Психологические аспекты деятельности преступных групп

МИНИСТЕРСТВО  ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПЕНЗЕНСКИЙ  ГОСУДАРСТВЕННЫЙ  УНИВЕРСИТЕТ 
 
 
 
 
 
 

Р Е Ф Е Р А  Т

на  тему:

«Психологические  аспекты деятельности преступных групп» 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Пенза, 2008г. 
 
 
 

Содержание 
 

Введение…………….......................................................................................стр. 2 

1. Особенности формирования и

функционирования  преступных групп..........................................................стр. 5     

1.1. Формирование преступных групп

несовершеннолетних  и молодежи……….…………………………………стр.10 

1.2. Формирование преступных групп

рецидивистов  и ранее судимых……….……………………………………стр.12 

1.3. Формирование преступных групп

расхитителей, взяточников и спекулянтов………………………………...стр.13 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     Введение

     В современной криминалогии под традиционной преступной группой понимают малую неформальную группу, являющуюся единым субъектом криминальной деятельности, объединяющей на основе преступной противоправной  деятельности людей, стремящихся к достижению общей преступной цели. Çäåñü ïðàâèëüíî óêàçûâàåòñÿ òî, ÷òî îñíîâîé îáúåäèíåíèÿ â   ãðóïïó ñëóæèò ïðîòèâîïðàâíàÿ äåÿòåëüíîñòü.

     Ïðèíöèïèàëüíî âàæíî îïðåäåëåíèå ïðåñòóïíîé ãðóïïû êàê åäèíîãî  ñóáúåêòà äåÿòåëüíîñòè. Ëþáàÿ ñîöèàëüíàÿ ãðóïïà (íà íàø âçãëÿä, è  ïðåñòóïíàÿ)  äîëæíà ðàññìàòðèâàòüñÿ êàê îáúåäèíåíèå ëþäåé,  äåéñòâóþùèõ  ñîâìåñòíî,  êàê  åäèíîå öåëîå, êîãäà êàæäûé ó÷àñòíèê ñîâìåñòíûõ äåéñòâèé âíîñèò ñâîé âêëàä â ñîîáùà ñîâåðøàåìîå äåÿíèå ñîãëàñíî êîîðäèíàöèè  è  ðàñïðåäåëåíèþ  ðîëåé.  Îäíàêî â ëèòåðàòóðå íå âñåãäà ïîä÷åðêèâàåòñÿ   àíòèîáùåñòâåííàÿ íàïðàâëåííîñòü ïðåñòóïíîé ãðóïïû, êîòîðàÿ îòëè÷àåò åå îò äðóãèõ  îáúåäèíåíèé  —  ïîçèòèâíûõ ãðóïï è êîëëåêòèâîâ.

     Ïî  íàøåìó ìíåíèþ, îïðåäåëåíèå ïîíÿòèÿ  ïðåñòóïíîé ãðóïïû äîëæíî  ñîäåðæàòü  ñëåäóþùèå õàðàêòåðíûå ïðèçíàêè:

    . ïðåñòóïíàÿ ãðóïïà — ýòî îáúåäèíåíèå ëþäåé;

    . ñ ïîçèöèé ñîöèàëüíîé ïñèõîëîãèè  äàííîå îáúåäèíåíèå ÿâëÿåòñÿ  ìàëîéíåôîðìàëüíîé ãðóïïîé;

    . íàïðàâëåííîñòü ãðóïïû àíòèîáùåñòâåííàÿ;

    . îáúåäèíåíèå ïðîèñõîäèò íà îñíîâå  ñîâìåñòíîé ïðåñòóïíîé äåÿòåëüíîñòè;

    . ÷ëåíû ãðóïïû â îïðåäåëåííîé ñòåïåíè îðãàíèçîâàíû;

    . ãðóïïà âûñòóïàåò êàê åäèíûé  îñîáûé ñóáúåêò ïðåñòóïíîé äåÿòåëüíîñòè.

