Политический лидер и его функции

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 02 Ноября 2010 в 16:24, Не определен

Описание работы

Контрольная работа

Файлы: 1 файл

вопросы(тема 8).doc

— 83.00 Кб (Скачать файл)

2.Политический лидер  и его функции 
 
 

    Политическое  лидерство  как  теоретический   и   практический   феномен

оказалось в центре нашего внимания лишь в конце 80-х  годов,  когда  начались

альтернативные  выборы  в  Советы  союзного,  республиканского  и   местного

уровней. Соответственно с  этого  времени  проблема  оказалась  и  в  центре

внимания отечественной  политологии. От этой точки  отсчета  и  рассматривают

проблему  отечественного  политического  лидерства,   процесс   формирования

политического лидера, методы реализации лидерами  своего  призвания.  Именно

так ставят и рассматривают  проблему отечественные политологи.

    Термин  «лидер» происходит  от  английского   слова   leader  –  ведущий;

руководитель, вождь, глава и тому подобное.  Отталкиваясь  от  этого,  можно

определить, что политический лидер –  это  глава,  руководитель  или  просто

авторитетный член той или  иной  группы,  организации  или  всего  общества,

который согласовывает, объединяет и направляет действия людей.  Политический

лидер – это человек, который наиболее полно  отражает  и  защищает  интересы

народа или определенной социальной группы, обладает  совокупностью  качеств,

необходимых  политическому  деятелю.   Отсюда   вытекают   четыре   основные

взаимосвязанные   ф у н к ц и и    политического лидера. Политический  лидер

выступает:

    1) как объединитель  людей,

    2) как защитник  их интересов,

    3) как инициатор  обновления жизни,

    4) как организатор  деятельности людей.

    Выполняя  первую  функцию,  лидер  согласовывает  различные   интересы,

объединяет  людей  вокруг  сформулированных  им  общих  целей  и  ценностей,

создает в группе или обществе дух взаимной доброжелательности,  солидарности

и  сотрудничества,  поддерживает  непосредственную  связь  между  властью  и

народом.

     В своей  второй  функции   лидер   защищает  интересы  людей:  обобщает,

выражает и доводит  до сведения  органов  власти  их  требования,  предлагает

пути  решения  проблем,  контролирует  ход  выполнения  принятых  решений  и

соблюдение в обществе законности. Порядка и демократических  принципов.  Тем

самым  он  служит  гарантом*  справедливости,  обеспечения  прав  и   свобод

личности и защиты людей от произвола бюрократии и  беззакония.

    Третья  функция предполагает,  что   лидер  должен  своевременно замечать

ростки нового, прогрессивного и выступать инициатором обновления и  развития

общественной жизни.

    Наконец,  выполняя четвертую функцию. Лидер  организует действия людей   в

своей социальной группе или в обществе в целом, стимулирует  их  рациональное

самоуправление. Находя и принимая оптимальные

___________________

    *Гарант (от  франц. garantir – обеспечивать, охранять) – поручитель;

государство, учреждение или частное лицо, дающее в чем-либо гарантию

(ручательство, обеспечение). 
 

 политические решения, он берет ответственность за их реализацию на  себя  и

мобилизирует людей  на осуществление намеченных целей. 
 
 

    3.Кто и  как может стать лидером. 
 
 

    На вопрос  о том, почему одни люди становятся  лидерами.  А  другие  нет,

ученые отвечают по-разному. Можно, в частности,  выделить  следующие  четыре

популярные западные теории обоснования лидерства. 

    «Теория  черт лидера».

    Первая  из четырех теорий – «теория  черт лидера»  --  объясняет   феномен

лидерства выдающимися  качествами личности, Согласно этой теории, лидером  не

может  быть  любой  человек.  Политический  лидер  должен  обладать  особыми

чертами. В частности, больше всего  называют  такие  черты,  как  остроумие,

энергичность, твердая  воля, организаторские способности,  тактичность  и  т.

д.  Перечисляются  десятки  черт,   вплоть   до   чувства   юмора,   внешней

привлекательности  и  фотогеничности,*   которые   якобы   обязательны   для

современного лидера.

    И действительно,  многие известные  руководители  и  вожди  проявляли  и

проявляют те или  иные оригинальные и сильные качества. Однако история  знает

и другие  примеры:  когда  политические  лидеры  –  заурядные,  неяркие,  не

блещущие умом, серые  личности. Недаром немецкий  писатель  Лион  Фейхтвангер

(1884—1958) в свое  время отмечал,  что «власть даже  пустого человека

наполняет  содержанием»**.  Следовательно,  важны  не  только   определенные

личностные черты, но и соответствующие им обстоятельства.

    Обобщая  вышесказанное, можно сказать,  что суть «теории черт  лидера»  в

том,  что  лидерами  становятся  индивиды  с  особыми  личностными   чертами

(трудолюбие, энергичность, творческий дух, организаторские  способности и  т.

д.). 

    Ситуационная  концепция лидерства.

    Как и  «теория черт лидера», ситуационная концепция учитывает не  только

черты личности, но и  соответствующие  им  обстоятельства.  Согласно  ей,  не

существует некоего  универсального набора личностных качеств, подходящих  для

всех стран, периодов и любых ситуаций.

