Развитие физических качеств у старших дошкольников в подвижных и спортивных играх

Подвижным играм с элементами спорта, как виду деятельности, присущи такие признаки, как изменяющиеся условия тех или иных действий; поэтому большинство этих игр связаны с проявлением физических качеств: скоростно-силовых, координационных, на выносливость, силу, гибкость.

Введение.
Глава 1. Теоретические и методические подходы к развитию физических качеств у детей старшего дошкольного возраста.
1.1 Характеристика физических качеств и актуальность их комплексного развития в дошкольном возрасте.
1.2 Особенности развития физических качеств у детей старшего дошкольного возраста.
Глава 2 Способы организации и проведения подвижных и спортивных игр направленные на развитие физических качеств старших дошкольников
2.1 Сущность и специфика подвижных игр их влияние на развитие физических качеств старших дошкольников.
2.2 Сущность и специфика спортивных игр их влияние на развитие физических качеств старших дошкольников.
2.3 Условия отбора содержания и планирования подвижных и спортивных игр
Глава 3. Опытно-экспериментальная работа по развитию физических качеств у детей старшего дошкольного возраста посредством подвижных и спортивных игр
3.1 Исследование уровня физической подготовленности детей старшего дошкольного возраста.
3.2. Формирование и развитие физических качеств дошкольников в процессе подвижных и спортивных игр.
3.3. Проверка эффективности опытно-экспериментальной работы
Заключение.
Список литературы.