Методика проведения исследования предметов окружающего мира для изобразительной деятельности

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 29 Ноября 2014 в 00:44, реферат

Описание работы

Детская изобразительная деятельность базируется на познании окружающей действительности, поэтому вопрос о развитии восприятий является одной из основных проблем методики обучения детей рисованию, лепке, аппликации, конструированию и дизайну.
Искусство – это средство познания и отражения окружающего мира при помощи художественных образов. Творческая деятельность художника начинается с живого созерцания — восприятия, в процессе которого он глубоко познает окружающий мир, обследует воспринимаемые объекты.