Обучение построению вспомогательных моделей в процессе решения текстовых задач

Описание: Психологические исследования показывают, что в этот период главное значение приобретает дальнейшее развитие мышления. Причём мышление ребёнка младшего школьного возраста находится на переломном этапе развития. В этот период совершается переход от мышления наглядно-образного, являющегося основным для данного возраста, к словесно-логическому, понятийному мышлению. Поэтому ведущее значение для данного возраста приобретает развитие именно теоретического мышления.
Реферат содержит 1 файл: 

kyrsovaya.doc

240.50 Кб | Файл microsoft Word 
Не получается скачать реферат Обучение построению вспомогательных моделей в процессе решения текстовых задач? - Техническая поддержка
Поиск по сайту

Предметы