Профориентация учеников старших классов

Как выбрать  профессию, чтобы потом не сожалеть?

• Знать и очень хорошо представлять себе, чего ты хочешь от жизни.
• Помнить, что невозможно сделать выбор раз и навсегда, что нужно быть готовым к постоянным изменениям.
• Разные пути ведут к одной и той же цели, и даже препятствия можно превратить в инструмент для тренировок.
• Работа – это важная, но все-таки только часть жизни.

Американский  психолог Джон Голланд считает, что каждому типу личности соответствует определённый тип профессий. Если человек выбирает профессию, соответствующую его типу личности, обеспечивающую реализацию его ценностей, то он сможет достичь в ней наибольших успехов.

Приложение 1.

                       Результаты обработанного теста по профориентации (классификация типов профессий Климова) в 11 е классе МОУ СОШ «Зеленый шум» № 14.  

 

 

3. Урок-путешествие  в страну профессий.

«Человек  – знаковая система»

Цель: знакомство учащихся с различными профессиями, относящимися к типу «Человек – знаковая система».

Задачи:

1. Воспитание уважительного отношения к разным видам профессионального труда как социально равноценным.

2. Усвоение учащимися глубоких и всесторонних знаний по проблеме выбора профессии.

3.Формирование комплекса мотивов выбора профессии: самореализация и самоутверждение, желание принести пользу семье и близким людям, удовлетворение материальных потребностей.

      Проведенный ранее тест по профориентации показал, чтомногие среди вас относятся к двум типам профессий: «человек – знаковая система» и «человек – человек». А двоим учащимся явно подходит тип профессии «Человек – природа».

      Поэтому сегодня мы совершим  путешествие в страну профессий  «Человек – знаковая система»: познакомимся с несколькими профессиями  этого типа, узнаем в каких  колледжах и вузах их можно  получить.   

Делопроизводитель

1. Общая характеристика  профессии.

      Принимает, отправляет и сортирует  документы, письма и другие  деловые бумаги по степени  важности, ведет их учет и контроль  в специальных журналах, готовит  материалы для руководителя. Возможны  два варианта организации работы  делопроизводителя: 

а) в небольшом  учреждении делопроизводитель в  одиночку выполняет функциональные обязанности;

б) в крупном  учреждении - обрабатывает документацию по ограниченному кругу вопросов и в случае необходимости взаимодействует  с другими делопроизводителями.

2. Требования к индивидуальным  особенностям специалиста.

      Делопроизводителю нужны способность  к длительной концентрации внимания, хорошая долговременная и оперативная  память, эмоциональная устойчивость, высокая помехоустойчивость, а также  толерантность к многочисленным  контактам, навыки делового общения,  конструктивное восприятие критики  в свой адрес.

3. Медицинские противопоказания.

      Деятельность не рекомендуется людям, страдающим следующими заболеваниями: органов дыхания (бронхиальная астма, туберкулез и др.); сердечно-сосудистой системы (порок сердца, гипертония и др.); нервной системы (неврозы, менингит, опухоли и др.).

4. Родственные профессии.

      Диспетчер на телефоне, референт, секретарь-машинистка, сотрудник справочной  службы.

Бухгалтер товарной группы

1. Общая характеристика профессии.

      Лицо, контролирующее оприходование товаров на склад, правильность составления отчетов и т.д.

2. Должностные обязанности.

      Контролирует правильность и своевременность оприходования поступления товаров на склад, правильность и своевременность составления отчетов материально ответственных лиц, отражает в документах бухгалтерского учета операции по поступлению и выбытию товаров, по учету расчетов с поставщиками, составляет реестр дебиторской и кредиторской задолженности; производит выверку расчетов с поставщиками, принимает участие в проведении инвентаризаций, обеспечивает сохранность документов бухгалтерского учета, оформляет документы бухгалтерского учета для передачи в архив, участвует в проведении инвентаризаций, замещает отсутствующих бухгалтеров, поддерживает на рабочем месте атмосферу вежливости и доброжелательности, соблюдает трудовую и производственную дисциплину, правила и нормы охраны труда, требования производственной санитарии и гигиены, требования противопожарной безопасности, гражданской обороны; исполняет распоряжения и приказы непосредственного руководства и администрации предприятия; руководит работниками бухгалтерии.

3. Квалификационные требования.

      Высшее профессиональное (экономическое) или среднее специальное образование и стаж работы по специальности не менее 1 (одного) года.

Бухгалтер-калькулятор

1. Общая характеристика профессии.

      Калькулирование блюд и продукции, расчет себестоимости; пищевое производство.

2. Должностные обязанности.

      Разработка  и составление меню, расчет технологических  и калькуляционных карт, товарных  отчетов; проведение инвентаризации, выявление излишков и недостач, списание себестоимости, полный  документооборот производственного  учета. 

3. Квалификационные требования.

      Желательно  высшее образование. Знание программ R-Keeper, StoreHouse.

Бухгалтер - претензионист

1. Общая характеристика профессии.

