Типологии культуры в культурологии

В этом плане можно согласиться с А.И. Ракитовым, который пишет, что «информатизация культуры, т.е. экипировка всех культурных процессов современной информационной технологией является уже не пожеланием, а объективной внутренней исторической необходимостью. Исторический процесс в целом приобретает новую качественную определенность».

Однако, понимая информационную культуру как часть общей культуры, следует иметь ввиду, что эта часть весьма специфична. Под информационной культурой следует понимать, прежде всего, область культуры, связанную с функционированием информатизации в обществе и формированием информационных качеств личности. Это, с одной стороны, определенный уровень знаний, позволяющий человеку свободно ориентироваться в информационном пространстве и способствовать информационному взаимодействию. Это новый тип мышления, который формируется в результате освобождения человека от рутинной информационно-интеллектуальной работы. Вместе с тем это новый тип общения, дающий возможность свободного выбора личности в информационном пространстве. С другой стороны, информационная культура представляет собой информационную деятельность, качественную характеристику жизнедеятельности человека в области получения, передачи, хранения и использования информации.

    Вывод: Благодаря высокой степени информатизации современной культуры в ней стираются грани между разными отраслями культуры и существенно расширяется доступ к направлениям культуры, ранее считавшимся элитарными. Поэтому современную массовую культуру нельзя трактовать как однозначно негативное явление, напротив, необходимо находить и поощрять такие направления, которые сближают элитарную и массовую культуру.

Заключение 

Следует отметить, что информационная культура на сегодня еще является, в основном, показателем не общей культуры, в ее социотехническом аспекте, а профессиональной культуры. Умение работать с информационной техникой часто сочетается, в лучшем случае, со знанием информатики, математики и английского языка – т.е. тех областей знания, которые обеспечивают практическое взаимодействие человека с техническими средствами получения и выдачи информации. Однако, рассматривая информационную культуру более широко, следует сказать, что общие методы представления знаний и умений не следует искать лишь в околокомпьютерной ситуации. Реальная область применения информационной культуры гораздо шире, ее содержание гораздо богаче.

Отметим, что современная информационная культура – продукт многовековой эволюции человечества, их знаний и деятельности. Ее история начинается тогда, когда много тысячелетий назад у людей формальное отношение к сигналу ситуации, свойственное животному миру, сменилось на содержательное. Человек стал понимать содержание сигнала, что послужило основой для развития специфического средства общения — языка, вначале в виде звука, слова, а затем в виде других средств — письменности, документов и т.д. о чем у нас уже шла речь. Сейчас человек обладает многообразными средствами передачи информации. Однако они представляют собой органическое единство и вместе с тем продукт исторического развития. 

Список использованной литературы:

1. Багновская Н.М. Основы культурологи. – М.: 2004г.
2. Бессарабова Н.Е. Культурология. Курс лекций. – М.: 2010г.
3. Борисов О.С., Свечникова Н.О. Учебное пособие. – СПб.: 2008г.
4. Гуревич П. С. Человек и культура. - М.:«Дрофа», 2003г.
5. Ерасов Б.С. Социальная культурология. - М.: АО «Аспект Пресс», 2000г.
6. Жаринов В. М. Культурология. Учебное пособие для вузов. - М., 2003г.
7. Маркова А.Н. Культурология: учебное пособие. - М.:«Юнити-Дама», 2012г.
8. Негодаев И.А. Информатизация культуры. – РнД,: ЗАО «Книга»,2003г.
9. Огурцов А.П. История культурологи. – М.: 2006г.
10. Поликарпов В.С.Лекции по культурологии. - М.: «Гардарики», 1997г.
11. Романов Ю.И. Культурология. Краткий курс. - СПб.: ИД «Питер», 2009г.
12. Эренгросс Б.А., Апресян Р.Г., Ботвинник Е.А. Культурология.-  М., 2006г.
13. Культурология. Отв. редактор А.А. Радугин. - М.: Библионика, 2005г.