Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Марта 2011 в 06:23, курсовая работа
Цель исследования: изучение особенностей развития памяти в младшем школьном возрасте
Введение 3
I ГЛАВА: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ ОСОБЕННОСТЕЙ ПАМЯТИ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ………………………………………………………………………..6
1.1. Понятие памяти, ее виды……………………………………………………6
1.2 Общая характеристика младшего школьного возраста …15
1.3 Особенности памяти в младшем школьном возрасте 21
II ГЛАВА: ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИЗУЧЕНИЮ
ОСОБЕННОСТЕЙ ПАМЯТИ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ ....29
2.1 Диагностика развития памяти у младших школьников 29
2.2 Анализ результатов исследования памяти у младших школьников 33
2.3. Модель программы развития памяти в младшем школьном возрасте…35
Заключение 41
Список используемой литературы 43