      Лицо, осуществляющее бухгалтерский  учет, ревизию и финансовый контроль  на предприятиях.

2. Должностные обязанности.

      Осуществляет бухгалтерский учет, ревизию и финансовый контроль на предприятиях и в организациях народного хозяйства, малого бизнеса, акционерных обществах, проверяет достоверность полученной информации, контролирует соблюдение законности при расходовании денежных средств, в пределах своей компетенции применяет законодательство, грамотно составляет юридические документы, качественно организовывает и ведет делопроизводство, составляет хозрасчетные задания или договоры с хозрасчетными подрядными подразделениями и контролирует их исполнение. Должен знать: статистику, финансы, кредит, анализ хозяйственной деятельности, основы управления, технологию конкретной отрасли народного хозяйства, ее экономику, организацию и планирование, методику составления отчетности, организацию юридической службы в отраслях народного хозяйства, государственное и хозяйственное право, принципы арбитражной деятельности, порядок ведения договорной работы. 

3. Профессионально  важные качества: умение быстро и правильно считать, умение проанализировать числа, за их динамикой понимать суть производственных процессов и уметь вовремя повлиять на них, терпение, выдержка, усидчивость, кропотливость.

4. Медицинские противопоказания: плохое зрение, болезни нервной системы.

5. Квалификационные требования.

      Высшее экономическое образование.  Специальность «Бухучет». 

Бухгалтер-ревизор

1. Общая характеристика профессии.

      Лицо, осуществляющее документальные  ревизии хозяйственно-финансовой  деятельности предприятий. 

2. Должностные обязанности.

      Осуществляет в соответствии  с действующими положениями и  инструкциями плановые и по  специальным заданиям документальные  ревизии хозяйственно-финансовой  деятельности предприятий по  ведению бухгалтерского учета  имущества, обязательств и хозяйственных  операций, а также их подразделений,  находящихся на самостоятельном  балансе; своевременно оформляет  результаты ревизии и представляет  их в соответствующие инстанции  для принятия необходимых мер;  дает оперативные указания руководителям  ревизуемого объекта об устранении  выявленных нарушений и недостатков,  проведении контрольных проверок  выполненных работ; контролирует достоверность учета поступающих основных средств, товарно-материальных ценностей и денежных средств, своевременное отражение на счетах бухгалтерского учета операций, связанных с их движением, правильность расходования материалов, топлива, электроэнергии, денежных средств, соблюдения смет расходов, порядок составления отчетности на основе первичных документов, а также организацию проведения инвентаризаций и бухгалтерского учета в подразделениях предприятия, а также соблюдение сроков перечисления налогов и сборов и выплаты заработной платы; участвует в разработке и осуществлении мер, направленных на повышение эффективности использования финансовых средств, усиление контроля за хозяйственно-финансовой деятельностью предприятия, обеспечение сохранности собственности предприятия и правильной организации бухгалтерского учета; принимает необходимые меры по использованию в работе современных технических средств; контролирует деятельность работников предприятия по вопросам ведения бухгалтерского учета и отчетности.

3. Квалификационные требования.

      Бухгалтер-ревизор I категории: высшее  профессиональное (экономическое) образование  и стаж работы в должности  Бухгалтера-ревизора II категории не  менее 3 лет.     

      Бухгалтер-ревизор II категории: высшее  профессиональное (экономическое) образование  без предъявления требований  к стажу работы или среднее  профессиональное (экономическое) образование  и стаж работы в должности  Бухгалтера-ревизора не менее  3 лет. 

      Бухгалтер-ревизор: среднее профессиональное (экономическое) образование без  предъявления требований к стажу  работы или специальная подготовка  по установленной программе и  стаж работы по учету и контролю  не менее 3 лет. 

Экономист

1. Общая характеристика профессии.

      Специалист по сбору, обработке,  упорядочении информации об экономических  явлениях и процессах, анализу  хода и результатов экономической  деятельности, оценке ее успешности  и возможностей ее совершенствования,  прогнозированию, перспективному  и текущему планированию.

2. Должностные обязанности.

      Работает в плановых, финансовых  и статистических органах, на  предприятиях, в учреждениях и  организациях; решает задачи, связанные  с планированием, организацией  и анализом хозяйственной деятельности  предприятий и учреждений, организацией  труда работников на производстве; проверяет оформление отчетности  по отдельным видам бухгалтерского  учета, технико-экономические работы  по планированию, материально-техническому  снабжению, сбыту, материальным  и трудовым затратам. Экономист  осуществляет оперативный учет  выполнения работ и контроль  расчетов с заказчиками, составляет  документы периодической отчетности. В научно-исследовательских учреждениях,  конструкторских, технологических,  проектных и изыскательских организациях  собирает научно-техническую информацию, систематизирует и обобщает статистическую  информацию, рассчитывает материальные  и трудовые затраты проводимых  исследований, определяет их экономическую  эффективность.

3. Квалификационные требования.

      Высшее экономическое образование.