     Îñòàíîâèìñÿ  íà  ïðèçíàêå  îáúåäèíåíèÿ  ïðåñòóïíîé   ãðóïïû   íà   îñíîâå ñîâìåñòíîé ïðåñòóïíîé äåÿòåëüíîñòè. Ñ òî÷êè çðåíèÿ äåÿòåëüíîñòíîãî ïîäõîäà è ñòðàòîìåòðè÷åñêîé êîíöåïöèè ïðåñòóïíîé ãðóïïû, ýòî — åå ñåðäöåâèíà,  ÿäðî.

     Ëþäåé  â  ïðåñòóïíîé  ãðóïïå îáúåäèíÿåò èìåííî ñîâìåñòíàÿ   ïðåñòóïíàÿ äåÿòåëüíîñòü, à íå ïðèÿòåëüñêèå èëè äðóãèå èíòåðåñû. Òàêîé ïîäõîä  ïîçâîëÿåò óâèäåòü  â ãðóïïå ãëàâíîå, ðàäè ÷åãî îíà ñóùåñòâóåò —  ñîâìåñòíîå  ñîâåðøåíèå ïðåñòóïëåíèé.

     Äðóãîé  ïðèçíàê ïðåñòóïíîé ãðóïïû, íóæäàþùèéñÿ  â îñîáîì  ðàçúÿñíåíèè,  — îïðåäåëåííàÿ îðãàíèçàöèÿ ãðóïïû. Óðîâåíü åå  ìîæåò áûòü  ðàçëè÷íûì;  âûñøàÿ ñòåïåíü îðãàíèçàöèè äîñòèãàåòñÿ  â  îðãàíèçîâàííûõ  ãðóïïàõ  è  ïðåñòóïíûõ îðãàíèçàöèÿõ.   Îíà   ïðåäïîëàãàåò   íàëè÷èå   â   íåé   ïñèõîëîãè÷åñêîé   è ôóíêöèîíàëüíîé ñòðóêòóð.    ãðóïïàõ  íèçêîãî  ðàçâèòèÿ  (ñëó÷àéíûõ  è  òèïà êîìïàíèé) ýòè ñòðóêòóðû íå âñåãäà îáðàçóþòñÿ ïîëíîñòüþ, îäíàêî  îïðåäåëåííûå ýëåìåíòû îðãàíèçàöèè ñóùåñòâóþò â íèõ îáÿçàòåëüíî.

     Ñ ó÷åòîì äàííûõ ïðèçíàêîâ ïðåñòóïíîé ãðóïïû ìîæíî  ñôîðìóëèðîâàòü è åå ïîíÿòèå: ïðåñòóïíàÿ ãðóïïà  —  ýòî àíòèîáùåñòâåííîå  îáúåäèíåíèå ëþäåé íà îñíîâå ñîâìåñòíîé ïðåñòóïíîé äåÿòåëüíîñòè,  ïðåäñòàâëÿþùåå ñîáîé ìàëóþ íåôîðìàëüíóþ ãðóïïó, îïðåäåëåííûì îáðàçîì îðãàíèçîâàííóþ è  âûñòóïàþùóþ  êàê åäèíûé îñîáûé ñóáúåêò äåÿòåëüíîñòè.

     Ïðåäëàãàåìîå  ïîíÿòèå ïðåñòóïíîé  ãðóïïû  îòíîñèòñÿ ê ãðóïïàì  ðàçëè÷íûõ òèïîâ, ïîýòîìó â äàëüíåéøåì, èñïîëüçóÿ  òåðìèí  "ïðåñòóïíàÿ  ãðóïïà",  áóäåì èñõîäèòü èç ýòîãî îïðåäåëåíèÿ.

