Изучение правоведения в школе

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Марта 2011 в 11:37, реферат

Описание работы

Сфера ценностных ориентаций способствует формированию самоуважения учащихся, уважения интересов других людей, чувства ответственности за сохранение окружающей среды, уважения принципов демократии и мира и готовности работать в более справедливом мире, критического отношения к различным источникам информации, желания участвовать в решении общественно значимых проблем; формирует умения критически оценивать различные вопросы, использовать многодисциплинарный подход к решению проблем, эффективно работать в малых и больших социальных группах для достижения общей цели, свободно и уверенно общаться с различными людьми, избегая агрессивности, которая нарушает права других индивидов, а также пассивности, которая лишает человека его собственных прав, желания и способности влиять на принятие решений.

Содержание работы

Введение………………………………………………………………………………………….3
Глава I. Методики и основные принципы преподавания права в школе…………………..5
1.1. Методика обучения праву как педагогическая наука…………………………5
1.2.Применение традиционных и инновационных технологий на уроке права…10
1.3. Игровые технологии в обучении праву…………………………………………11
1.4 Дискуссионные методы правового обучения…………………………………..14
Глава II. Практическая часть. Разработки уроков по праву………………………………..18
2.1. «Практикум «Защити свои права» ……………………………………………..18
2.2. Урок по курсу «Обществознание» с применением дискуссионного метода по теме: «Нарушение прав человека и их защита……………………………………………….19
Заключение……………………………………………………………………………………23
Список литературы……………………………………………………………………………24

Файлы: 1 файл

Теория и методика обучения праву.doc

— 182.00 Кб (Скачать файл)