Компетентностный подход в образовании

Первая часть работы дает общее представление о компетентностном подходе в образовании как совокупности принципов и целей образования, их конкретизации; представлены многоплановые изменения в обществе, влияющие на ситуацию в сфере образования, определены цели школьного образования с позиций компетентностного подхода и современные социальные ожидания в этой сфере; выделена необходимость повышения уровня образованности как достижение нового качества образования, соответствующая интересам участников образовательного процесса. Вместе с тем характеристика данного подхода рассмотрена с точки зрения вступления его в противоречие со многими сложившимися в системе образования стереотипами.

Введение________________________________________________________
I. Компетентностный подход в образовании__________________________

II. Проблемы и перспективы реализации компетентностного подхода____

Заключение_____________________________________________________

Литература______________________________________________________



Приложение