     Ïðè  ñîâåðøåíèè  ãðóïïîâûõ   ïðåñòóïëåíèé   çíà÷èòåëüíî   âîçðàñòàåò   èõ îáùåñòâåííàÿ îïàñíîñòü, êîòîðàÿ óâåëè÷èâàåòñÿ â ðåçóëüòàòå òîãî ÷òî:

    . ÷ëåíû ïðåñòóïíûõ ãðóïï îêàçûâàþò  äðóã äðóãó ïñèõîëîãè÷åñêóþ ïîääåðæêó, ïîýòîìó êàæäûé ÷óâñòâóåò ñåáÿ â ãðóïïå áîëåå óâåðåííî, à ýòî â ñâîþ î÷åðåäü ñïîñîáñòâóåò ïðèíÿòèþ ðåøåíèé î ñîâåðøåíèè áîëåå òÿæêèõ ïðåñòóïëåíèé;

    . ãðóïïå äîñòóïíû òàêèå ñïîñîáû  ñîâåðøåíèÿ ïðåñòóïëåíèé, êîòîðûå  íå ìîæåò èñïîëüçîâàòü ïðåñòóïíèê-îäèíî÷êà;

    . â ãðóïïå áûñòðåå èäåò ïðîöåññ  ïåðåäà÷è ïðåñòóïíîãî îïûòà: åñëè  èì âëàäååò îäèí ÷ëåí ãðóïïû, òî âñêîðå ïåðåíèìàþò è äðóãèå;

    . âîçðàñòàåò ñóììàðíûé óùåðá  îò ñîâåðøåííûõ ïðåñòóïëåíèé, òî  åñòü ïîòåðïåâøåìó íàíîñèòñÿ áîëüøå òåëåñíûõ ïîâðåæäåíèé, ïîõèùàåòñÿ áîëüøîå êîëè÷åñòâî èìóùåñòâà è ò. ï.;

    . ïðåñòóïíàÿ äåÿòåëüíîñòü ãðóïïû  ìîæåò áûòü ëåãêî ðàñøèðåíà  êàê âî âðåìåíè (íå îáÿçàòåëüíî âñå ó÷àñòíèêè ãðóïïû äåéñòâóþò îäíîâðåìåííî), òàê è â ïðîñòðàíñòâå (ó÷àñòíèêè ãðóïïû ìîãóò äåéñòâîâàòü ñàìîñòîÿòåëüíî â ðàçíûõ ìåñòàõ);

    . â ïðåñòóïíîé ãðóïïå âîçðàñòàþò  âîçìîæíîñòè ñîêðûòèÿ ïðåñòóïëåíèé  è èõ ñëåäîâ, çàùèòû åå ÷ëåíîâ îò ïðàâîîõðàíèòåëüíûõ îðãàíîâ, îêàçàíèÿ ïîìîùè àðåñòîâàííûì ñîó÷àñòíèêàì è èõ áëèçêèì.

     Êàê óêàçûâàëîñü âûøå, ïåðâûì ýëåìåíòîì êðèìèíàëèñòè÷åñêîé  õàðàêòåðèñòèêè ïðåñòóïíîé  ãðóïïû  ÿâëÿåòñÿ  åå  ñîöèàëüíî-äåìîãðàôè÷åñêàÿ  õàðàêòåðèñòèêà.

Êðèìèíàëèñòè÷åñêîå  çíà÷åíèå èìåþò:

    . ÷èñëåííûé ñîñòàâ ïðåñòóïíîé  ãðóïïû, ïî êîòîðîìó ðàçëè÷àþò  ãðóïïû ìàëûå (2—3 ÷åëîâåêà), ñðåäíèå (4—9 ÷åëîâåê) è áîëüøèå (ñâûøå 10 ÷åëîâåê);

    . âîçðàñò (ãðóïïû íåñîâåðøåííîëåòíèõ, ìîëîäåæè, âçðîñëûõ è ñìåøàííûå ãðóïïû);

    . ïîë (ìóæñêèå ãðóïïû, æåíñêèå  è ñìåøàííûå ïî ïîëó).

