ ЛИЧНОСТЬ — Совокупность типических личностных черт, характерных для людей, выросших в одной культуре, прошедших одни и те же процессы социализации.
По мнению Р.Линтона, базовая личность – особый тип интеграции человека в культурную среду. Такой тип включает в себя особенности социализации членов данной культуры и их индивидуально-личностные характеристики. По определению А.Кардинера, базовая личность – это «…техника размышлений, система безопасности (то есть стиль жизни, посредством которого человек получает защиту, уважение, поддержку, одобрение), чувства, мотивирующие согласованность (то есть чувство стыда или вины) и отношение к сверхъестественному».

Базовые теории воспитания и развития личности

03 Февраля 2011, реферат

Целевая установка воспитательного процесса состоит в том, чтобы каждого растущего человека сделать борцом за человечность, что требует не только умственного развития детей, не только развития их творческих потенций, умений самостоятельно мыслить, обновлять и расширять свои знания, но и развития образа мышления, развития отношений, взглядов, чувств, готовности к участию в экономической, социальной, культурной и политической жизни, личностно-общественного становления, развития многообразных способностей, центральное место, в которых занимает способность быть субъектом общественных отношений, способность и готовность участвовать в социально необходимой деятельности.

барьеры в общении

14 Марта 2010, Не определен

ПЛАН:
1. Введение
2. Основные подходы в психологии изучения общения
3. Коммуникативные и психологические барьеры
4. Техника общения. Методы предотвращения коммуникативных барьеров.
5. Схема вывода из ситуации «барьера»
6. Список использованной литературы

Барьеры в общении

31 Марта 2015, доклад

На протяжении всей своей жизни мы ежедневно общаемся друг с другом. Кому-то это общение дается легко и просто, а кому-то найти общий язык с окружающими кажется не разрешимой задачей. Почему это происходит? Ведь все мы вроде бы разговариваем на одном языке, а значит должны понимать друг друга. Оказывается, в процессе общения не только слова несут смысловую нагрузку – не менее важную роль играют мимика, интонация и жесты человека.

Барьеры общения

07 Сентября 2011, реферат

Актуальность проблемы барьеров общения обусловлена целым рядом факторов. Прежде всего, наличием и расширением сферы влияния таких видов профессиональной деятельности, существование которых связано с системой взаимоотношений «человек-человек». Очевидно, что в сфере бизнеса, педагогики, инженерного труда и т. п. невозможно аффективное осуществление деятельности при затрудненных взаимоотношениях. Разработка и решение проблемы барьеров имеет практическое значение для повышения эффективности общения и совместной деятельности. Распознавание барьеров на ранних этапах их проявления способствует оптимизации совместной деятельности.

Барьеры общения

31 Марта 2015, реферат

Причиной психологического барьера могут служить социально-культурные различия между партнёрами по общению. Это могут быть социальные, политические, религиозные и профессиональные различия, которые приводят к различной интерпретации тех или иных понятий, употребляемых в процессе коммуникации. В качестве барьера может выступать и само восприятие партнёра по общению как лица определённой профессии, определённой национальности, пола и возраста.

Барьеры общения

17 Октября 2015, курсовая работа

Барьеры общения – это своего рода психологическое состояние. Оно проявляется в пассивности субъекта, которая по своей сути является неадекватной. Барьеры общения препятствуют выполнению каких-либо действий. При всем этом не исключено усиление отдельных чувств. Это может быть и стыд, и вина, и страх и т.д.

Бастауыш мектеп жасындағылардың психикалық дамуы мен таным процестері

19 Сентября 2013, реферат

1. Бастауыш сынып оқушысының психологиялық сипаты.
2. Бастауыш сынып оқушысының анатомо-физиологиялық дамуы.
3. Бастауыш сынып оқушыларындағы қабылдау мен зейін процесінің ерекшеліктері.
4. Бастауыш сынып оқушыларындағы ес пен ойлау процестерінің ерекшеліктері.

Бегство в болезнь: механизмы и наиболее часто используемые средства

11 Июня 2015, контрольная работа

Представьте себе, что вы заболели и вас положили в больницу. Вы сразу становитесь центром вселенной. Около вас крутятся врачи, медсестры, приезжают самые дальние родственники и привозят вам самые дорогие продукты. Все спрашивают, как вы себя чувствуете, чего желаете. Но самое прекрасное и главное во всей этой суматохе то, что вы понимаете, за вас беспокоятся и вас любят. Тогда, напрашивается вопрос. Если болезнь – это единственный способ привлечь к себе внимание и заботу окружающих, то есть ли смысл выздоравливать?

