Развитие речи

Дошкольное детство - короткий, но важный период становления личности. В эти годы ребенок приобретает первоначальные знания об окружающей жизни, у него начинает формироваться определенное отношение к людям, к труду, вырабатываются навыки и привычки правильного поведения, складывается характер.

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….. 3
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ РЕЧИ…………….. 5
1.1. Понятие и значение речи…………………………………………….. 5
1.2. Развитие речи в онтогенезе………………………………………….. 8
ГЛАВА 2 РАЗВИТИЕ РЕЧИ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗВРАСТА ЧЕРЕЗ ФОРМИРОВНИЕ ОСНОВ СЮЖЕТНО – РОЛЕВЫХ ИГР………………………………………………. 14
2.1. Структура и функции сюжетно – ролевых игр, как основа формирования и развития речи у детей дошкольного возврата…. 14
2.2. Методы использования сюжетно-ролевых игр в развитии речи детей…………………………………………………………….. 17
2.3. Методические рекомендации по использованию сюжетно-ролевых игр в ДОУ……………………………………….. 22
ГЛАВА 3 ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧИ У ДОШКОЛЬНИКОВ В СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЕ НА БАЗЕ ДОУ № 120……………………. 25
3.1 Констатирующий эксперимент ……………………………………. 25
3.2 Формирующий эксперимент……………………………………….. 29
3.3 Анализ результатов исследования…………………………………. 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….. 34
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