Особливості реалізації методів виховання в школі для дітей з порушенням зору

Актуальність теми: З кожним роком збільшується кількість дітей з різними вадами. Тому проблема полягає в тому, що за допомогою різних фізичних вправ допомогти дитині не відчувати себе слабкою та безпорадною серед інших дітей. За останні роки в нашій країні спостерігається тенденція до зростання кількості дітей з патологією зору. Належний рівень забезпечення оптимальних специфічних умов навчання і виховання дитини з порушенням зору, її подальшої соціально-трудової реабілітації та інтеграції в суспільство є важливим завданням системи освіти і вважаються критеріями оцінки його цивілізованості й гуманності.

Вступ
Теоретична частина
Розділ І. Теоретичні основи методів виховання в школі для дітей з порушенням зору.
1.1. Поняття про порушення зору у дітей.
1.2. Особливості виховання дітей з порушенням зору
1.3. Методи виховання дітей з порушеннями зору
Висновки по Розділу І
Практична частина
Розділ ІІ. Особливості реалізації методів виховання в школі для дітей з порушенням зору.
2.1. Особливості та значення занять в роботі зі слабозорими дітьми в умовах школи
2.2. Дослідно - експерементальна перевірка методів виховання в школі для дітей з порушенням зору.
2.3.Результати експериментальної перевірки.
Висновки по Розділу ІІ
Висновки