Беременность, как событие жизненного пути женщины

06 Октября 2015, курсовая работа

Таким образом, цель данного исследования – теоретический анализ проблемы эмоционального состояния женщин во время беременности.
Для достижения цели исследования нами были поставлены следующие задачи:
Рассмотреть понятие и функции материнства
Рассмотреть специфику психологической готовности к беременности и материнству
Проанализировать психологическую физиологию беременности
Обобщить имеющиеся данные специфики взаимодействия в системе «мать и дитя»

Беседа как метод исследования в психологии

23 Декабря 2014, реферат

Цель данной работы: изучение беседы, как метода исследования.
Для достижения поставленной цели следует решить ряд задач:
- рассмотреть методы исследования в психологии;
- дать определения понятия «беседа», как метода исследования в психологии;
- рассмотреть цели и условия применения беседы, как метода исследования.

Беседа консультанта с умирающим человеком

21 Января 2012, курсовая работа

Неизлечимая болезнь неотвратимо приближает реальность смерти. Она существенно изменяет человеческую жизнь, и на этом фоне, как ни парадоксально, нередко появляются признаки «роста личности». Что же происходит при приближении смерти?
заново оцениваются приоритеты жизни – теряют значение всякие мелочи;
возникает чувство освобождения – не делается то, чего не хочется делать.
усиливается сиюминутное ощущение жизни;
обостряется значимость элементарных жизненных событий (смена времен года, дождь, листопад и т.п.);
общение с любимыми людьми становится более глубоким;
уменьшается страх быть отвергнутым, возрастает желание рисковать.

Бессознательное в жизни человека

27 Октября 2010, Не определен

Контрольная работа

Бессознательное и сознательное в человеке

03 Февраля 2011, реферат

Сознание человека возникло и развивалось в общественный период его существования, и история становления сознания не выходит, вероятно, за рамки тех нескольких десятков тысяч лет, которые мы относим к истории человеческого общества. Главным условием возникновения и развития человеческого сознания является совместная продуктивная опосредованная речью орудийная деятельность людей. Это такая деятельность, которая требует кооперации, общения и взаимодействия людей друг с другом. Она предполагает создание такого продукта, который всеми участниками совместной деятельности сознается как цель их сотрудничества.

Бессознательное: понятие по Фрейду

06 Апреля 2011, реферат

Бессознательное в самых общих чертах можно определить как совокупность психических явлений, процессов, состояний, обусловленных такими воздействиями, во влиянии которых человек не дает себе отчета. Бессознательное начало в той или иной мере представлено практически во всех психических процессах, свойствах и состояниях человека. Существуют бессознательные ощущения: зрительные, слуховые, мышечные.

Бизнес – тренинг

31 Мая 2015, практическая работа

В современном бизнесе огромное значение уделяется обучению, постоянному улучшению профессиональных навыков и получению дополнительных знаний. Только тот, кто уделяет данному аспекту должное внимание, кто стремится к постоянному самосовершенствованию, способен добиться конечного успеха. Поэтому нет ничего удивительного в том, что с каждым днем все популярнее становятся бизнес-тренинги, с помощью которых можно существенно повысить квалификацию, как отдельных личностей, так и целого коллектива.

Биография Зигмунда Фрейда

25 Сентября 2011, реферат

Зигмунд Фрейд родился в семье галицийских евреев. В 1860 году семья Фрейда в связи с финансовыми затруднениями перебралась в Вену. В 9-летнем возрасте Фрейд поступил в гимназию Сперл (среднюю школу), где был одним из лучших учеников, и с отличием окончил ее в 17 лет.

Биография и вклад в психодиагностику Чарльза Осгуда

14 Июня 2016, реферат

Осгуд Чарльз Эгертон (1916— 1991) — американский психолог, специалист в области экспериментальной психологии, социальной психологии, психологии личности, психолингвистики. Сторонник бихевиоризма, создатель методики семантического дифференциала. Д-р философии (1945), засл. профессор Иллиной-ского ун-та (1949). Научно-организационная деятельность Осгуда была отмечена наградой АРА за выдающийся вклад в психологическую науку (1960). В 1963 г. он был избран Президентом АРА.