Профилактика подросткового алкоголизма в учрежедниях здравоохранения

 

 

ПЛАН

Введение………………………………………………………….…….3

Глава I. Алкоголизм и его проявления в подростковом возрасте

1. Алкоголизм как форма девиантного поведения….….…6
2. Специфика проявления алкоголизма в подростковом возрасте ..…………………………….…………….….….13

Глава II. Профилактика алкоголизма

1. Сущность и содержание профилактики алкоголизма, подходы к её организации…….……………..…….….…23
2. Роль учреждений здравоохранения в профилактике подросткового алкоголизма ………………………….…29

Заключение………………………………….………….………….…..33

Список литературы……………….………….………………….…….35

 

 

 

 

 

Введение

 

Девиантное поведение, понимаемое как нарушение социальных норм, приобрело в последние годы массовый характер и поставило эту проблему в центр внимания социологов, социальных психологов, медиков, работников правоохранительных органов.

Одной из форм девиантного поведения подростков является алкоголизм.

Проблема алкоголизма в подростковом и даже детском возрасте в последние годы стала чрезвычайно актуальной. Только врачи-наркологи и сотрудники правоохранительных органов знают, как много сейчас подростков, употребляющих алкоголь. Очень часто ни педагоги, ни родители даже не подозревают, что подросток регулярно употребляет спиртное, а узнают об этом лишь тогда, когда он попадает в психиатрическую больницу или в милицию.

Даже эпизодическое употребление алкоголя в подростковом возрасте должно рассматриваться как чрезвычайное событие, потому что это сразу сказывается на психике, поведении подростка, на учении в школе (училище, колледже) и взаимоотношениях с родителями. Алкоголизм у подростков развивается гораздо быстрее, чем у взрослых, и по своим последствиям он гораздо тяжелее.

По статистическим данным, до 80 процентов взрослых, больных алкоголизмом, начали злоупотреблять алкоголем уже в подростковом возрасте. От этого заболевания страдает все общество, но в первую очередь под угрозу ставится подрастающее поколение: дети, подростки, молодежь, а также здоровье будущих матерей. Ведь алкоголь особенно активно влияет на несформировавшийся организм, постепенно разрушая его.

Изучение проблемы алкоголизма в подростковом возрасте имеет очень важное значение, поскольку само по себе регулярное потребление спиртного в столь уязвимом возрасте уже экстраординарно. При столь раннем начале употребления спиртного очень высок риск, что сформируется алкоголизм; болезнь сопровождается выраженными психическими расстройствами и чаще всего приобретает ускоренное, а иногда и злокачественное течение.

Последствия длительного употребления спиртных напитков разрушительны: они вызывают нарушения сердечной деятельности и кровообращения, болезни печени и почек, служат причиной рака и деградации личности.

Необходимая профилактика «вредных привычек» — это, в первую очередь, информация об их губительном воздействии на человеческий организм, особенно на организм подрастающего человека. И чем раньше мы начнем профилактику «вредных привычек» среди молодого поколения, тем быстрее удастся избежать печальных последствий (тяжелых заболеваний, инвалидности, разрушенных семей, самоубийств и т.д.), повысить процент рождаемости, сохранить численность нашей нации.

Трудность профилактики определяется тем, что алкоголизм является, прежде всего, социальной проблемой. Его развитие тесно связано с «питейными» обычаями и традициями в тех или иных микросоциальных группах. Эффективное предупреждение алкоголизма требует не только усилий медицины, но и широкого межведомственного подхода для комплексных профилактических мероприятий. Антиалкогольная работа должна быть возложена на различные ведомства и общественные организации, которые будут осуществлять свою деятельность под контролем Министерства Здравоохранения РФ.

Цель исследования – выявить систему организации профилактики подросткового алкоголизма в условиях учреждений здравоохранения.

Объект исследования – профилактика подросткового алкоголизма.

Предмет исследования – выявить условия организации профилактики подросткового алкоголизма в системе здравоохранения.

 

В соответствии с целью, объектом, предметом были поставлены следующие задачи:

• на основе анализа педагогической, медицинской и специализированной литературы изучить алкоголизм, как форму девиантного поведения;
• выявить особенности подросткового алкоголизма;
• определить формы, методы, уровни и модели профилактики подросткового алкоголизма;
• выявить роль учреждений здравоохранения в профилактике подросткового алкоголизма.