Áîëüøîå çíà÷åíèå äëÿ ðàññëåäîâàíèÿ ïðåñòóïëåíèé, ñîâåðøåííûõ ãðóïïîé, èìååò óñòàíîâëåíèå óðîâíÿ ïðåñòóïíîãî îïûòà åå  ÷ëåíîâ.  Ñ ýòèõ ïîçèöèé  ðàçëè÷àþòñÿ  ãðóïïû:  ðàíåå  íå  ñóäèìûõ;  ðåöèäèâèñòîâ;  ñìåøàííûå (ñðåäè ó÷àñòíèêîâ õîòÿ áû îäíî ëèöî ðàíåå ïðèâëåêàëîñü ê óãîëîâíîé îòâåòñòâåííîñòè). Ïðè ýòîì ñëåäóåò èìåòü â âèäó, ÷òî îòñóòñòâèå ñóäèìîñòè  ó ëèöà íå ñâèäåòåëüñòâóåò îá îòñóòñòâèè ïðåñòóïíîãî îïûòà.

     Â êà÷åñòâå îïðåäåëåííîé ñîâîêóïíîñòè çíàíèé, íàâûêîâ è óìåíèé,  ñâÿçàííûõ ñ ïðåñòóïíîé äåÿòåëüíîñòüþ, ãðóïïîâîé ïðåñòóïíûé îïûò ïðîÿâëÿåòñÿ â:

    . ïðèîáðåòåíèè êàæäûì ñîó÷àñòíèêîì îïðåäåëåííûõ ïðåñòóïíûõ íàâûêîâ;

    . ñîâåðøåíèè ïðåñòóïëåíèé êâàëèôèöèðîâàííûì  ñïîñîáîì;

    . îïòèìàëüíîì ðàñïðåäåëåíèè ðîëåé  ïðè ñîâåðøåíèè ïðåñòóïëåíèé;

    . õîðîøî îðãàíèçîâàííîì ñáûòå  ïîõèùåííîãî èìóùåñòâà;

    . óìåëîì èñïîëüçîâàíèè ðàçëè÷íûõ ïðèåìîâ è óëîâîê äëÿ ïðîòèâîäåéñòâèÿ ðàñêðûòèþ è ðàññëåäîâàíèþ ãðóïïîâîãî ïðåñòóïëåíèÿ, âûÿâëåíèþ äåéñòâèòåëüíîé ðîëè êàæäîãî ñîó÷àñòíèêà.

     Ïî  èçó÷åííûì íàìè óãîëîâíûì äåëàì  ïî êîëè÷åñòâåííîìó  ñîñòàâó  ïðåñòóïíûå ãðóïïû â ñðåäíåì íàñ÷èòûâàþò 7—8  ÷åëîâåê,  à ñðåäíåå âðåìÿ ñóùåñòâîâàíèÿ ïðåñòóïíîé ãðóïïû (èìååòñÿ â  âèäó  ñîâåðøåíèå  åþ  ãðóïïîâûõ  ïðåñòóïëåíèé) êîëåáëåòñÿ îò 1 ãîäà äî 1,5 ëåò.

     Íàöèîíàëüíûé    ñîñòàâ     ïðåñòóïíûõ     ãðóïï     îòðàæàåò     ïðîöåññû

èíòåðíàöèîíàëèçàöèè  —  â ñîñòàâå ïðåñòóïíûõ  ãðóïï   ìû   âñòðåòèëè   âñå íàöèîíàëüíîñòè, ïðîæèâàþùèå â òîì èëè èíîì ðåãèîíå.

     Ñðåäíèé âîçðàñò ÷ëåíîâ ïðåñòóïíûõ ãðóïï  ïî äåëàì î êðàæàõ,  ãðàáåæàõ  è ðàçáîÿõ êîëåáëåòñÿ îò 23—25 ëåò, äî ïî äåëàì î õèùåíèÿõ — 35—40 ëåò.  Êàæäûé òðåòèé  ÷ëåí  ãðóïïû  áûë  ðàíåå  ñóäèì;  à  êàæäûé  äåñÿòûé  íå  çàíèìàëñÿ îáùåñòâåííî ïîëåçíîé äåÿòåëüíîñòüþ.

