Музыкальная память у детей младшего школьного возраста

В.В. Богословский в учебном пособии «Общая психология» утверждает, что при прочих равных условиях способный человек получает максимальные результаты по сравнению с менее способными людьми. Высокие достижения способного человека являются результатами соответствуя комплекса его нервно-психических свойств требованиям деятельности.
Высокая деятельность сложна и многогранна. Она предъявляет различные требования к психическим и физическим силам человека. Если имеющаяся система свойств личности отвечает этим требованиям, то человек способен успешно и на высоком уровне осуществлять деятельность.

Введение………………………………………………………………………стр.2
1. Чувство ритма у детей младшего школьного возраста……………... стр.4
2. Музыкальная память у детей младшего школьного возраста……….стр.9
3. Музыкальное мышление у детей младшего школьного возраста…..стр.11
4. Музыкальный слух……………………………………………………стр.13
Заключение………………………………………………………………….стр.14