 

 

 

Глава I. Алкоголизм и его проявления в подростковом возрасте

1. Алкоголизм как форма девиантного поведения

Под термином «алкоголизм» объединяются все формы злоупотребления спиртными напитками, оказывающие отрицательное влияние на здоровье пьющего, его поведение, на профессионально-трудовые установки и взаимоотношения с окружающими.

Алкоголизм — прогредиентное заболевание, определяющееся патологическим влечением к спиртным напиткам, развитием дисфункционального состояния, абстинентного синдрома при прекращении употребления алкоголя, а в далеко зашедших случаях - стойкими неврологическими расстройствами и психической деградацией.

Похититель рассудка — так именуют алкоголь с давних времен. Об опьяняющих свойствах спиртных напитков люди узнали не менее чем за 8000 лет до нашей эры – с появлением керамической посуды, давшей возможность изготовления алкогольных напитков из меда, плодовых соков и дикорастущего винограда. Возможно, виноделие возникло еще до начала культурного земледелия. Так, известный путешественник Н. Н. Миклухо-Маклай наблюдал папуасов Новой Гвинеи, не умевших еще добывать огонь, но знавших уже приемы приготовления хмельных напитков. Чистый спирт начали получать в 6-7 веках арабы и назвали его «алкоголь», что означает «одурманивающий». Первую бутылку водки изготовил араб Рагез в 860 году. Перегонка вина для получения спирта резко усугубила пьянство. Не исключено, что именно это послужило поводом для запрета употребления спиртных напитков основоположником ислама (мусульманской религии) Мухаммедом (Магомет, 570-632). Этот запрет вошел впоследствии и в свод мусульманских законов – Коран (7 век). С тех пор на протяжении 12 столетий в мусульманских странах алкоголь не употребляли, а отступники этого закона (пьяницы) жестоко карались.

Но даже в странах Азии, где потребление вина запрещалось религией (Кораном), культ вина все же процветал и воспевался в стихах.

В средневековье в Западной Европе также научились получать крепкие спиртные напитки путем возгонки вина и других бродящих сахаристых жидкостей. Согласно легенде, впервые эту операцию совершил итальянский монах алхимик Валентиус. Испробовав вновь полученный продукт и придя в состояние сильного алкогольного опьянения, алхимик заявил, что он открыл чудодейственный эликсир, делающий старца молодым, утомленного бодрым, тоскующего веселым.

С тех пор крепкие алкогольные напитки быстро распространились по странам мира, прежде всего за счет постоянно растущего промышленного производства алкоголя из дешевого сырья (картофеля, отходов сахарного производства и т.п.).

Распространение пьянства на Руси связано с политикой господствующих классов. Было даже создано мнение, что, пьянство является якобы старинной традицией русского народа. Чарка пускалась по кругу и из нее каждый отпивал несколько глотков. В будни никаких спиртных напитков не полагалось, и пьянство считалось величайшим позором и грехом.

Но с 16-го столетия начался массовый завоз из-за границы водки и вина. При Иване IV и Борисе Годунове учреждаются «царевы кабаки», приносящие массу денег в казну. Тем не менее, уже тогда пытались ограничить потребление спиртных напитков. Так в 1652 году вышел указ «продавать водку по одной чарке человеку». Запрещалось выдавать вино «питухам» (т.е. пьющим), а также всем во время постов, по средам, пятницам и воскресеньям. Однако из-за финансовых соображений вскоре была внесена поправка: «чтобы великого государя казне учинить прибыль, питухов с кружечного двора не отгонять», чем фактически поддерживалось пьянство.

С 1894 года продажа водки стала царской монополией.

Сравнительно дешевый способ получения крепких напитков был освоен в XVI в. Коренные перемены произошли после того, как был открыт промышленный способ получения этилового спирта. Именно это открытие сделало возможным массовое потребление алкоголя, и в XVIII в. пьянство приобрело широкий размах в таких европейских странах, как Англия, Германия, Швеция и др. Примерно в это же время в России быстро входит в употребление водка. Можно сказать, что XIX в. породил, а XX в. усугубил весьма сложную проблему для человеческой цивилизации — проблему алкоголизма.

На сегодняшний день  потребление спиртных напитков на земном шаре характеризуется колоссальными цифрами.