     Òàêèì îáðàçîì, ñîñòàâ ïðåñòóïíîé ãðóïïû è  åå  ãðóïïîâîé  ïðåñòóïíûé  îïûò èìåþò ñóùåñòâåííîå êðèìèíàëèñòè÷åñêîå çíà÷åíèå è äîëæíû   ó÷èòûâàòüñÿ ñëåäîâàòåëåì ïðè ðàññëåäîâàíèè ãðóïïîâûõ ïðåñòóïëåíèé.

1. Особенности формирования и функционирования преступных групп

     Äëÿ ïîçíàíèÿ çàêîíîìåðíîñòåé, îïðåäåëÿþùèõ ïîâåäåíèå  ëèöà  â  êîíêðåòíîé ïðåñòóïíîé  ãðóïïå,  âàæíî  èìåòü  ÷åòêîå  ïðåäñòàâëåíèå  î  çàêîíîìåðíîñòÿõ ïðîöåññà ôîðìèðîâàíèÿ è ôóíêöèîíèðîâàíèÿ ïðåñòóïíûõ ãðóïï. Ëèøü óÿñíèâ  ýòî, ìîæíî âûÿâèòü öåëè è èíòåðåñû êàæäîãî ÷ëåíà ïðåñòóïíîé  ãðóïïû,  ïðåäóãàäàòü åãî ïîâåäåíèå â êðèòè÷åñêèé ìîìåíò — â ïåðèîä ðàçîáëà÷åíèÿ ãðóïïû, àðåñòà è ïðèâëå÷åíèÿ ê óãîëîâíîé îòâåòñòâåííîñòè åå ó÷àñòíèêîâ.

     Ïðåñòóïíàÿ  ãðóïïà  —  ýòî îïðåäåëåííûé  èòîã,  çàêîíîìåðíûé   ðåçóëüòàò ðàçâèòèÿ îòíîøåíèé ëþäåé.  ôîðìèðîâàíèè è  ôóíêöèîíèðîâàíèè  âñåõ  òèïîâ  è âèäîâ ïðåñòóïíûõ ãðóïï èìååòñÿ íå÷òî  îáùåå.  Âìåñòå  ñ  òåì  ïðîÿâëÿåòñÿ  è îñîáåííîå,  îáóñëîâëåííîå  òèïîì  è  âèäîì  êîíêðåòíîé  ïðåñòóïíîé   ãðóïïû, ñâîåîáðàçèåì  ëè÷íîãî  ñîñòàâà,  ñîöèàëüíî-äåìîãðàôè÷åñêîé õàðàêòåðèñòèêîé, öåëüþ ïðåñòóïíîé   äåÿòåëüíîñòè,   ñôåðîé   ôóíêöèîíèðîâàíèÿ   è   äðóãèìè îáñòîÿòåëüñòâàìè.

     Îáùèìè  çàêîíîìåðíîñòÿìè ôîðìèðîâàíèÿ è ôóíêöèîíèðîâàíèÿ ïðåñòóïíûõ ãðóïï, íà íàø âçãëÿä, ÿâëÿþòñÿ:

    . äîáðîâîëüíîñòü îáúåäèíåíèÿ ó÷àñòíèêîâ;

    . öåëü îáúåäèíåíèÿ — ñîâìåñòíàÿ ïðåñòóïíàÿ äåÿòåëüíîñòü;

    . ðàçâèòèå îò ïðîñòûõ îáúåäèíåíèé  äî ãðóïï áîëåå âûñîêîãî óðîâíÿ;

    . ïîñòåïåííîå ðàñøèðåíèå ïðåñòóïíîé äåÿòåëüíîñòè âî âðåìåíè è       ïðîñòðàíñòâå, óâåëè÷åíèå êîëè÷åñòâà ñîâåðøàåìûõ ïðåñòóïëåíèé, ïåðåõîä      ê áîëåå òÿæêèì ïðåñòóïëåíèÿì;

    . ôîðìèðîâàíèå âíóòðåííåé ïñèõîëîãè÷åñêîé  è ôóíêöèîíàëüíîé ñòðóêòóð â ïðîöåññå ôóíêöèîíèðîâàíèÿ è ðàçâèòèÿ, âûäâèæåíèå ëèäåðà;

