Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Января 2011 в 16:03, контрольная работа
Перед ребенком необходимо открыть как можно больше путей и уж конечно помочь вступить в мир творчества, воображения и фантазий. Значит воображение, фантазия являются высшей и необходимейшей способностью человека. Вместе с тем именно эта
способность нуждается в особой заботе в плане развития. А развивается она особенно интенсивно в возрасте от 5 до 15 лет. И если в этот период воображение специально не развивать, в последующем наступает быстрое снижение активности этой функции. Вместе с уменьшением способности фантазировать у человека обедняется личность, снижаются возможности творческого мышления, гаснет интерес к искусству и науке. Целью данной работы является знакомство с психической функцией воображения, способами ее развития и оптимизации обучения дошкольников .
Введение
1. Понятие воображения.
2. Физиологические основные процессы воображения.
3. Функции воображения и его развития.
4. Виды воображения.
5. Психологические особенности воображения у детей.
6. Формы проявления воображения дошкольника.
Заключение
Список литературы