_______________

    *Фотогеничность (от греч, phos (photos) – свет + genos – происхождение,

род) – выразительные  внешние данные, благоприятные для  воспроизведения на

фотографии, кино- или  телеэкране (телегеничность).

    **Цитата: Основы политологии. Курс лекций /Под редакцией проф. В. П.

Пугачева. – Москва, 1992. – страница 108.

    Докажем  это, используя конкретные примеры.  Например, сегодняшний  лидер

из демократической  ФРГ оказался бы явно «не ко  двору»  в  той  же  Германии

периода гитлеризма или в нынешнем  консервативном  исламском  Иране.  То  же

можно сказать и  в отношении конкретных ситуаций. Один

человек  хорошо  руководит  митингом,  но  не  подходит  для   лидерства   в

повседневной работе. Другой умеет  повести  за  собой  в  личном  общении  с

людьми, но теряется перед митингующими массами. Третий  успешно  возглавляет

научный коллектив, но «не тянет» на лидера партии и  т. д.

    Таким  образом, лидерские качества относительны. Главное не  они,  а  те

сложившиеся конкретные  обстоятельства  (время,  место,  ситуация),  которые

могут «позвать»  именно данного человека на  определенное  лидерство.  Задача

же «позванного» угадать, «почувствовать» момент и  место,  когда  и  где  он

может завоевать  «трон».

    Итак, суть  ситуационной концепции  заключается   в  том.  Что  лидерские

качества  относительны:  для  каждого  возможного  лидера  существуют   свои

конкретные обстоятельства (определенный момент, место и ситуация) 

     Теория  «свиты, делающей короля».

    Свои  обстоятельства  предлагает  и  третья  концепция   –  с   условным

названием теория «свиты, делающей  короля».  Здесь,  похоже,  не  соискатель

лидерства  преодолевает  трудности  на  пути  к  «трону»,  а  та  или   иная

политическая группа ищет подходящего для себя вождя.  Найдя  нужную  фигуру,

эта группа «делает»  из  нее  (конституирует*  --  создает)  своего  лидера.

Одновременно   конституенты   становятся   его   идейными   последователями,

приверженцами и  организуют ему поддержку «в народе».  Подобный  лидер  может

оказаться марионеткой** в руках своего окружения.

    Суть теории  «свиты, делающей короля» в том,  что лидерами не  становятся

самостоятельно.  «Нужного»  лидера  ищут,  находят,  «сажают  на   трон»   и

поддерживают его  «создатели» и приверженцы. 

    Психоаналитическое  объяснение лидерства.

     Наконец, еще один оригинальный подход демонстрирует психоаналитическое

объяснение  лидерства.  Психоанализ  –  это   особый   метод   психотерапии,

разработанный австрийским  врачом Зигмундом Фрейдом  (1856—1939)  и  выросший

затем в целое  психологическое учение. По Фрейду,

___________________

    *Конституировать  (от лат. constitutio – построение, установление,

устройство) – назначать (какой-либо орган, структуру и т. п.); подводить

под что-либо законодательную  базу, делать легитимным. Конституент  –

создатель, основатель, учредитель; тот, кто осуществляет конституирование.

    **Марионетка (от франц. marionnette – первоначально:  название небольших

фигурок, изображавших деву Марию в средневековом кукольном  представлении) –

1) театральная кукла; 2) лицо, государство, правительство, являющееся

послушным орудием  в чужих руках.

    ***Либидо (от лат. libido – влечение, желание,  страсть): у  Фрейда –

энергия сексуальных  влечений; у швейцарского психолога  Карла Юнга

(1875—1961) психическая  реакция вообще. (Последователи Фрейда все более

отказывались от “сексуального акцента” в определении  стимулов активности

людей).

людьми  управляют  бессознательные  (инстинктивные)  влечения   сексуального

характера, прежде всего (либидо***).  Именно  они  являются  движущей  силой

социальных действий и всей творческой активности людей.  При  этом  «дурные»

бессознательные секс импульсы постоянно конфликтуют  с «совестливым»

сознанием человека, ввергая его  в  состояние  психической  напряженности  и

«борьбы» с обществом  и самим собой. Когда же  индивиду  удается  переключить

свою «запретную»  сексуальную озабоченность на «нормальное»  (приемлемое  для

общества) дело, из  него  часто  получается  весьма  активный  и  творческий

деятель – художник, писатель, политик и т. д.

    Таким  образом,  политическими лидерами,  согласно  данной  концепции,

становятся люди, подавившие свое либидо,  и  компенсировавшие  эту  «потерю»

активной лидерской  деятельностью. Однако власть в их руках  может  приобрести

извращенные,  крайне  деспотические  и даже  садистские*  формы:   жестокое

полновластие  над  другими  людьми  доставляет  им  особое   наслаждение   и

заглушает преследующие их психосексуальные «комплексы»**.

    В  заключение  и  здесь  нельзя  не  оговориться,   что   рассмотренные

теоретические обоснования лидерства в реальной жизни тесно переплетены да  к

тому же не исчерпывают  всего  многообразия  путей  человека  к  власти.  Это

подтверждает и  нижеследующая типология политических лидеров. 
 
 

Информация о работе Политический лидер и его функции