Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Марта 2015 в 22:10, реферат
Начиная с 60-х годов девятнадцатого века, в период общественного подъёма, русские музыканты и общественные деятели (М.А. Балакирев, Г. Я. Ломакин, Л. Н. Толстой, С. В. Смоленский и др.) работали над решением организации обучения детей музыке на рациональных началах. Прежде всего они пришли к выводу, что любой ребёнок, даже с «отклонениями в развитии», предрасположен к музыкальным занятиям. Что нужна единая музыкально-педагогическая система, в равной степени пригодная как будущим профессионалам, так и любителям.
Музыкальное образование в России с конца 19 века.
1917 год.
Реформы советской власти в музыкальной культуре страны.
Духовые инструменты в послереволюционное время
Становление современной отечественной школы
исполнительства на духовых инструментах.
XX век педагоги- флейтисты
Педагоги и исполнители Ленинградской и Санкт-Петербургской школы. Их методические труды.
Педагоги и исполнители Московской школы. Их методические труды.
Заключение.