Специфика культуры Древнего Египта и ее влияние на культуру древних цивилизаций

    В III тыс. до н.э. при дворе фараона появились школы, в которых обучали будущих писцов. Позднее создаются школы при храмах, а со II тыс. до н.э. – при крупных государственных учреждениях. В школах занимались мальчики в возрасте от 5 до 16 лет, их обучали чтению, письму, счету, гимнастическим упражнениям, плаванию, хорошим манерам. 
 
 
 
 
 
 

    Заключение

    Культура  Древнего Египта прошла ряд последовательных стадий развития. Особого расцвета она достигла в эпохи Древнего, Среднего и Нового царства. Эти три  периода определяют своеобразие  древнеегипетской культуры.

    Особенности культуры Древнего Египта состояли в следующем: раннее зарождение классовых отношений и государственности; изолированность страны в географическом положении, что затрудняло культурные заимствования извне; тесная связь искусства и религиозного культа, особенного заупокойного ритуала; характер природных условий долины Нила; консерватизм и традиционализм.

    Культура  Древнего Египта  не только поражает разнообразием своих форм, но и  имеет колоссальное  значение для  дальнейшего развития мирового процесса в области искусства, религии и науки.

    Египетское  искусство с характерной для  него монументальной архитектурой, статичной скульптурой, оригинальной пейзажной живописью явилось основой для античного искусства и европейской культуры в целом. Оно поражает своей грандиозностью, необыкновенными масштабами, величественностью и красотой.

    Стоить  отметить влияние Древнего Египта на греческую культуру: греческие законодатели во многом использовали опыт государственной организации этой страны. Египетская культура также оказала большое воздействие на развитие древнеримской культуры: культ египетской богини Исиды и праздники древних египтян, связанные с культом Осириса, получили широкое распространение в Риме.

    Таким образом, древнеегипетская культура породила замечательную и великую культуру Древнего Востока, которая заложила основу для последующего развития многих народов.  
 
 

    Библиографический список

    1. Золкин А.Л. Культурология. Учеб. пособие для вузов / Под ред.  проф.  Н.В. Михайловой. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.

    2. История Древнего Востока: Учебник для вузов / Под ред. В. И. Кузищина. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Высшая школа, 2003.

    3. Культурология. История мировой культуры: Учебник для вузов / Под ред. проф. А.Н. Марковой. – 2-е изд., стереотип. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008.

    4. Культурология. История мировой культуры: Учебник для вузов / Под ред. Н.О. Воскресенской. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, Единство, 2003.