Показатель уровня потребления алкоголя имеет смысл только в сочетании с данными о структуре потребления. Следует учитывать и еще целый ряд характеристик, например, регулярность потребления, длительность, связь с приемом пищи. Важны и особенности распределения общего объема потребления алкоголя среди населения: численность и состав пьющих, непьющих, пьющих умеренно; распределение потребления алкоголя между мужчинами и женщинами, по возрастам и другим социально-демографическим признакам. Поведение при одинаковой степени опьянения и оценки этого поведения также существенно различаются в социокультурных и этнических группах. Все перечисленные характеристики входят в понятие модели алкогольного потребления.

В 1817 г. A.M. Сальватори, московский врач, предложил для обозначения болезненного пристрастия к вину термин ойномания (ойнос греч. вино). Ойномания означала не просто злоупотребление спиртными напитками, а болезненное состояние. Сальватори был твердо убежден, что не всегда неумеренное пьянство приводит к болезни. Одновременно появляется термин алкоголемания, обозначающий неудержимое стремление к пьянству... [12, с.55]

      В 1819 г. К.А.Бриль-Крамер, тоже московский врач, называет болезнь запоем, заявляет, что в истоках пьянства лежат социальные явления. И, наконец, М. Гусе становится автором нового термина - хронический алкоголизм. Эту болезнь он определял как совокупность психических и физических расстройств, вызванных долгим злоупотреблением алкоголя, как невозможность оставить дурную привычку ...[12,с. 55]

С.С. Корсаков, известный психиатр, также полагая, что алкоголизм вызывается длительным злоупотреблением алкоголя, в то же время подчеркивал, что само злоупотребление вином уже есть болезнь...[6, с.59]

Э. Крепелин считал, что алкоголизм как болезнь — это прием новой дозы алкоголя, когда не прошло еще действие предыдущей.

С данными подходами к пониманию проблемы алкоголизма сложно не согласиться, но согласно определению, принятому Всемирной организацией здравоохранения, алкоголизм — это злоупотребление алкоголем лицами, у которых пристрастие к нему принесло психические, физические расстройства, нанесло ущерб общественным и личным интересам больного. Это определение, которым пользуются и сегодня, также страдает неточностью, так как неясно отношение авторов к такой последовательности, как злоупотребление — пристрастие — болезнь. А может, вначале была болезнь, а затем злоупотребление — пристрастие?

Алкогольная зависимость формируется постепенно и определяется сложными измерениями, которые происходят в организме пьющего человека. Влечение к спиртному проявляется в поведение человека: повышенная суетливость в подготовке к выпивке, «потирание рук», эмоциональная «приподнятость». Чем больше «алкогольный стаж» тем меньше удовольствия приносит выпивка.

В процессе развития алкоголизма выделяют следующие его формы.

К ранней алкоголизации относится знакомство с опьяняющими дозами

алкоголя в возрасте до 16 лет. О раннем (подростковом) алкоголизме следует говорить при появлении его первых признаков в возрасте до 18 лет. При анализе алкоголизации несовершеннолетних мы исходили из важного в методологическом плане положения о том, что употребление спиртных напитков подростками необходимо рассматривать как одну из форм нарушения поведения. Это требует более широкого и глубокого подхода к рассматриваемой проблеме, не ограничивающегося рамками социальной и клинической наркологии.

Ранний алкоголизм – отмечен появлением провалов в памяти.

Алкоголизацию подрастающего поколения большинство исследователей рассматривает как существенный индикатор неблагополучия микросоциальной среды. Этим и определяется постоянный интерес к изучению проблемы распространенности и характера ранней алкоголизации.

Мальчики чаще девочек употребляют основные виды спиртных напитков, причем с возрастанием их крепости эта разница становится существенной. Среди городских школьников распространено потребление преимущественно слабых алкогольных напитков — пива, вина, учащиеся же сельских школ более знакомы со вкусами крепких спиртных напитков. В 20-20-е годы можно было встретить достаточно широкое употребление школьниками самогона: в 1,0 - 32,0%, у мальчиков и 0,9-12% у девочек. С возрастом увеличивалась частота употребления водки [6,с. 28].

Бытовое пьянство – может вести к алкоголизму: потому, что пьющий человек начинает обращаться к алкоголю ради облегчения стресса («симптоматическое пьянство»), либо потому, что оно настолько сильно, что начальные стадии зависимости остаются не замеченными («запущенное пьянство»).