Экологическое образование младших школьников в курсе природоведения

Экологические знания и культура формируются у человека с раннеговозраста. И в этом отношении велико значение экологического образования младших школьников. Поэтому основной целью данной работы является анализ существующего экологического образования младших школьников и его реализация в процессе изучения курса «Природоведение».

Введение ………………………………………………………………………...3
II. Экологическое образование и воспитание младших школьников …………4
1. Содержание экологического образования …………………………………...4
2. Основные принципы экологического образования и воспитания учащихся ...................................................................................................................................7
3. Экологическое воспитание ……………………………………………..........9
III. Формирование основных экологических представлений и понятий при изучении курса природоведения ……………………………………………….10
1. Основные экологические представления в курсе природоведения ………10
2. Использование экологических понятий и представлений при изучении курса природоведения …………………………………………………………..11
IV. Организация экологического обучения в курсе природоведения ………13
1. Экологическое обучение на уроках природоведения …………………......14
2. Экскурсия как форма экологического обучения …………………………...14
3. Внеклассная работа и её роль в формировании экологических понятий …………………………………………………………………………………….16
4. Роль межпредметных связей в экологическом образовании младших школьников………………………………………………………………………17
V. Заключение ……………………………………………………………..……20
VI. Литература ………………………………………………………………….21