Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Мая 2013 в 07:47, дипломная работа
Актуальность исследования. Настоящее дипломное исследование посвящено изучению и формированию толерантности у студентов Тюменского педагогического колледжа №1 как профессионально важного качества педагога. Актуальность данной проблемы определяется причинами как практического, так и теоретического характера.
В последнее время проблема толерантности стала широко освещаться в средствах массовой информации, на государственном и международном уровне. Это связано с учащающимися случаями нетерпимости по отношению к инакомыслящим людям со стороны враждебно настроенных оппонентов.
Введение.
Глава I. Теоретические основы формирования толерантности педагогов
1.1 Возникновение и становление педагогической профессии
1.2 Профессионально важные качества и умения педагога
1.3. Сущность понятия «толерантность»
1.4. Толерантность как профессионально важное качество педагога
Глава II. Эмпирическое исследование уровня толерантности студентов- педагогов на этапе профессионального образования
2.1. Исследование уровня толерантности у студентов
2.2. Выводы и рекомендации
Заключение
Литература