    . ðàçâèòèå òåíäåíöèè ê ïîñòåïåííîé  çàìåíå ýìîöèîíàëüíûõ îòíîøåíèé  ñóãóáî äåëîâûìè, îñíîâàííûìè ëèøü íà ñîâìåñòíîì ñîâåðøåíèè ïðåñòóïëåíèé;

    . ïîñòîÿííîå äåéñòâèå â ïðåñòóïíîé  ãðóïïå äâóõ ïðîòèâîáîðñòâóþùèõ  ñèë:

      îäíà íàïðàâëåíà íà äàëüíåéøóþ èíòåãðàöèþ è ñïëî÷åíèå ÷ëåíîâ ãðóïïû,

      äðóãàÿ — íà ðàçúåäèíåíèå è äèôôåðåíöèàöèþ åå ó÷àñòíèêîâ.

  Ðàññìîòðèì  óêàçàííûå  çàêîíîìåðíîñòè.     ôîðìèðîâàíèè  ïðåñòóïíûõ  ãðóïï ðàçëè÷íûõ òèïîâ è âèäîâ åãî îñíîâàíèåì ÿâëÿåòñÿ  äîáðîâîëüíîñòü  îáúåäèíåíèÿ ëèö ñ öåëüþ ñîâåðøåíèÿ ïðåñòóïëåíèé. Äîáðîâîëüíîñòü  îáúåäèíåíèÿ  ó÷àñòíèêîâ ïðåñòóïíûõ ãðóïï íåñîìíåííà è â òîì ñëó÷àå, êîãäà îòäåëüíûå ëèöà  âòÿíóòû  â ãðóïïó: â êîíå÷íîì ñ÷åòå ðåøåíèå î ñâîåì ó÷àñòèè â  ïðåñòóïíîé  äåÿòåëüíîñòè îíè ïðèíèìàþò ñàìîñòîÿòåëüíî. Îáúåäèíåíèþ îòäåëüíûõ ëèö â ïðåñòóïíûå  ãðóïïû ñïîñîáñòâóåò èõ îäèíàêîâàÿ àíòèîáùåñòâåííàÿ íàïðàâëåííîñòü, íèçêèé ìîðàëüíî-ïîëèòè÷åñêèé óðîâåíü ðàçâèòèÿ,  íåæåëàíèå  ÷åñòíî  òðóäèòüñÿ,  ýãîèñòè÷åñêèå óñòðåìëåíèÿ.

     Â ÷åì ïðè÷èíû îáúåäèíåíèÿ ýòèõ ëèö â ïðåñòóïíûå  ãðóïïû?  Ïî÷åìó  îíè  íå ñîâåðøàþò ïðåñòóïëåíèÿ  â  îäèíî÷êó,  à  ïðåäïî÷èòàþò  ãðóïïîâóþ  ïðåñòóïíóþ äåÿòåëüíîñòü?

     Ïðåæäå  âñåãî ó÷àñòíèêàì ïðåñòóïíîé ãðóïïû ëåã÷å  ðåøèòüñÿ  íà  ñîâåðøåíèå ïðåñòóïëåíèÿ, òàê êàê â îáñòàíîâêå ýìîöèîíàëüíîé îáùíîñòè ñ  ñåáå  ïîäîáíûìè îíè ïîäòàëêèâàþò, ñòèìóëèðóþò äðóã äðóãà íà ïðèíÿòèå òàêîãî  ðåøåíèÿ.  Êðîìå òîãî, ïðè ñîâåðøåíèè ïðåñòóïëåíèÿ ÷ëåíû ãðóïïû  ïîëó÷àþò  ïñèõîëîãè÷åñêóþ  è ôèçè÷åñêóþ ïîääåðæêó. È,  íàêîíåö,  ìíîãèå  ïðåñòóïëåíèÿ  ïðîñòî  íåâîçìîæíî ñîâåðøèòü â îäèíî÷êó.