Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Марта 2011 в 16:16, курсовая работа
Межпредметные связи играют существенную роль в формировании знаний и умений у учащихся при изучении различных предметов. Кроме того, широкое использование межпредметных связей позволяет формировать у учащихся такие межпредметные умения, как: устанавливать и объяснять причиннo-следствeнные связи явлений различной природы, систематизировать и обобщать знания об общем объекте изучения, решать задачи, требующие комплексного применения знаний, полученных при изучении разных предметов естественного цикла.
Введение………………………………………………………………………………………………...…3
§1.Развитие идей межпредметных связей в истории образования и на современном этапе……….…………………………………………………………………………..4
§2. Проблема межпредметных связей педагогики современного периода……………………………………………………………………………………………………..8
§3.Понятие и классификация межпредметных связей…………………………..12
§4.Роль учителя в организации межпредметных связей……………………….15
§5.Основные направления интеграции ОБЖ с другими учебными предметами в современном школьном образовании……………………………21
§6.Планирование межпредметных связей в обучении ОБЖ…………………31
§7. Функции межпредметных связей и пути их реализации в обучении ОБЖ в системе школьного образования……………….………………………………..35
Заключение………………………………………………………………………………………….....38
Литература……………………………………………………………………………………………..