Наркомания как предмет психолого-педагогического исследования

Социально-педагогическое обеспечение заключается в создании социально-педагогических центров, предназначенных для организации труда и отдыха детей и подростков, для создания воспитывающей среды, позволяющей гармонизировать их отношения со своим ближайшим окружением в семье, по месту жительства, работы, учебы.
Социально-психологическое обеспечение предполагает оказание социально-психологической помощи семье: медико-психологическое консультирование, разрешение конфликтных ситуаций, переживаемых детьми и подростками, организация телефона и служб доверия, психологическая диагностика и психологическая коррекция отклоняющегося поведения.

Введение………………………………………………………………………….
Глава 1. Современные научные представления о проблеме наркомании…………………………………………………………………….
1.1.Наркомания как предмет психолого-педагогического исследования……………………………………………………………….
1.2. Отечественные и зарубежные исследования наркозависимого
поведения на подростковом этапе онтогенеза ………………………..

1.3.Основные подходы, стратегии и уровни предупреждения наркозависимого поведения………………………………………………

1.4. Особенности предупреждения наркомании в молодежной среде..



Выводы…………………………………………………………………………….
Глава 2. Практическая часть….……………………………………………
2.1. Организационные основы предупреждения зависимых форм поведения……………………………………………………………………….
2.2. Программы, формы и методы работы в группе по проблеме антизависимого поведения…………………………………………………….
Выводы…………………………………………………………………………..
Заключение………………………………………………………………………..
Литература………………………………………………………………………